安全自护主题班会活动方案.docx

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1、安全自护主题班会活动方案安全自护主题班会活动方案思欣、活动中学生通过本人介入、自主体验、自己感受，进而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。三、活动经过主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。但是，生活中还有很多需要我们注意的事情，我们需要加强自己保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，沉着地面对危险和挑战，让我们与自

2、护相伴，与平安同行!(一)“自护能力表演和知识竞赛：1.舞蹈小品（我们去远足）事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?现场请同学提出解决办法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。(2)不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用本人的聪明智慧解决了问题，保护了本人。急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)(3)(继续表演)：远足中一个同学不小心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂

3、抹在伤面上。(4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，可以用凉水轻轻地喷洒。(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救“120(二).知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(4)假如你在炒菜时，油锅忽然起火，在你面前放有三

4、种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)主持人：同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们单独在家的时候，安全知识也不能少，请看（家庭ab剧）小品表演：剧2c1：(读白)好大一个家，我单独一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看(这时，传来敲门声)谁呀?d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么没听爸爸讲过呀!d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。12c1：(开门，让d进来)d：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?c1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?d：(嘿

5、嘿一笑)来拿钱。c1：(大吃一惊)d：(拿出小刀，恫吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d)下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是如何做的。小品表演：剧3c2：(读白)多么快乐的星期天，我单独一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看(这时，传来敲门声)谁呀?d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么没听爸爸讲过呀?d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你讲我爸爸是什么样儿。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。c2：有络腮胡子吗?d：没有。c2：戴眼镜了吗?d：戴

6、了。c2：哦，你是来拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等着，我去拿。d：哎，你开门呀!c2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。师问：看了这两个表演后，你以为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如的情况发生在你身上你会如何做呢?(小组讨论后，指名汇报)小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚刚a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。(三)结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注

7、意安全，学会保护本人，让我们戴上“自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。安全自护主题班会活动方案2一.教育目的通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步构成安全意识，把握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。二.班会程序(主持人：梁若男、孔慧敏)主持人梁若男：敬爱的教师、亲爱的同学们：合：大家好!主持人梁若男：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人孔慧敏：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能!总会在

8、那不经意的一霎时，生命的泉源便会永远干涸。主持人梁若男：某校高二的一名同学在上晚自习的时间无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命!某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了四楼宿舍，两宿舍的学生因而发生打架斗殴。主持人孔慧敏：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，假如缺少应有的警觉，危险可能就在那一霎时。主持人梁若男：人的生命只要一次，生命是多么珍贵!主持人孔慧敏：是的，没有比生命更珍贵的东西了。主持人梁若男：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。主持人孔慧敏：生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。请欣赏配乐诗朗读：（永远的蝴蝶）。主持人梁若男：我们

9、如今请同学们回忆本人自小到大所碰到的种.种危险事件。(上讲台面对全体同学，叙述本人碰到的种.种危险事件。)主持人孔慧敏：由于时间的关系，还有很多同学没有将本人的经历告诉大家，不过，我们还有时机。如今，我们就刚刚这些同学的经历进行归纳，大致有下面几种危及本身安全的事件：(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。请全体同学就以上这些事件，展开想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能

10、避免危险事件的发生?主持人梁若男：如今轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()a、原谅同学或报告教师，让教师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。(2)在饮食安全方面做的不妥当的是()a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有本人的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊。d、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。(

11、4)碰到别人打架时()a、上前围观，给本人认识的人加油、帮助。b、不管他c、去劝阻d、告诉教师(5)碰到火灾时，拨打()a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走时()a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时左顾右盼，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行主持人梁若男：判定下列行为能否安全。1、使用刀具时，相互比划、打闹。2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护本人的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在湿的地面上奔跑。教师总结：这次主题班会开得很有意义，也很成功

12、，从主持人到各位同学表现十分棒!从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活天天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!安全自护主题班会活动方案3教学目的：1、认识校园安全隐患。2、把握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一的意识。教学重点：把握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一的意识。教学经过：一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。3.学生交通安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。上下楼梯要

13、注意什么?1、不要由于赶时间而奔跑。2、在人多的地方必需要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学持续必须距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行，如做做操等。4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的

