个人培训心得体会范文怎么写〔10篇〕.docx

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1、个人培训心得体会范文怎么写10篇个人培训心得体会范文怎么写10篇培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者把握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。下面我为大家带来个人培训心得体会范文怎么写，希望大家喜欢!个人培训心得体会范文怎么写1时间飞逝，岁月流转。转眼间，20_20_学年度第一学期的校本研修已经结束了。喜悦伴着汗水，成功伴着艰苦。在全国全面推进素质教育，基础教育课程改革的大好形势下，本学期我努力工作，为了使本人在校本培训中不断提高教育教学水平，加强本人的业务能力，提高本人的综合素质，从各个方面不断提高完善本人。本着实事求是、一分为二的原则，为了更好地开展以后的工作，

2、现就下面方面做如下总结：1、在业务方面，我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多学习别人的优点和长处。另外，在业余时间多学习信息技术，以适应当代教学的要求。2、在课改的课堂教学中，不断探索合适学生愉悦学习的好的教学形式，多向其他教师学习她们的先进教学方法和经历。3、培养学生课堂上会静下心来考虑的能力。有些同学的特点是比拟浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开场回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。4、擅长总结本人在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，

3、不断改良本人的教育方式。5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高本人的教研能力。积极浏览对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经历，不断提高本人的教育教学水平。6、在课改中，多和同组的教师一起备课，一起商量课堂中出现的问题。多向有经历的教师请教，在课堂中如何激发学生的兴趣，如何培养学生探究性的能力，最后提高学生的学习水平。7、勤于动笔，擅长积累总结教育教学中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思本人的教育教学行为，对于好的做法积累经历，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高本人的教育教学水平。校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特

4、点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。个人培训心得体会范文怎么写2一、完善教科室常规建设，明确本身职责。1.本学年，教科室继续施行“学校教科研领导小组各教研组组长组成员的分级管理体系。学校教科研领导小组由分管校长罗盛毅、教务主任李丽香及教务副主任丁世正，负责学校教科室的工作安排与施行;各教研组组长由学校各学科的优秀老师担任。我校本学期共有五个教研组：语文组、数学组、英语组、科学组、综合组。2.做好学校教育科研资料的档案

5、整理工作。校教研室在学期初制定本学期教研计划，各组也相应制定计划和活动安排表。各组每周一次的教研活动都有活动记录，并装订成册。3、做好校本培训相关档案资料整理工作，并且装订成册。4、出版新城学校教科研动态第八期，综合组开出记忆专栏。5、继续抓校星辰文学社，培养学生写作能力。二、加强科研队伍的学习与培训，提高科研层次。教科研工作的基础是广大老师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的老师队伍。为了帮助老师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。本学期，教科室先后选派多名老师参加各级教研培训，如

6、：陶文智、罗盛毅到上海参加长培训;推荐林来荣、蓝李秋教师分别参加各级领雁工程骨干老师培训;推荐舒策锵、曹春苗参加县优质课评选活动;通过参加和组织各种培训与研讨，要请教师外出听课要认真做好记录，积极介入讨论。听课结束后，对所听的课进行总体的评析，外出听讲座要对所听到的观念、做法及时进行梳理与传达，由此来提高老师的综合素质和业务能力。此外我校还作为县语文、社会基地学校，组织县里语文、社会活动，全校语文、社会老师和兄弟学校的老师积极介入会议。董黎明教师还作为县观察员到三中调研，同时也作为班主任代表参加泰顺二中的心理老师培训。三、广泛开展科研活动，提升科研成果。1、以课堂为凭借，加强各教研组的教研活动

7、。在教育科研活动中，充分发挥了教研组长的作用。要求每个教研组长认真组织集体教研活动，每两周活动一次，定时间、定地点、定开课人员或讲座人员。采用“教研组定内容，个人钻研备课和上课、集体讨论、深化吸收，构成共鸣的操作程序，扬长避短，群策群力，以点带面，使新课标的理念和精神落实到详细教学经过中去。本学期各组都进行规范的有质量的教研活动。老师也积极介入公开课活动。语文组的曹春苗教师参加县优质课评选，获得县优质课一等奖第一名;蓝李秋、夏海珍在县开公开课，得到蓝教师和其他成员的一致好评。同时英语组的潘霞教师以及科学组的舒策锵教师也在县里开公开课和优质课评选，获得较好佳绩。数学组何世照教师投资喜洋洋和灰太狼

