人教版初二语文下期末试卷.docx

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1、人教版初二语文下期末试卷人教版初二语文下期末试卷八年级语文期末考试拼火力，备考拼耐力，考场很暴力，考生有气魄，读书有动力，记忆很苦力，分数很给力，。祝你金榜提名，心想事成!下面我给大家共享一些人教版初二语文下期末试卷，大家快来跟我一起看看吧。人教版初二语文下期末试题一、语言基础和表达(共27分)1、下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是()(2分)A.惩(chng)罚星宿(xi)因地制(zh)宜忍俊不禁(jn)B.栈(zhn)桥附和(h)根深蒂(d)固谈笑风生(shng)C.诀(ju)别木讷(n)脍(kui)炙人口妇儒(r)皆知D.庇(b)护遒劲(jn)叱咤(zh)风云引经剧(j)典

2、2、下列词语中没有别字的一项是()(2分)A.霎时荒缪重峦叠嶂怒形于色B.汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C.颓唐告罄骇人听闻碌碌终生D.禁锢执拗冥思遐想通霄达旦3、古诗文默写。(8分) (1)关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。 (2)，一夜乡心五处同。(白居易（望月有感）) (3)杜甫（登楼）中通过咏怀古迹，挖苦当朝昏庸，寄托个人抱负的诗句是， (4)仁人志士往往心怀天下。范仲淹有先天下之忧而忧的抱负，陆游有位卑未敢忘忧国的思想，杜甫有，的愿望。(用（茅屋为秋风所破歌）中的诗句回答) (5)古代有很多抒发愁情的名句，李白的白发三千丈，缘愁似个长，赋予愁以长度;李煜的问君能有几多愁，恰是一江春水向东流赋

3、予愁以形态;李清照却在（武陵春）中赋予愁以重量:，。4、名著浏览。(任选一题作答)(3分) (1)简述真假黑旋风的故事。 (2)但是我必须坦白成认，这些出色的四足动物有很多美德。跟人类的腐化堕落比照一下，使我睁开了眼睛，扩大了认识领域。因而我能开场用另一种目光来观察人类的行为和感情，使我感到对待同类的尊严用不着那样谨小慎微。(（格列佛游记）)选段中的四足动物生活在哪一国?格列佛在这里看到了如何的怪诞景象?这个国家通过什么方式决定格列佛离开?_5、浏览下面的文字，按要求完成后面的题目。(2分)今年母亲节，很多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的祝福和感谢，而在现实生活中

4、，年轻人往往不大习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或由于其他种种原因，很少陪伴母亲。在这个属于母亲的节日里，他们通过微信尽情抒发本人的情感。，一方以为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞;另一方以为，这是作秀，是给别人看的。网友调侃：什么地方儿女最孝敬?微信朋友圈。6、（穹项之下）是一部聚焦雾霾问题的纪录片，自播出以来引起海量传播。请你参加下面有关活动，按要求完成任务。(共10分) (1)请用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过30字。(3分)中新社北京3月25日电(记者董冠洋)绿色化这一提法24日初次出如今中央政治局会议上。中国将以何种方式推进经济增长、中国人将过如何的生

5、活、全球视野下中国的新竞争力在哪里?绿色化或许提供了探寻中国发展方向的重要线索。中共中央政治局24日召开会议，审议通过（关于加快推进生态文明建设的意见）。中共中央主持会议。从2005年首提生态文明概念，到中共初次将生态文明融入五位一体的国家发展总体布局，再到十八届三中全会全面推出生态新政，十八届四中全会全面推进依法治国。中国高层的战略选择已经明确：绿水青山就是金山银山，誓以制度保护绿水青山。全球视野下，中国将把绿色发展转化为新的综合国力和国际竞争新优势。 (主体部分有节选)_ (2)浏览下面材料中关于（穹顶之下）的信息，写出你探究的结果。(4分)材料一：在环境污染这个全民休戚与共的问题上，（穹

6、顶之下）引起了不少人的共鸣，不要等问题出来后再去挽回。我们生活在同一片天空下，雾霾已经成为每个人必须应对并亟需解决的问题!远离雾霾，呼吸同一片纯净天空!片中讲实话我不是多怕死，我是不想这么活等名言也迅速成为网络热门。搜狐新闻材料二：我感觉柴静的纪录片对于雾霾的治理微乎其微，但对于人们对雾霾的认知和治理意识影响深远。当然了，不在其位，不谋其政。确实不能听信一家之言。但还是要给来静点赞。网友材料三：(柴静)她真的不是内行专家，一知半解，尽情发挥。是属于外行看热闹、讲热闹的。万战翔(中石油质量与标准管理部副总工程师)材料四：（穹顶之下）不应该算作是纪录片而应该算作宣传或者公益广告片。固然尽力做到数据

7、翔实，但还是有众多不严谨。我们需要合理的质疑，片中能否存在科学性的错误。网友探究结果： (3)同呼吸，共命运。治理雾霾，人人有责。假如你发现周围有人的生活方式或消费形式不够合理，你会怎样指出其不当之处并奉劝其向绿色化生活方式或消费形式转变呢?(3分)二、当代文浏览(共29分) (一)浏览下文，完成7-10题(共15分)我再也没时机和父亲坐在一条板凳上了孙道荣上大学后的第一个暑假，回家。坐在墙根下晒太阳的父亲，将身子往一边挪了挪，对我讲，坐下吧。印象里，那是我第一次和父亲坐在一条板凳上，也是父亲第一次喊我坐到他的身边，与他坐同一条板凳。家里没有椅子，只要板凳，长条板凳，还有几张小板凳。小板凳是母

