学校九九重阳节活动方案5篇.docx

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1、学校九九重阳节活动方案5篇学校九九重阳节活动方案5篇玉凤借鉴。尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步浓厚我校“敬老、爱老、养老、助老的风气，也为了表达全体师生对退休老师的敬意，经校长室研究决定，于20_年10月_日在校举行“九九重阳节，浓浓敬老情重阳节退休老师茶话会。一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情二、活动时间：20_年10月_日三、活动形式：茶话会四、活动内容及安排：1、准备工作：气氛营造、彩旗、会场布置，周_(9月_日)完成。(总务处、工会)校电子屏标语“树敬老之风，促社会文明，敬老传统，代代相传。(校办公室)办公室负责通知各退休老师并作好到会人数的统计。(办公室)座谈会所需物品(水

2、果等)的采购工作、摄影工作。(办公室)退休老师名单准备。(工会、办公室)2、接待：退休老园丁上午9：30来校报到。(工会)退休老园丁集中地点在八(1)班教室，茶水、水果服务。(工会、办公室)2、座谈会：(退休老师、教职工代表)校长扼要介绍学校获得的成绩并致贺辞。退休老师代表发言。座谈会。校园参观。退休老园丁集体拍照。3、午餐(学校食堂)：(_、工会)4、专题报道。(工会)学校九九重阳节活动方案2一、活动目的1、通过活动让学生了解重阳节的来历、风俗，开掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情，牢固家庭联络纽带，培养

3、学生的白话交际能力和实践能力。二、活动内容(一)重阳节知识展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。(二)重阳节实践活动1、低年级：给家里长辈讲一句感恩的话为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背实践作业：拍一张本人为长辈做事，与长辈共同介入活动的合照，最好能配上一句话的图片讲明。2、中年级：了解重阳节的来历、风俗、传讲故事等内容;了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣喜好、心愿期望、赏心乐事等。实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、高年级：策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，

4、制作手工作品等都能够;做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据本人了解所得的内容做一个调查报告。(三)“九九话重阳主题班会课各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳主题班会，班主任简介重阳节之来源传讲，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。学校九九重阳节活动方案3一、活动主题岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导同学们学会

5、感恩，树立良好的家庭美德观念，加强同学们的社会责任感，我校特在重阳之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情为主题的重阳节感恩活动。二、活动目的弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，加强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老使同学们学会用心关爱，学会感恩，努力加强同学们的社会实践能力。三、活动时间20_年10月_日-10月_日四、活动对象全体在校学生五、活动安排(一)营造气氛1.利用我校电子屏标语“念亲恩、感亲意、抒亲情弘扬中华民族的传统美德。2.制作宣传版面使同学们愈加了解我国传统的“重阳节。(二)国旗下演讲利用周一国旗下的演讲，让学生了解重阳节的来历和风俗及民族文化含义。使学生知道孝

6、敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，并发扬这个优良传统。(三)校外志愿活动以此次重阳节为契机，开展慰问老人活动，选取部分青年志愿者，于20_年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。六、活动注意事项1.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静，行动迅速。3.清理房间时要注意老人的安全，不要改变房间的布局。学校九九重阳节活动方案4一、指导思想“百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，加强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，

7、针对我校全体学生，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间_年_月_日至_日三、活动主题念亲恩、感亲意、抒亲情四、活动内容根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情主题班会系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。五、详细施行1、介绍重阳节典故及其传统：通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上沟通重阳节传统风俗。2、三分钟小故事演讲：学生利用校班会讲述本人亲身感受或发生在本人身边的父母、长辈真心

8、付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。4、身体力行、实践承诺：每位学生尽本人所能，制定并坚持为父母长辈做一件本人力所能及的事。六、活动要求请各班主任认真开展活动，做好活动总结，采集整理图像文字资料于_月_日中午之前飞秋发送给徐晓花教师。学校九九重阳节活动方案5“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，加强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。一、活动目的：1、让孩子解重阳节的

9、风俗及民族文化含义。2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动时间：_年10月_日星期_三、活动准备：1、背诵（九月九日忆山东兄弟）2、同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺。例：亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的暖和。)承诺人：某某某监督人：家长签名四、活动经过：1、重阳节的时间。2、重阳节的来历。3、重阳节的风俗。4、重阳节的诗句。5、重阳节尊老。6、尊老的名句沟通。7、尊老的故事：古代、名人、身边。8、我们能够这样做。9、尊老承诺。10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)。五、总结活动结束学校九九重阳节活动方案5篇