8、数学温习课得到全组老师的好评，综合组潘建云教师的课让同行刮目相看，组长林存校记忆方法得到全校教师的学习。英语组和语文组老师分别进行以年级为单位的集体备课，互相沟通思想，达成共鸣，获益匪浅。本学期特评出优秀教研组是语文组和综合组。2、加强课堂研究，讲求效益与质量本学期学校教科室重视“备课、批改、辅导等常规工作的进行。每月对老师的备课本、听课本和作业本进行检查。从三次检查结果表示：部分老师的备课非常认真，平常的教学工作做地很细致很扎实。本学期特评出备课优秀老师是：陶光华、蓝李秋、潘霞、夏海珍、罗盛毅。作业本批改认真的老师是罗盛毅、董黎明、曾丽娟、李丽香、包滴蜜、蔡祈锋、林来荣等。十分是语文组教师辅

9、导学生作文比赛全面开花，科学实验竞赛硕果累累。学习还把互相听课，努力扬长避短作为一项教学常规工作来抓，构成良好的学习气氛。这学期教科室通过深化课堂，进行讲座，也为教师们搭建了一个教与研的平台。多数教师能积极参加听课、评课活动，并提建议，自己反思，实现了资源分享，优势互补，共同进步的目的。四、问题与今后努力方向。教科研是每个老师身体力行的事，只要教研相结合才能有效地提高本人的业务水平，才有可能使本人成为学习型、研究型甚至专家型老师。那么怎样才能限度地调动广大老师的教科研热情，怎样才能将一些特定的、专项的教科研工作交与合适的老师，教科室与老师之间如何才能构成一个上下畅通的渠道，以及怎样使教科研活动

10、规范化、上质量、上档次，是下学期教科研工作的落脚点。个人培训心得体会范文怎么写3为了进一步提高学校的教育教学水平，本学年，我校在校领导的精心组织安排下，利用了一星期的时间进行了校本培训。在此次活动中，我们不仅学习了县委王书记的讲话、多位教师的先进教育理论，还有我县数校的中青年老师的精彩演讲主题“我是人民老师我荣耀，能够讲此次培训收益颇丰、获取匪浅。既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。既使观念更新了，也将理论有所提高，现对整个学习培训经过总结如下：一、更新教育观念这次校本的培训，给我带入了一种求学的气氛。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到本人的乐园，学习才是的路!我曾经一直以为在教学上能

11、出成绩的老师就是好老师。因而我在前几年的工作里，很大部分精神都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结，几乎天天都在重复这样的三步曲。随着培训的深化，我深深地意识到：一名优秀的老师没有先进的教学理论充实本人，那么，他的教学在到达一定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀老师，就要努力地提高本身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以在以后的教学中，我要愈加努力，不断的搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。一定要注重更新本人的教学观念，改变教学形式，努力提高课堂效率，进而更快到达真正提高本人的目的。作为一名中学老师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导中学的教学工作。

12、通过培训，我学会了变换角度审视本人的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整本人;以后每上一节课我都认真地准备，精心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。二、做好新课改中老师角色的转变，充分调动学生积极性要培养学生创新意识，并使之逐步构成新能力，要请教师放下权威，师长的架子，以一个普通介入者的身份与学生共同研究，共同讨论教学中的各种问题，使学生勇于挑战课本，挑战老师，挑战权威。在教学活动中，学生才是主人，没有学生的积极介入，就不可能有自主、探究、合作学习，创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能的状态

13、。同时，老师要放权给学生，给他们想、做、讲的时机，让他们讨论、质疑、沟通，围绕某一个问题展开辩论。老师应当给学生时间和权利，让学生充分进行考虑，给学生充分表达本人思维的时机，让学生放开讲，并且让尽可能多的学生讲。条件具备了，学生自然就会兴奋，介入的积极性就会高起来，介入度也会大大提高。只要积极、主动、兴奋地介入学习经过，个体才能得到发展。三、精彩的演讲比赛观后，我有了更强烈的事业心和责任感从站在讲台的第一天起，我就深知：作为一名老师，要为人师表，以德威人。“身教胜于言教，所以在教学中，我力求成为学生的表率，处处、时时、事事以身作则，严格要求自已。并能尊重学生的人格，公平对待，一视同仁。处理工作

