2021年幼儿园中秋节活动方案.docx

《2021年幼儿园中秋节活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年幼儿园中秋节活动方案.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年幼儿园中秋节活动方案2021年幼儿园中秋节活动方案 楚雯 给身边的朋友喔! 2021年幼儿园中秋节活动方案1 一、活动目的： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的快乐。 二、活动准备： 场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备 三、活动形式： 全园集体活动 四、活动流程： 介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演(共享石榴)亲子共享月饼。 五、活动经过： (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 (二)园长致辞 (三)欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的。 讨

2、论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 (四)制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、教师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 六、师生表演 学前班 大班 中班 蒙式班 七、亲子共享 人员安排：根据情况自行拟定 2021年幼儿园中秋节活动方案2 主题目的： 1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。 2、 了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化风俗。 环境创设： 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的

3、“月亮变化册。(事先发放记录单)。 区域活动：开开心心来过节 (1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。 (2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 (3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。 (4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。 家园共育： 有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。 催促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 活动一：快乐的中秋 活动目的： 1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关风俗。 2.体验共享、合作的快乐。

4、 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 活动准备： 1.有关月亮的图片、动画、故事传讲。 2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 3.每个家庭准备一个月饼带来。 活动经过： 1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么? 出示图：月球 结合孩子们的观察记录说说月亮的变化。 2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的 一个月叫“仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师：中秋节还有很多美丽的传讲和故事，请小朋友讲一讲。 老师完好讲述中秋节的美丽

5、传讲。 3.人们如何过中秋。 1)请小朋友讲讲你们准备如何和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答) 2)那你们还知道其他地方的人是如何过中秋节的? 4.吃月饼，共同共享快乐。 1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 2)老师简单小结，月饼的分类(点击课件) 3)幼儿欣赏歌曲（爷爷为我打月饼）、乐曲（春江花月夜），边听音乐边共享月饼，体验与父母、同伴、教师一起过节的快乐。 活动二，水果拼盘比赛 活动目的：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子

6、沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 活动准备：小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等。 活动经过： 一、老师介绍活动的意义 秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。 二、介绍游戏规则 今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍本人带来的水果名称，基本特性) 如今我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下： 1、以三个家庭为一小组，发放号牌。 2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。 3、幼儿介入性将作为优先评奖标准。 4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖 三、水果拼盘比赛 老师注意

7、进行部分协作，其他班老师记录并进行评奖 四、评选与品尝活动 颁发奖状，相互交换品尝水果拼盘。 五、老师进行今天活动的小结 你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿讲一讲本人的感觉) “你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么? 2021年幼儿园中秋节活动方案3 一、活动主题 中秋节 是中国重要的传统佳节之一，每当 中秋节 来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所发觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开场涉及到 中秋节 的话题，为此，教师引导孩子开场了这一佳节的主题活动。 二、主题目的 1、知道阴历八月十五是秋节，了解中秋节的来历和有关的风俗，加深对中华民族传统文化

8、的认识。 2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化风俗。 3、愿意介入活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。 4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、共享的快乐。 三、主题预知考虑网络 1、查一查，听一听： 来历-中秋节、团聚节、丰收节;风俗-各地风俗(如：北京地区 送兔爷 )2、做一做，看一看：制作月饼;装饰 月亮 制作 月亮 给亲人祝福3、尝一尝，讲一讲：品尝月饼-种类、味道、制作(外形、材料);茶-茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用-(保健、治疗、休闲、工业

9、)、参观茶叶店4、讲一讲，唱一唱：中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的机密、月亮是什么样子的?-月圆、月缺) 环境创设： 1、主题墙饰： 采集图片、幼儿作品布置 各种各样的月饼 、 月亮的变化 、 不同的茶具 、 各种各样的茶 、 茶道表演 等主题墙饰。 2、各活动区： 美工区：提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行 装饰月亮、茶壶 、 制作月饼、茶具 等活动。 浏览区：采集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿浏览与讲述。 益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行 茶的作用、形状 分类统计;观察茶叶在

10、水中的变化经过等。 角色区：采集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。 四、家长工作 1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，说说一些相关的传讲;在经过中可与孩子介绍中国其他的传统节日。 2、和孩子一起采集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。 3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。 2021年幼儿园中秋节活动方案4 设计考虑： 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。 主题目的： (1)知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋

11、节的有关风俗习惯; (2)积极介入中秋节的 有关活动，愿意用不同的方式表达本人对节日的感受; (3)在活动中感受节日的欢乐气氛 活动准备： 1、有关中秋节的资料。 2、采集各种月饼盒子布置活动室。 活动安排： 活动一： 活动名称：欣赏歌曲（爷爷为我打月饼） 活动目的： 1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达本人对歌曲的理解。 活动准备： 1.歌曲（爷爷为我打月饼）的录音磁带、录音机。 2.情景表演：（爷爷和我一起过中秋）。 活动经过： 1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。

12、 指导语：歌曲里讲了一件什么事情，我们再仔细地听一听。 3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达本人对歌曲的感受。 活动二： 活动名称：认识中秋节 活动目的： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传讲。 3、知道吃月饼的意义，体会共享的愉快。 活动准备： 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事（常娥奔月） 活动经过： 1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节

13、的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 4、观察月饼，通过共享月饼体验节日的快乐。 A、月饼有很多种，谁来介绍一下本人的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 B、月饼为什么是圆的呢? C、教师小结。 D、共享月饼。 活动总结： 中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中相互合作、共同共享。在讲一讲，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团聚的喜庆节日。 2021年幼儿园中秋节活动方案5 活动目的： 1、通过活动，让

14、幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的快乐。 活动准备： 发动幼儿自带水果和月饼活动形式：班级集体活动活动流程：介绍节日-欣赏故事-谈话品尝 活动经过： 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、欣赏故事听故事 月亮姑娘做衣裳 ，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝： 1、中秋节吃什么? 2、共享： 共同品尝自带的月饼和水果。 讲讲本人所带的食品。 附：小故事（月亮姑娘做衣裳） 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹

15、在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，讲： 我只好重做了。 又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊： 啊你又长胖了! 裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘讲： 唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。 原来，月亮姑娘天天都在变化，所以她到如今还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只要在晚上才悄悄地露面。 2021年幼儿园中秋节活动方案