2021学期学校社团活动总结.docx
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1、2021学期学校社团活动总结2021学期学校社团活动总结为了培养学生的动手能力,每个学期小学都会安排一些社团活动,只不过为了从活动中获得经历,进行社团活动总结是必要的。但是相信很多人都是毫无眉目的状态吧,能够点击“活动总结查看更多相关的活动总结喔。2021学期学校社团活动总结1这个学期就要结束了,时间如此流逝,让人不得不感慨万千!通过美术社团全体社员的共同努力,社团发展了,壮大了,也更为优秀了。讲到这里,不由想起学期刚开场的时候,也是我刚刚成为社团负责人的时候,社团只要十五个人,其中有美术基础的连我在内也只要两人。社团刚刚起步,没有什么基础,也没有做什么宣传工作。根据社团工作计划学习了两个星期
2、之后,社团的成员也逐步增加,其中大多为现有的成员介绍而来,同时,一些问题也渐渐浮出了水面,一些社员过于散漫,迟到旷课,缺乏时间观念及纪律性。针对此点我成立了纪检组,专门负责社团的纪律,在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。社团成员有进的当然也有退的,我分析了社员退社的原因大致能够分为两类,其一,固然喜欢美术,但是却不适应学习美术的方式,缺乏耐心;其二,适应不了社团的管理方式,如在社团讲普通话,不得迟到早退等。三月末左右,迎来了社团的第一次活动承办团委记者站的以(与青春相关的日子)为主题的橱窗制作工作,为此我又成立了宣传组和活动组。学习了一个月后,社团原有的画纸、铅笔等材料
3、相继用完,这些耗材只能我们本人解决,为此我又成立了财务组,负责材料费的采集及绘画材料的购买及保存工作,社团的学习、管理也逐步进入正轨。为了尽快的使更多的人具备不错的美术基础,我和四个组长以及学习进度不错的几名社员,在我们的指导教师张教师的帮助下,利用更多的课余时间,进行了补课,这不仅使我们的绘画水平快速的提升,而且也构成了一种边学边教的社团教学形式,进而解决了社团的教学问题。但是有一个问题一直困扰着我们,或者讲是困扰着整个社团画室问题。我们的画室在实训楼502,是一间计算机机房,同时也是张教师的一个班学习美术的教室。其一,机房里放满了电脑,可用空间小,三十多人,便已显得拥挤,这也是为什么我们一
4、直没有面向全校招收社员的原因之一;其二,与其它班级共用画室,使得我们的材料安全得不到保障,时常出现画好的作品被毁坏以及一些绘画物品缺少的情况;其三,画室的门锁时常被毁坏,我们修好之后,没过两天又会坏。能够讲我们的学习环境还是不够好的,但是没有人抱怨,更没有人由于这些原因此退出社团,我们就在这样的环境下,迅速的成长着。五月中旬,我们看到了时机,-届毕业生皆已离校,学校有了一些空余的教室,我们向团委孙达孙教师申请,经批准后可暂时使用主楼507、508两个教室作为临时画室,一直困扰我们的问题得到了初步解决。我们制作了两个门牌,507是“美术社团绘画室,508是“美术社团室内设计工作室。借此良机,我们
5、社团初次面向全校招收社员,获得了不错的反响,报名参加社团的同学,第一天晚上就到达120多人。经面试后,社团吸纳了70多名同学,如今我们社团有92名社员,并且一直有同学有意愿参加我们社团,我们在面试后,择优录取。但愿下学期我们能继续拥有属于我们本人的画室,呵呵,还请团委教师多多帮助啊!如今已是六月中旬,回想一下,我们社团先后承办了记者站、日语社团、团委的橱窗海报制作工作,举办了一次绘画比赛,一次画展,进行了两次考试,社团在全校的知名度及信誉度都有很大的提高。经过一个学期的学习,社团已有五人可独立教学,四名组长都具备了独当一面的能力。纵观整体,社团在成长,在进步,但是也有一些缺乏之处,我也有些许困
6、惑。其一,由于近期招收了大批的新社员,从整体来看,社团的凝聚力不够;其二,大批社员毫无美术基础,且缺乏自学能力;其三,一些社团成员的集体观念、纪律意识淡薄。以上几点,都将是我们下学期工作的重点。我主要的困惑就是,我能否对于社团成员、对于几位组长的要求过于严格?我能否对于他们的能力定位、期望等有所偏差?经过考虑之后,我以为这些都是不可避免的,不以规矩,无以成方圆,享授权利,自然要付出更多的努力,承当相应的责任。但是不得不成认,一些时候我的表达方式不够成熟,考虑问题也不够全面,这些都是我需要反省,需要改良的地方。在此,感谢我们的指导老张教师对我们辛勤的教授,无私的奉献,感谢团委各位教师对于我们社团
7、工作的辅导、支持,固然社团的成员看不见,但我还是很想讲一句,这一学期大家辛苦了!谢谢大家!2021学期学校社团活动总结2一、开展社团活动的目的1、开展社团活动贯彻落实素质教育的需要。培养学生喜好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供介入的时机,切实提高每一名学生的综合素质。2、开展社团活动是终身体育观的详细体现。让学生学会健身与休闲方式,热爱健康,热爱生活,热爱生命。3、开展社团活动是我校体育工作思路的详细体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外,我校还为学生提出了四项详细目的:学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。4、开展社团活动是一种课外选修的课程
