高校体育教育改革分析-精品文档.docx

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1、高校体育教育改革分析1研究方法及相关结果分析本文针对高校体育教育出现的问题，采用针对性的研究方法对问题进行解决。主要研究分析方法有：文献资料法是将与当代教育技术和高校体育教育相关的资料进行搜集和整理，从整理的资料中获取本文研究问题的相关理论或实践成果。专家访谈法是直接针对本文研究的命题，直接或者间接电话或者邮件对这方面的单个权威专家或者专家组进行访谈，从与专家访谈的结果中总结我国高校体育教育存在的一些详细问题，并将当代教育技术应用到这些问题中去，解决实际存在的这些问题的弊端。系统分析法是将系统论的内容应用到本文的研究中去，世界上的事务总是有其独立性并物与物之间也有其特定的联络，当代教育技术与高

2、校体育教育有其各自的独立性，互相之间也有特定的联络。系统分析法将当代教育技术在高校体育教育改革中应用的必要性进行了系统的可行性和必要性的分析，并针对怎样将当代教育技术应用于体育教育改革中去提出了一些详细合理的方案。比拟分析法是对两个或者多个相近的事务进行定性和定量的比拟，进而得出普遍的规律和方法，本文对过国内外与当代教育技术和高校体育教育改革的相关资料进行定性和定量的比拟，得出如今对当代教育技术在高校体育教育中应用的清楚的理解和认识。通过各种研究方法可得出将当代教育技术应用到高校体育教育中是特别必要的，是改善高校体育教育的有效方法，当代教育技术的应用有下面好处：当代教育技术应用到高校教育中去改

3、变了老师的教学方法和教学质量。当代教育技术使老师处于一个资源高度充裕的全新的环境中，迫使教师们去学习，为本人充电，只要这样才能够应用先进的教育技术进行教学，才能够把握先进的操作技能，实现教学方式和本身角色的转变，为学生提供接触更多知识的时机，也为教师提供了能够展示本人的更大的舞台，使教师有压力去不断自我改善，克制教学中的不好的习惯，能够节省教师大量的重复劳动，使教师能够有更多精神去创新，去开掘更有效的教学方式。当代教育技术在高校体育教育中的应用激发了学生的学习兴趣，大大提高了学生的学习效率。随着多媒体技术、互联网等先进的计算机技术在教学中的使用，使学生处于一个全新的资源充裕条件优越的学习环境中

4、，充分调动了学生的兴趣，提高了学生对体育相关的理论知识和相关技能学习的热情，大大提高了学生学习的积极性和主动性，从根本上解决了学生学习兴趣和效率等问题。当代教育技术在高校体育教学改革中的应用有益于提高学生的创新能力。创新能力是现代最急迫的需求，信息时代的到来，先进的计算机技术为提高学生的创新能力提供了充足的条件，学生能够利用多媒体技术认知到更为广泛的指示，利用各种各样的先进的信息工具涉猎到更广阔的空间，为提高学生的创新能力提供了技术支撑。体育教育是高校教育中不可缺少的部分，这些年，高学历人才越来越多，但很多高学历人才仍然严重缺乏创新思想，将当代教育技术应用到体育教育改革中迫在眉睫，我们迫切需要

5、有新的教学形式或教学思想，本文提出了典型的将当代教育技术应用到体育教学中去的体育教学形式：将多媒体应用于多媒体教学。这种应用投影仪、音响等设备的教学形式来进行教学容易提高学生的学习注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生的积极性，进而潜在地提高学生对体育知识的把握。学生利用网络讨论式学习。学生在特定的局域网中进行有组织的互相沟通，这种组织形式中学生成为了绝对的主体，教师负责学习任务的通知和设计，学生在局域网中进行讨论和沟通，最后得出本人以为正确的结果，可以以将未知的题目通过网络反应给教师。应用多媒体的个别化教学。在此形式下，学生主要通过学习软件来进行学习，教师的职责是软件的设计和编写，此形式下学生

6、成为了学习的中心环节，学生能够根据符合本人的进度合理安排，制定符合个人的学习计划。虚拟现实相结合教育形式，在此形式下，学生主要是在设定的虚拟平台中进行自主的探索式学习，虚拟平台能够为学生提供直观形象的体育动作，有益于学生正确规范地把握技术动作的要领，并且学生能够在虚拟平台中屡次重复操作，有利于学生对动作的重复训练。利用网络远程教育形式。此形式主要是利用网络传递学生学习的信息，从传递的信息中学习新知识。2结论和分析本文扼要讨论讲明了在我国高校要将当代教育技术应用到高校体育教学中去的必要性，并且就当代教育技术应用到高校体育教育改革中去做了可行性分析，如何将当代教育技术更好地应用到高校体育教育中去有

7、了详细的落脚点。在经济条件还不是高度发达的情况下，很多高校仍然存在教育管理水平低下、体育设施缺乏和体育理论和实践课时缺乏等问题。传统的高校体育教育观念还未能转变过来，应用当代教育技术对高校体育教育加以改善，优化高校体育教育的气氛，改良高校体育教育的教学方式和教学方法。只要将当代教育技术应用到高校体育教育中去，才能保证高校体育教育的可持续发展，才能保证高校体育教育彻底的深层次的改革。在全国标榜“加强体质、“终身体育等体育教育口号下，只要将当代教育技术应用到深层次的体育教育中去，才能快速转变传统体育教育观念，促进高校体育教育的发展。通过以上研究分析讲明，只要将当代教育技术应用到深层次的高校体育教育改革中去，才能完善高校对体育教育的管理方法；才能在信息时代高速发展的情况下充分做好迎接挑战的准备；才能更有把握培养出更多富有创新思想的人才知足社会的需求，因而，在高校体育教育改革中要正确认识当代科技教育的重要作用，体育教育思想是高校体育教学质量的决定因素，只要搞清当代教育技术对高校体育教育深层次改革的作用与体育教学思想的关系，才能合理运用当代教育技术对高校体育教育的深层次改革。