14、，一盆水端平，做到纪律面前人人平等，学生面前人人平等，以勤感人，几年下来，我深感老师的工作是辛苦的。而观看演讲比赛后，我深感作为一名人民老师又是何等的荣耀，面对学生渴求的目光，我总是想：我是一个普通的人，就像一棵小草默默无闻地扎根在教育这块土壤上，为教育事业增添绿色是本人应尽的义务。做为一名班主任，将真情捧给学生，将激情献给教育，将深情埋在心底，真正理解了“教师是人类灵魂的工程师这句话。真的，教师是太阳底下最荣耀的职业!我要尽我所能使本人继续成为他们的良师益友，使他们能够尽情地沐浴爱的阳光，身心健康地茁壮成长。只要忠实于我们的事业，我们就会创造出光芒灿烂的明天。总结这次培训，正如校长所讲，是一

15、次全员介入，形式多样，不仅学到了知识，而且遭到心灵洗礼的有意义的培训。在下学期的教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够继续虚心向一些经历丰富的优秀老师请教，积极地介入学校的教研活动，并认真上好每节课课。经过培训、实践，树立新的目的，与时俱进，不断进取。尽快成长为一名社会认可，家长放心，人民满意，学生爱戴的老师。个人培训心得体会范文怎么写4赤日炎炎的暑期就要过去了，一年一度的校本培训也如期而至，回顾刚刚走过的四天培训时间，是繁忙的、是炎热的、是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培训的集中学习时间结束了，我由衷的觉得时间没白花，而且我觉得今年的校本培训是

16、历年来安排的最充实、最合理的一次，潘校长的精心准备，刁主任的完美课件让我受益匪浅。在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服潘校长、王校长、刁主任、杨主任、邰教师等博学深思精神的同时，我更关注讲座的内容。对我来讲，讲座中值得我学习的东西很多很多，总结起来有下面六点：一、转变思想观念随着社会的飞速发展，老百姓的意识也逐步提高，过去的“养儿防老的观念已经过时，老百姓逐步意识到了知识的重要性，为孩子选择优质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共鸣。所以作为老师的我们必需要转变思想观念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时代的发展，做一个能适应社会并遭到老百姓喜欢的人民老师。潘校长在会上向我

17、们全体老师传达了国家20_年中长期教育规划纲要，对我们老师提出了更高的要求。我们老师必须转变观念，培养一大批有创新人才的学生，为祖国的将来做奉献。二、加强学习过去不代表将来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来改变本人，以学习来充实本人。本次校本培训，我更强烈意识到了本人知识的浅薄。在这些校领导专家们面前我多像一只井底之蛙，尤其听了杨主任的有关怎样备课，怎样写教后记等要求，什么教科研，什么新的备课理念，我都觉得很新鲜，有些以前真的连听都没听过，更别提去实践了，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫!只要这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，相信本人能坚持。三、学会

18、反思苏霍姆林斯基曾讲过：“只要擅长分析本人工作的老师，才能成为得力的有经历的老师。波斯纳也讲过：“没有反思的经历是狭隘的经历，至多只能成为浅薄的知识。假如老师仅仅知足于获得经历而不对经历进行深化的考虑，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。听了王校长专题讲座，觉得在以前的工作中，我固然有过反思，但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我一定而且必需要学会总结反思，以逐步提高本人的教学水平。四、对学生襟怀要博大，情感的体验要细微“没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生。师生关系和谐、融洽，学生感遭到老师对本人的肯定，便会主动亲近

19、老师，乐于接受老师的教导，使师生心灵沟通，进而激发学生学习的积极性和创造性。刁主任的心里健康讲座讲的很透彻，具体。我们老师只要本人身体和心里健康了，才能培养出身心健康的学生。师生关系的和谐本身就是一种健康的标志，我们作为新世纪的老师更应该襟怀博大，对学生要有一颗宽容的心，不能动不动就“武力镇压，要动之以情，晓之以理，对待学生要情感，要细微。五、老师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，学生都喜欢模拟，将会给学生带来一生的影响，因而，老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生要做到的，本人首先做

