2022辞旧迎新春节活动总结.docx
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1、2022辞旧迎新春节活动总结万物本乎天、人本乎祖,祈岁祭祀、敬天法祖,报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。2022辞旧迎新春节活动总结1在今年的春节期间,为丰富广大群众的精神文化生活,增添欢乐祥和的节日气氛,进一步提高农家书屋利用率,使农家书屋更好地发挥平台作用,鸡黍镇结合全镇实际,组织开展了系列农家书屋读书、用书活动。一、领导重视,全面部署浏览活动。紧抓外出务工人员大量返乡和学生放寒假这一特点,镇文化站召开专题会议讨论,全面部署春节期间农家书屋读书用书活动,并安排专人值班,保证农家书屋天天有人值班,事事有人管。二、组织开展浏览活动,彰显书屋功能。
2、利用镇、村电子屏、公开栏、入户走访等行式宣传春节期间农家书屋将要开展的丰富多彩活动,提高村民的知晓率和参加活动的积极性,利用农家书屋这一平台,开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动,如“迎新春、送图书进农家书屋、“猜字谜、谈心得、“农家书屋读书乐等活动,构成了好书大家读的良好气氛。郑楼村利用“农家书屋的资源优势,组织读书喜好者和中、小学生一起,开展“农家书屋学习日读书活动。不仅丰富村内少年儿童的寒假生活,引导孩子们走进“农家书屋,多读书,读好书,用好书,真正发挥好“农家书屋的作用,解决了孩子们学习上的疑难问题,同时也把握了一些学习方法,进而进一步完善了该村的家庭教育工作,也促进未成年人的健康
3、成长。读书与改变打牌陋习、树立生活新风气相结合。以往,很多在外地务工的村民,利用春节返乡的时机,喜欢与家人和亲友打牌、饮酒。如今,他们纷纷丢下麻将、字牌、扑克,走进书屋,读书看报,学习技能,沟通经历,农家书屋成了返乡居民充电、休闲的好去处,农家书屋成了一道靓丽的文化风景线。读书与少年励志、成才相结合。学生是农家书屋最给力的浏览群体,也是这次活动最具活力的介入主体。假期脱离了繁重的课业负担,同学们能够浏览本人喜欢的课外读物,天天一早就有学生三五结伴的来到农家书屋,挑选本人喜欢的读物,坐下来平静的浏览起来,看不完的有的借回家看,有的则细心的带来书签标记下来,方便下次浏览,活动的开展激发他们的读书热
4、情,学而励志,发奋成才。2022辞旧迎新春节活动总结2为落实教体局(关于组织开展“我们的节日主题活动的施行方案)精神,我校高度重视,积极组织,狠抓落实,通过全体师生的共同努力,“我们的节日主题活动得到有效开展,并收到良好的育人效果。现将活动情况总结如下:一、积极组织谋划,制定活动方案接到教体局文件后,学校立即召创办公会学习研究,制订施行方案。方案制订后,立即传到达各级部,并专门召开班主任会议传达部署。为节日主题活动的开展奠定了思想和组织基础。二、狠抓落实,详细施行我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因而,我们在落实上狠下功夫,详细工作如下:1、首先召开全体班主任专题落实会,将方案的详细活动
5、内容、时间、方法、要求认真传达给每个班主任。2、将活动的详细内容要求利用寒假(致学生家长的一封信)告知家长,发动全体学生人人介入,让所有家长积极配合,推动工作有效开展。3、级部要求家长催促学生落实,家长每周将孩子落实情况每周以或短信形式反应给班主任,开学第一天班主任将本班家长反应意见汇总后交到级部。级部将各班家长反应意见进行梳理分类,为推动今后的工作提供了很好的参考和指导作用。三、活动开展情况。1.社区服务活动在本次活动中各年级班主任教师和学生一起走进社区,开展社区环境保洁和送暖和活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄模范、老-员等,学校统一购买了水果、油等物品,组织
6、了学校里书法好的学生写了春联,然后组织部分老师和学生代表分头进行慰问。另外的一些老师和学生则走进社区的主要公共场所,进行环境保洁工作,清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清扫街道卫生。收到了社会各界的一致好评。2.感悟恩情活动在寒假中我们主要安排了“今天我当家和“一封家书活动,我们在活动布置时就强调,要全体学生能联络实际,合理的安排本人的活动,活动主要是在经过,主要是能让本人体会到父母的辛劳,进而能谅解父母、养成良好的生活、学习习惯。在开学的检查中我们了解到,很多学生都能在寒假中为父母做一些家务,能帮父母做一些力所能及的事;很多学生通过实践,写出了很诚挚的“日记和“家书。一些父母在开学报到时也
7、对我们组织的活动表示了赞扬,讲活动让本人的孩子学到了很多在书本上学不到的做人的道理。3.节日手抄报活动本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的资料,制作手抄报,进而使学生充分了解中华民族的的传统文化,激发学生的爱国热情。学期开场,各班组织学生展开评选,选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评选小组评选,共评出一等奖23名,二等奖24名,三等奖2名(其中电子稿一等奖1名,二等奖2名),并向教体局推荐上报5份优秀作品。4、假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动根据上级部署,春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推荐96篇到学校,学校向教体局推
8、荐上报了9篇优秀作品。四、活动的收获体会寒假综合实践活动所获得的效果是非常明显的,主要体如今下面几点:1.以学生的发展为本、知足学生成长的需要。寒假综合实践活动的开展,注重了学生多样化的实践学习方式,培养了学生的各种能力。我们的开展的走进社区活动,培养了学生社会交际和环境保洁的能力。而这些能力,都是我们日常生活、学习的基本能力,通过实践和感受生活,不仅让学生体验到学好这些本领的重要性,还能培养良好、自觉的学习习惯,培养尊敬长辈,孝敬长辈的自觉行动。2.从实际出发,培养学生适应社会的能力。综合实践活动超越了我们平常的书本知识的局限,也超越了我们平常的寒假书面作业的局限,他以活动为主线,要求学生以
9、本人关注熟悉的日常生活中做起。比方在寒假中要求学生走进社区活动,就是培养学生在平常在社区中能做到和学校、家里一样,做到“社区是我家,卫生保洁靠大家。3、着眼传统文化,培育学生的爱国情感。无论是手抄报活动还是观后感活动,学校都把着眼传统文化,培育学生的爱国情感作为活动的宗旨。从学生的作品中能够看出,字里行间,画内画外,不经意中无不浸透和体现着传统文化魅力,充满着对祖国、对民族、对社-义、对-的深情和热爱。四、活动后的问题与考虑1.要选择适宜的活动主题。本次活动中,固然大部分活动是关注学生的兴趣,也有部分是对学生思想教育所必须的。但是,也有一些活动过于社会化和成人化。在学生的年龄阶段和农村现有的条
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