8、。开展社团活动是对体育课程教学的一种延伸与拓展,与当前大力倡导的研究性学习和校本课程开发联络起来。二、社团活动的施行基本情况社团是从20-年5月份开场,经过较长时间调查、实践,把学生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化,确立为社团的活动项目,逐步使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并且与研究性学习结合起来。现就我校社团的建立,从活动情况、获得的经历、存在的问题几方面进行相应总结。活动情况:我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运发动参加高一级比赛,如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团,后来逐步把社团活动有意识的融入素质教育的内容,增加了活动项目,扩大了学生介入面
9、,面向全体在校高一、高二的学生。活动初期,由学校主要领导进行宣传发动,社团活动的意义,培养学生要到达的基本目的,要求每名学生都要选择一项活动项目;安排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导老师进行本活动项目的指导工作,提出详细的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。最后由学生自由选择上报教诲处备案,共有16个社团(其中体育俱乐部9个),规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。活动中期,社团的理事、秘书长协助指导老师下进行各自的活动,有的社团先进行摸底测验,把报名学生,按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班,老师重点扶持初级、中级班,而对于
10、高级班则以学生自主练习为主学生提出活动计划由老师进行有针对性的指导纠正再进行施行,初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况转到高级班成员,而使学生在俱乐部中实现自己发展,学有所得、学有其乐、学有所成,真正的实现学生的培养目的。在各项活动中,老师发现学生存在的问题要进行相应的指导,并逐步培养体育骨干,逐步让学生自己组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来,使校本课程与俱乐部协调发展,相辅相成,如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后,学员就能很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛,收到了极好的效果。在每学年结束前即每年-月中旬进行俱乐部活动的检查、评选及活动成果展演
11、,评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。经历总结:1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、老师指导到位,使社团俱乐部的活动顺利得以开展。2、由于学生是自己选择项目,学习兴趣浓、积极性高,认真主动自觉。所以学生们才能做到学有所得、学有其乐、学有所成,发展了特长,提高了本身素质。3、在组织俱乐部活动经过中,每一位成员不仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。4、使我校培养学生体育方面的基本目的“学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式顺利施行。问题分析:1、固然所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所完全开放,但由于选项学生人数多
12、、时间集中,显得活动场所与器材缺乏。2、有些学生喜欢的报项开展不了,如游泳、轮滑等一些新兴体育项目。3、个别项目报名过于密集,而有些项目无人报,如田径等。4、校际间社团的沟通比赛尚少。5、部分学生固然报名,但介入活动的效果不太好。尤其是女学生。2021学期学校社团活动总结3-学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面施行、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活
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