20、到;但凡要求学生不能做的，本人坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。六、在课堂上应该多给学生考虑的时间确实，只要让学生主动去考虑，即使本人的答案是错的，都会使学生对所学知识留下深入印象。课堂四十五分钟，我们应该舍得放弃，多留点时间给学生，让他们学着考虑，学着总结，留下印象。总之，通过学校组织的校本培训的学习收获很大，希望今后能有更多这样的时机，使我们的老师能够尽快提高本身能力，投入到教育教学当中，在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结本人的教学，上好本人的每一堂课，努力做一名优秀的人民园丁。个人培训心得体会范文怎么写5暑假校本培训从8月25号正式开场，对于我

21、来讲是一次难忘的充电时机。这几天集中学习并有幸聆听了几位专家的报告，专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我详细的操作指导，让我从理论到实践上认识什么是新课标，什么是新课堂，使我的教育理念得到提升。下面是我通过培训学习获得的点滴体会。第一次是168中学的陆主任，首先他播放了“168中学视频，叙述了几个话题并加以拓展：困难的创业之路、办学理念、严实精细的管理是获得成功的保证、老师的专业发展之需求。陆主任讲的几点让我受益匪浅，他讲教人而不是教教材，立足于对学生思维、知识体系的把握，了解教学知识。由于我所在的班级学生基础不好，平常稍难一点的作业，大部分学生写不好，他们就乱写一通，干脆不写。看来有效

22、作业是很重要的环节。他讲他们学校有本人的校本作业，针对本校的学生特点。我想固然目前本人学校没有校本作业，但我一点点根据本班学生学情，本人探索出一套“班本作业。他讲参加比赛是老师成长的动力，这点对我启示，由于我刚来到这所学校，什么比赛也没参加过，内心很渴望出去多听些课，由于这样能够锻炼本人的基本功，为扎实的教学教研打好基础。少抱怨，做好本人的事!第二次是兴园学校的胡校长，她讲话幽默诙谐，却很有哲理。她要求我们以良好的心态、大爱的精神投入工作;善待每一个孩子，他是家庭的希望;做孩子的典范，做学生的典范;努力工作是的抗衰老方法;教育无小事，用大爱去做每一件小事;要学会拿得起放的下，工作的.境界是人累

23、心不累。她讲的一句话我最喜欢，也感悟最深：走本人的路，让别人也有路可走。同时她要我们注意本人的身体，多多锻炼。确实，没有好的体魄怎么去尽心工作呢。当代社会，身体才是革命的本钱!第三次是本校的余教师，她是我们学校的优心得体会秀班主任，在演讲的时候，她举了大量生动的事例，让我们从中领悟到当一个好的班主任对一个孩子一生的重要性。班级管理第一项是提高本身素质：关注本人的外在形象和精神相貌、成长=学习+反思+尝试、重要理念积极心理学;第二项是班风塑造：的机会起始年级，最重要的事情培养心灵，最易忽视的团体女生团体，环境育人，两个重要观念首因效应和示弱原则;第三项是重视家长的气力：培养家长，开好每一次家长会

24、;第四项是协调好各科教师：共同教育学生，定期开学沟通，合理的作业量，对片刻学生的补缺补差。我初当班主任，没有任何经历，她所讲的这些对我来讲真是雪中送炭。我会在日常班级管理中积极借鉴应用的。第四次是冯校长，他主要从专业发展和孩子教育两方面阐述，要求我们老师做一份工作，就爱一份工作，把本人的事情做好，加强业务的提高与培训。我固然教了几年书，但是一直觉得本人的教学水平没有提高，从如今开场我要努力下、提高本人的业务水平，加速本人的专业发展。第五次是邵校长，他主要从老师职业的特点来讲明老师的角色和素质。讲述了我校如今面临的一些教育挑战，对我们的教学心理进行了梳理，让我们感遭到老师的重要使命和责任。第六次

