2021班主任个人工作总结样本.docx

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1、2021班主任个人工作总结样本2021班主任个人工作总结样本宇杏我的快乐、成长与烦恼。本学期，我担任三年二班的语文教学和班主任工作，回首这一学期的教学工作，现从下面几个方面加以总结：一、政治思想方面本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习新课标，工作中严格要求本人，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。十分是作为一名班主任我时刻注意本人的一言一行，由于这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是本人作为一名老师也必需具备的，因而我在工作中处处起到了模范带头作用。二、教学工作方面课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课，我

2、课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松的教学气氛，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂形式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的时机给他们，使他们也能获得进步，产生浓厚的学习兴趣。如今本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比拟浓厚。兴趣是最好的教师。光有好的学习习惯不行，还要让学生对学习充满兴趣。因而，我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，进而发展学生的语文素养。三

3、、班主任工作作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。3、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。4、经常与家长保持联

4、络，互通情况，获得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。四、存在的问题由于本身的能力有限，教学的经历的缺乏，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比拟浓厚，但优生与差生的差异比拟大。导致全班学生的写作水平发展不够平衡。在今后的教学中，应该加以克制。总之，今后我将继续加倍地努力工作，不断更新本人的教学理念，严格要求本人，时刻注意汲取别人的长处，弥补本人的缺乏，兢兢业业的做好本人的教学工作，尽量做到更好，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!班主任个人工作总结样本5班级作为学校教学活动的基础单位，其

5、管理水平的高低，对学生全面健康的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。今年，本人担任07计算机及外设维修班的班主任。这个班级有一定的特殊性，总共是33名同学，只要3名女同学，所以讲工作重点和工作方法和我以往所代的本科和专科都会有很大的转变。我想从下面几个方面来对一年来的班主任工作做一些总结。其一是怎样扭转学生的思想，并使之步入我们所等待的轨道;其二是怎样规范学生的行为，使之符合我们的要求;最后是怎样加强学习，使之能到达工作的目的。一、怎样扭转学生的思想，并使之步入我们所等待的轨道作为中等职业技术类学校的学生，能够讲，在起点上是要比普通高中的学生差的。甚至讲差的远也不过分。那么势必

6、需要我们通过教育的手段，端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问，首先是要有技术的，这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于讲不打架，不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了很多。我想一个认真学习技术，并且富有吃苦耐劳精神的人，不会把时间和精神花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。作为班级的管理者，为了到达这个目的，最好的武器，就是德育积分。正是所谓的以德服人!开学初我就跟学生讲清楚。你们做的每一件事情，我都会登记清楚。我那里有一本笔记本，学生天天的情况，做了什么好事，犯了什么错误，小到捡到钥匙，衣服，大到违背校纪校规，我通通都有记载。每个人我还给

7、准备了一页，专门贴你的检讨和保证书。所有的这些，都会成为你操行等第和评语的参考。我告诉他们，好就是好，错就是错，男同学不能婆婆妈妈的，不求你们学会其他的，至少你们要学会怎么去正确面对本人的错误。有个好的态度。这么办了以后，个人感觉还是有效果的，就讲义务劳动的几次，学生很积极很主动，从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的，但至少他们是肯做的，或者讲至少他们做了，那么这就是我们希望的，学生充分重视了德育积分，有什么不好呢!二、怎样规范学生的行为，使之符合我们的要求在一个就是学生的行为。固然我们的希望是学生遵章守纪，刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会由于这样那样

8、的事情打打擦边球。今天旷了一节课了，明天宿舍起争论了，后天又怎么怎么了。很是热闹。好多书上教诲我们讲以德抱怨，这句话是孔子讲的，但是还有下半句以德报怨，何以报德?以直报怨，以德报德!孔子讲的很明白了，不需要你以德报怨，你用正确的态度对待怨就能够了，需要用德来报的是德。我们的学生，你指望他以德报怨那更是不可能了。我只要求他们，碰到所谓的怨采取合理的手段，比方讲告诉教师，或者让班委调解都能够，但不能冲动。好在我让他们构成了两个想法。一是德育积分很重要，而且我一贯做到赏罚分明;二是男子汉大丈夫，面对错误应该主动承当。知道了第一条，那么他们在碰到问题的时候，在冲动之前，肯定会先想想会有怎么样的后果，往

9、往这么一想，原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我们教育教育，第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就更方便了，一旦两个人起了争论，甚或动手了，那么叫到办公室，往往都能从本人身上找问题，很快认识到本人的错误。关键的关键还在赏罚分明这几个字上，作为管理者，不能有任何的偏颇，不然学生不服，于理，也站不住脚。在这一方面，我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方面，过于手软，对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教育，没有处以极刑，对一些频繁违纪的学生来讲愈加为所欲为。三、怎样加强学习，使之能到达工作的目的最后是学习的问题。很多人都喜欢讲庄子的一句话吾生也有涯，而知也无涯，其实庄子并

10、不是想表示这个意思，后半句就讲明白了吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。庄子的意思是学东西，不需要什么都去学，想什么都会，都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生，讲的直白一点，绝大多数都是不认真的，还有那么很多课要学，都想学精不太可能。有少数学的好的，但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况，我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的，这里分两种。一是计算机基本知识，还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业。所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到，或者讲保不住。这些科目。我的态度是明确的，你必须学好，学精。所以我将班级配备了10台二手电脑，每三人一组合用一台，经常布置他们一些基础技能训练任务，随时检查他们完成任务了没有。电脑坏了本人修，修不好了能够把问题描绘清楚，这样一来，他们的技能有了明显的提高。对于其他一些科目，比方语文，数学，英语。不要求他们学的多精，能到达教师的要求，不要挂红灯笼，那也就能够了。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。2021班主任个人工作总结样本