14、药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车注意事项：1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好本身物品，谨防窃匪。3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责。不要大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、持续车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、行驶中

15、要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口，务必一慢、二看、三透过。5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要忽然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校园安全的注意事项：1.怎样正确对待教师的批评，甚至误解?敢于自己反省，认真反思。假如真是教师误解，就应和教师好好沟通

16、。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。1.你与同学发生矛盾如何办?本人的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因而，在同学间碰到矛盾时，必需要冷静，要理智，切忌用拳头代替讲理，给本人和同学带来不良的后果。2.怎样加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必需要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。3.为什么不能提早到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤

17、，会造成意外伤害。4.当本人感到身体不适时，如何办?及时告知班主任或任课老师，与家长获得联络。5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你如何办?先让班主任与家人获得联络再视状况而定。6.安全小常识临危逃生的基本原则：持续镇静，趋利避害;学会自救，保护本人;想方设法，不断求救;记住，随时求救：“119-火警“110-报警“120-急救“122-交通事故报警打时要讲清地点、相关状况、显著特征。六.小结生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必需要时刻加强安全意识，努力加强自己防备潜力，作到警钟长鸣!安全自护主题班会活动方案4教学目的:1、透过交通安全的教育使学生

18、了解生命的可贵，把握有关的交通安全知识，认清学习目的，加强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的好处，在自己体验中发挥潜能，丰富自己生命，提升生命好处。热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线，明白有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学经过：讲解交通安全事故案例一、导入：透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强本身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部（关于加强中职学校

19、交通安全工作的通知）精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把本人学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车就应注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、碰到交通事故如何办?警示篇：

20、1、骑自行车违背交通法规2、行走时违背交通法规3、铁路或铁路口违背交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品-（爸妈，对不起）情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在必需要留意，他却一个劲地讲爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽误了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，杯具上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲哀悲哀的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。教师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们就应如何做，才会尽量避

21、免这些杯具的发生?小组成员进行讨论，讲出感受本课小结同学们，我们透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强本身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。四、交通知识问答课堂练习1、行人在经过人行横道时，如何走才最安全?()a、一向向右看b、一向向左看c、先向左看，再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应怎样透过?()a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过c、确认安全后直行透过3、黄灯持续闪烁时表示()a、有危险，车辆、行人不准透过b、车辆、行人须注意观望，确认安全后透过c、车辆、行人能够优先透过4、当路口信号灯为红灯

22、和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?()a、即将变为绿灯，做好起步准备b、清理路口，不准通行c、道路通畅，快速透过5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?()a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人六、课后作业1、当你需要乘坐出租车时，你能够()a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时，你应当如何上下车?()a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车c、只要不阻碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都能够3、小红在等候乘坐公共汽车时，就应站在(，依次排队a.机动车道上b.站台或指定位置c.非机动车道上d.人行道上

23、4、小杨每一天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时就应(a.快速跨越铁轨b.进入到口，观察后透过c.一停，二看，三透过d.在栏杆放下时抢先透过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面碰到一辆驶来的汽车，灯光特别耀眼，为了安全明明就应(a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶七、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、明白交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自己防备交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了，明白就应怎样去处理总结：透过此次安全教育，期望对同学们有所启示，了解生命的可贵，把握有关的交通安全知识，正确应对本人所碰

24、到的困难，选取正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立用心的人生观和价值观。安全自护主题班会活动方案5一、班会主题：校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警觉。二、班会目的：让同学珍惜本人的生命财产安全，并保护本人的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目的。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防备意识的人。因而，我们在品德教学中还有一个目的是塑造学生的防备意识，懂得珍惜生命财产安全。三、班会对象：自动化_班四、班会时间：20_._._五：班会地点：_栋_教室六、

25、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷介入讨论，各持己见，针锋相对。其中班长_、团支书_、组织委员_、_.发表本人的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。第二、要注意寝室安全。同学之间要相互帮助和相互支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课

26、和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午都在学校食堂就餐。第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能碰到的几种常见的安全现象作一扼要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防备认识，把握安全防备知识，加强自己安全保护，积极介入学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防备于未然。安全自护主题班会活动方案