25、是区教研室副主任，他主要讲述了老师的专业发展问题和校本教研的特点、方式。最让我受益的是怎样上好一节课，做到一课三上两反思，要经常磨课，至少备三次课，第一次备课要摆进自己，不看任何参考文书、文献，全按个人见解准备方案，第二次备课要广泛涉猎，第三次备课要边教边改。经常反思，一定会成为专业的老师。还有几次，在此我就不再赘述了。总之，这次收获颇丰。衷心希望学校能安排更多一线的专家到校培训老师，也希望本人能一直保有学习的热情，在质疑中探索，在实践中前行。个人培训心得体会范文怎么写6我有幸参加了_市_年初中物理骨干老师暑假校本培训班的学习，第一阶段为期十天的集中上课，给我留下了深入的印象。面对不同风格的讲

26、师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感遭到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和把握了新课改的发展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。作为一名青年老师，我深知本人在教学上是幼稚而不成熟的，在教学经过中还存在过多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信本人是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。第一阶段为期十天，共计38课时。主要为两个板块的学习。分别为市局领导讲座的“老师职业素养和杨华强教师主讲各学校物理骨干老师介入讨论的“新课程与物理教学。下面是我的点滴体会：一、把终身学习的理念落

27、到实处，努力学习，尽快成长。终身学习是老师专业化发展的基本理念。刚刚从学生的角色转化为老师角色的我，学习对我来讲愈加重要。我要不断地学习新的教育思想，不断地向老老师学习教学经历和管理经历，使本人的教育教学能力和管理能力不断得到提高，尽快地成长起来。二、加强师德修养，树立崇高的职业理想。师德是老师发展进步的动力源泉。在平常的工作生活中，严格要求本人。学为人师，行为世范，甘为人梯，乐于奉献，潜心育人，树立强烈的职业荣耀感、历史使命感和社会责任感，把个人的追求与事业发展、人民福利联络在一起，做受学生爱戴和人民满意的老师。三、更新教学观念。主讲老师严谨的治学精神和认真负责的态度给学员们留下了难忘的印象

28、，聆听着专家的教导、倍感亲切和敬仰。在学习期间，无论是主讲老师还是介入讨论的老师们，向我教授的首先是先进的教育思想。我接受了比拟先进的教育思想，深入地理解了教育的终极目的。通过学习，使我耳目一新，要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，加强热爱教育事业的信念。四、树立新的教材观。在听课中，我深入体会到课程应该是：学生在教师的指导下，通过本人亲身去体验、尝试，来逐步打下学会生活、学会学习的基础，从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，以学生为主体，老师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为重点。老师本身素质要提高，驾驭课堂能力要加强，对于学生

29、错误性的认识，老师能够及时通过实验等方法予以讲解。老师要能灵敏地运用教材，处理知识点，与信息技术、其他学科整合，提高课堂效率。在讲课时，不拘泥于教材顺序，而是根据实际需要灵敏变动。教学经过中，老师的教对学生的学来讲是居于主导地位的，但学生是学习的主体、课堂的主人、教育的对象。一堂成功的物理课就是老师在教学上的主导作用和学生在学习上的主体作用的结合。若是沿用老师讲，学生听，满堂灌的老形式，会抑制学生学习的内驱力。所以在推进素质教学经过中，老师不能以教育者为自居，包办代替，而是应以指导者的身份，启发、引导学生提出问题、分析问题、解决问题，把教授知识和真理的经过转化为学生努力考虑和实践的经过，进而激

30、发学生学习物理的积极性和主动性。今后要做到：一是运用导、讲、议的办法，坚持启发式教学，搭建沟通主导与主体的桥梁;二是努力创造师生之间平等讨论问题的气氛，根据学生心理特点，巧妙地设疑，努力创造使学生惊奇和见疑的意境，以激发学生的求知欲;三是教法选择与学法指导相结合。这次的培训学习，我确实感到长了很多见识，教学思路灵敏了，对本人的教学也有了新的目的和方向：首先作为新课改老师，在课堂的设计上一定要力求新颖，讲务实效性，不能活动多多而没有本质内容;老师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生;再者在课堂上，老师只起一个引路的作用，不能够在焦急之中代替学生去解决问题，那

31、样又成了“满堂灌的形式;在引领学生理解物理概念、实验时，老师能够设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着教师走，这样便又成了“满堂问的形式;另外老师的个人修养和素质也尚需提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经历来作保证。通过学习，为今后的教学和管理奠定了基础。除此以外，我在科研方面意识更强了，知识面也更广了，决心也更大了，自信心也更足了。回到工作岗位后，把我所学、所感真正运用到实际工作中，做出更大的成绩。愈加潜心科研工作，使理论和实践有机地结合起来，为教育事业做点奉献。个人培训心得体会范文怎么写7智慧不是靠灌输获得的，成功是建立在有准备的基础之上的。通过培训，使本人有了不少的收获

32、：一、提高了本人的师德水准在培训经过中，我从一些优秀的骨干老师身上不光学到了教学、研究的本领，而且使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境的真理。通过培训使我进一步认识到作为教育目的、活动、方法的指导者、探索者、实践者、学生成长发展的领路人，老师应具有奉献精神，有建功立业的热情。奉献是一种美德，是老师的天职。老师对教育的爱是教育气力的源泉，是教育成功的基础。热爱学生等于塑造一个学生，厌弃学生无异于毁坏一个学生。教师对学生的爱不是基于亲缘关系，不是出于个人需求，是持久而深厚的教育之爱。我们知道师生交往是影响教学有效性的主要因素，老师在教学中通过师生交往影响和改变学生的学习态度。学生与教师的关

33、系是影响学生学习兴趣和学习好坏的关键，所以我们每一位教师只要能让学生感遭到教师对他们的关心和关注，让学生喜欢你，进而喜欢上你的课，那我们每一位教师即便不去强调怎样让学生集中注意力听讲，他们也会非常自觉地把每节课学好。教育的真理是爱，最终目的是促进学生化的发展，爱心、责任是师德的基础和核心内容。二、教育观念得到更新此次骨干班的全体学员几乎都来自教学第一线。通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，当代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整本身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学经过中。三、教育教学理论把握得更为系统老师的专业素养想得到发展

34、和提高，一定要擅长考虑、勇于实践、不断反思提炼总结。美国心理学家波斯纳以为：没有反思的经历是狭隘的经历，至多只能是浅薄的知识。他提出了老师成长的公式：成长=经历+反思。他讲，假如一个老师仅仅知足于获得的经历，而不对经历进行深化地反思。那么，即便是有20年的教学经历，那也许只是一年工作的20次重复。平常忙于教学，很少有时机静下心来读书学习，来到日照师范一下子听了那么多课，记了厚厚的笔记，使我们对教育教学的理论与方法把握得愈加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清的感觉。几天的学习，使我对一些教育观念的理解愈加深入;对教学理论的认识愈加明晰;使我对教学的理论与方法把

35、握得愈加系统;对开展教研活动的方式愈加明确;对投身教育改革的激情愈加充沛。四、合作学习、共同成长学习经过中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间互相学习、扬长避短，结下了深厚的友谊。培训结束，就是我们新的合作开场，回来工作之后，我们仍然互通信息，保持联络，相互沟通，共同提高，争取以最简洁的线条拉动最丰富的知识。随着课程改革的不断深化，在以后的教学中，我将大胆的在课堂中引进新思路、新方法解决课上的问题。课堂上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他

36、们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性，激发学生介入的主动性，使学生由老师教学变为学生乐学、愿学、自学，让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高本人的专业水平，我将积极介入各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学改革的今天，社会对老师素质的要求更高，我将在今后的教育教学工作中愈加严格要求本人，努力工作，发扬优点，弥补缺乏，开拓进取。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为本人的东西，运用于教育教学中，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和为展出谋划策，努力学习同

37、行们的学习态度，求知精神，协作能力;加强平常的学习，我一定将学到的知识运用于教育、教学实践中去，我相信只要我加倍地努力，奋勇拼博，坚持不懈，就会在教学上创始一片新天地!个人培训心得体会范文怎么写8伴着淅沥的雨和清凉的风，为期一周的暑期英语老师培训结束了，请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导，组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历，给了我这个难得的与共同沟通，共同学习，共同进步的时机。我是湖北咸丰一名普通的小学英语老师，我固然很热爱小学英语教育事业，但理论知识与实践操作能力尚处于低水平阶段。在这次培训中，我认真聆听了各位专家和的授课，感觉受益匪浅，并把我的心得与体会记录下来，与各位英

38、语老师共勉。我县于20_年秋季学期正式开设了从小学三年级至六年级的英语学科课程，而今，我也经历了很多的英语课程培训，但唯独这次的武汉培训之行，固然时间短，但是收效却是宏大的。，一周的学习是短暂的，但通过（简笔画在小学英语教学中的运用）、（英语课堂教学设计）、（小学英语教具制作和板书设计）、（小学英语课堂用语）等课程的学习，使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了本人与别人的差距，明确了本人在教学上的奋斗目的，同时，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。一些对教育教学工作很有见解的省、市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教

39、育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：在此，我想谈谈本人的一些感想和体会：此次给我们授课的教师基本都是来自小学英语教研员和来自教学一线的教师。我要十分感谢和我们共同相处一周，敬职敬业的教师们，他们随意而不失严谨，广博而不失诙谐的教学风格，都给我留下了非常深入的印象，也让我从中受益匪浅。教学总在不断的总结和尝试。在教学形式和方法上，一定要重体验、重实践、重介入、重创造。这就要求我们老师在教学设计上要贴近生活，符合学生兴趣的需求，我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣，例如单词教学、会话表演、游戏活动等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实

40、践，学用结合。采用多种媒体的当代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践时机，优化教学经过。灵敏多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念，来自己们的不断发展的教育实践，来自己们孜孜不倦的探索研究和学习。在今后的工作中，我要把学到的知识，多用在实际教学中去，力争使本人和学生共同进步，为英语教学做出本人的奉献。感觉到授课教师们知识真的很渊博。我愈加明白了一个道理：一桶水和一碗水的关系!教师要教好学生，没有丰富的科学文化知识是不行的。所以上课之余，我利用了很多空余时间书店买很多相关的书籍，我想，这次培训完之后我要好好刻苦学习本人的专业知识以及相关的教学理论知识，来充实本人的大脑!此次培训

41、为我们提供了一个很好的学习时机，开阔了我们的视野，增长了我们的见识。我发现本身在教学上存在着很多的缺乏之处，作为年轻老师，作为一线英语老师，我感到肩上的担子更重了，我一定要多努力学习。今后，我会在教材的钻研上多下功夫，在新的课程改革的带动下，转变教育思想改变教学形式，施行真正意义的主体性教学，我会尽量将学到的知识技能运用到小学英语课堂教学中。我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于考虑，擅长分析，争取成为一名优秀的小学英语老师!个人培训心得体会范文怎么写9近期进行了高中新老师培训，我很庆幸本人有时机参加这样的培训活动。我认真观看了网上的文本资料及视频资料，学了很多教学理论，听了不少优秀教师的课，也

42、感受了一些专家的精辟点评和讲解。作为一名老师，我受益匪浅。在新课程改革培训中，英语教学专家就各个专题进行了生动的讲解和分析。我认真聆听专家的精彩讲座，积极介入同行们的沟通讨论，感到耳目一新，收获很大。专家们的讲座以及优秀课例，使我得以从理论的高度了解新课程改革的必要性和重要性，同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，进而得以重新理性地反省与审视本人的教学观和教学策略。新课程是一种新理念，新思想，这对我们每位老师来讲都是一种挑战，都是一个新的开场，我们必须进行各种尝试，在不断的探索中成长。新课程理念尊重学生的个性差异，关注学生的全面、和谐发展。这次课程改革的显著特点是重视学生的情感、态度与

43、价值观的发展，培养学生终身学习能力的构成。帮助学生构成积极主动的学习态度，以及搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、沟通与合作的能力。在教学上，主张改变以老师教授为主的教学方式，多进行探究式教学，倡导师生互动、共同发展。在学习方式上，倡导学生转变被动接受学习方式，更多地采取主动介入、积极探究、勤于动手的学习方式。在新的教学方式下，老师要由主要的讲授者转变为设计者、组织者、引导者和合作者，要在创设能引导学生主动介入的教育环境，引导学生质疑、调查、探究以及在实践中学习，老师比前要倾注更多的心血。因而，新课程改革对老师提出了更新、更高的要求。首先，要请教师转变教育教学观念和方

44、式，从以知识为本向以学生发展为本的教育理念的转变;重新认识高中英语课程的目的和定位。老师要注重学生实际，从学生的学习、生活实际出发，从学生的学习喜好、生活乐趣着手，为学生营造一个轻松愉快的学习气氛，寓乐于教。老师要不断反思和修正本人的教学行为并采取开放的教学姿态，老师之间、师生之间都应加强沟通和沟通，共同讨论提高教学质量的途径。其次，老师必须提高本身专业素质。新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目的。老师的综合语言运用能力的高低，直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目的的实现。所以，每一位老师都必须不断提高本身的综合语言运用能力。同时，老师还必须学习新的知识，发展新的教学策略，研究怎样

45、帮助学生构成有效的学习策略和文化知识，通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的构成。作为一名合格的英语老师，他(她)不仅需要具有精深的专业知识，并能熟练地用英语去分析课文，根据英语课程的发展新趋势，将新知识，新方法介绍给学生，以激发学生的求知欲，而且需要广博的其它学科知识，如历史、地理、文学、科技，当代教育学和心理学等。我们只要努力开拓本人的知识视野，不断地汲取别人经历，不断地给本人“充电、“加压，不断地增加本人的知识储备，才能够尽可能多地知足学生的需求，更好地促进学生的全面发展，使师生在教学经过中实现教学相长。第三，老师教学手段应灵敏，以创新为主线。老师在教学经过中或课外活动中所运用的教学手

46、段应灵敏多样，如让学生进行单词接龙，句子接龙，英语谚语、名言警句等接力赛，玩文字游戏，猜字谜、猜人物、戏剧表演、故事改编、讨论等表演式活动，又如课后或周末等利用学校外教资源来开展英语角，英语辩论赛等课外活动，设置不同的表演环境，限度地激发学生的主动性的积极性，提高学生的英语思维和表达能力。除此之外，老师应运用多媒体将当代信息技术用于教学，如运用powerpoint制作图片，或下载flash动画等，使要讲的知识内容详细化，使枯燥的语言和语法形象化，让学生边享受边学习。老师应树立起老师、学生、多媒体之间的“新三角关系，这样一来，教学成果才会事半功倍。第四，老师必须潜心钻研教材。新课程对于老师来讲，

47、是一种新型产品。它的特性，功能需要老师在教与学中体会，去探索合适本人学生的切实可行的教学方法，一切得从“新开场，也得从“心开场。所以我们需要为每一个“40分钟的教学作出数个“40分钟的准备，要用心备课，钻研教材，才能实现教学目的。老师必须通过教学活动来实现对学生的教育，构建新课程教学观，以学生为主体去设计教学步骤和方法。老师要广泛猎取多方面的知识，选取重点对学生因材施教，能对学生的质疑做到有问必答，对答如流，得心应手。总之，通过这次高中英语新课程培训的学习，我收获颇丰。每一位老师都需要不断地提高本人的综合语言运用能力，学习新的知识，与时俱进，建立终身学习的观念，发展专业能力和知识能力，以适应当

48、代社会的发展对英语课程的要求。我将本着新课程的精神，踏实、努力地做好我的工作，树立新的学生观和教学观，转变角色，重视学生的发展，尊重学生的情感，鼓励学生的个性，以责任和爱心为学生的成长服务，使本人早日成为一名优秀的英语老师。新课程对我们广大老师提出了宏大挑战，因而我会要求本人在今后的教学中做到与学生共成长，不断追求新的自己。个人培训心得体会范文怎么写10今年九月下旬，我有幸参加了在_大学外国语学院举办的_省高中英语骨干老师培训会议。培训期间听取了省教研室_书记、省通州中学特级老师_教师等专家的精彩报告和讲座，进行了一天的跟岗培训以及_州和_州两个大市知名老师的问题沟通，收获颇丰。印象最为深入的

49、是省特级老师_教师的一场讲座-（全语言教学理论与中学英语教学），给我启迪颇多。为什么大学毕业生再做高考英语试题，答题的正确率反而不及高中毕业生?为什么初三学生升入高一以后的第一个月再做中考英语试题，答题的正确率反而不及原来参加初中毕业考试的正确率?为什么学了很多年英语的人，最后只会讲那么几句英语日常用语?为什么一个人大学毕业以后，假如不从事涉及英语的工作，最后基本上什么英语都不会了?全语言教学理论主张我们老师要树立正确的语言观、学习观和教学观。在秉承语言是思维和交际的媒介的思想同时，以为不能仅仅为了学习一种语言而学习这种语言，学习语言就要学习这个语言所承载的文化，还是为了更好地学习其他方面的知识，也是为了更好地学习其他语言。