8、亲和我们几个孩子坐的。父亲从不和母亲坐一条板凳，也从不和我们孩子坐一条板凳。家里来了男性客人，父亲会起身往边上挪一挪，示意来客坐下，坐在他身边，而不是让他们坐另一条板凳，边上其实是有另外的板凳的。让来客和本人坐同一条板凳，不但父亲是这样，村里的其他男人也是这样。这是一种尊重，让一个人坐在另一条板凳上，就见外了。第一次坐在父亲身边，其实挺别扭。坐了一会，我就找了个借口，起身走开了。工作之后，我学会了吸烟。有一次回家，与父亲坐在板凳上，闲聊，父亲掏出烟，本人点了一根。突然想起了什么，犹豫了一下，把烟盒递到我面前讲，你也抽一根吧。那是父亲第一次递烟给我。父子俩坐在同一条板凳上，闷头吸烟。烟雾从板凳的

9、两端漂浮起来，有时候会在空中纠合在一起。而坐在板凳上的两个男人，却很少讲话。与大多数农村长大的男孩子一样，我和父亲的沟通很少，我们都缺少这个能力。在我长大成人之后，我和父亲最多的沟通，就是坐在同一条板凳上，默默无语。父亲并非沉默讷言的人。年轻时，他当过兵，回乡之后当了很多年的村干部，算是村里见多识广的人了。村民有矛盾了，都会请父亲调解，主持公正。双方各自坐一条板凳，父亲则坐在他们对面，听他们诉讲，再给他们评理。调和得差不多了，父亲就指指本人的左右，对双方讲，你们都坐过来嘛。假如三个男人都坐在一条板凳上了，疙瘩也就解开了，也就和解了，母亲就会适时走过来喊他们，吃饭，饮酒。结婚之后，有一次回乡过年

10、，与妻子闹了矛盾。妻子气鼓鼓地坐在一条板凳上，我也闷闷不乐地坐在另一条板凳上，父亲坐在对面，母亲惴惴不安地站在父亲身后。父亲严厉地把我训骂了一通。训完了，父亲恶狠狠地对我讲，坐过来!又轻声对妻子讲，你也坐过来吧。我坐在了父亲左边，妻子扭扭捏捏地坐在了父亲右边。父亲从不和女人坐一条板凳的，哪怕是我的母亲和姐妹。那是唯一一次，我和妻子同时与父亲坐在同一条板凳上。在城里终于有了本人的房子后，我请父母进城住几天。客厅小，只放了一对小沙发。下班回家，我一屁股坐在沙发上，指着另一只沙发对父亲讲，您坐吧。父亲走到沙发边，犹疑了一下，又走到我身边，坐了下来，转身对母亲讲，你也过来坐一坐嘛。沙发太小，两个人坐在

11、一起，很挤，也很别扭，我干脆坐在了沙发帮上。父亲扭头看看我，突然站了起来，这玩意太软了，坐着不舒适。只住了一晚，父亲就执意和母亲一起回乡去了，讲田里还有很多农活。可父母明明答应这次是要住几天的啊。后来还是妻子的话提醒了我，一定是我哪儿做得不好，伤了父亲。难道是由于我没有和父亲坐在一起吗?我的心，隐隐地痛。后来有了大房子，也买了三人坐的长沙发，可是，父亲却再也没有时机来了。父亲健在的那些年，每次回乡，我都会主动坐到他身边，和他坐在同一条板凳上。父亲照旧很少讲话，只是侧身听我讲。有一次，是我升职后不久，我回家报喜，和父亲坐在板凳上，年轻气盛的我，一脸踌躇满志。父亲显然也很高兴，一边抽着烟，一边听我

12、滔滔不绝。正当我讲到兴致时，父亲忽然站了起来，板凳一下子失去了平衡，翘了起来，我一个趔趄，差一点和板凳一起摔倒。父亲一把扶住我，你要坐稳喽。不知道是刚刚的惊吓，还是父亲的话，让我猛然清醒。这些年，固然换过很多单位，也做过一些部门的小领导，但我一直遵守本分，得益于父亲给我上的那无声一课。父亲已经不在了，我再也没时机和父亲坐在一条板凳上了。如今，每次回家，坐在板凳上，。7.请结合文章内容讲一讲，在父亲心中，同坐一条板凳在不同情况下分别意味着什么。(4分)8.请结合上下文，赏析下面划线语句。(4分) (1)父亲扭头看看我，突然站了起来，这玩意太软了，坐着不舒适. (2)正当我讲到兴致时，父亲忽然站了

13、起来，板凳一下子失去了平衡，翘了起来，我一个趔趄，差一点和板凳一起摔倒。9.本文原题为（和父亲坐一条板凳），发表时作者改为（我再也没时机和父亲坐在一条板凳上了），你以为这样改动有什么好处?(4分)10.请结合主题及文章语境，为文章补充一个结尾。(3分)如今，每次回家，坐在板凳上， (二)浏览下文，完成11-14题。(共14分)读书使人优美毕淑敏优美在字典上的意思是：美妙。做一个美妙的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美妙啊?除了心灵的美妙，外表也需美妙。为了这份美妙，人们使出了万千手段。比方刀兵相见的整容，比方涂脂抹粉的化装。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆茵的毒素在眉眼间注射，让面

14、部微小神经麻木，换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人，提心吊胆。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊!读书的时候，人是专注的。由于你在聆听一些高贵的灵魂喃喃自语，不由自主地谦逊和专心致志。即便是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书能够使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上能够为师的人过多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了别人，魅力就降临在你双眸。读书的时候，经常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑能够传达比

15、所有语言更丰富的好心与暖和。有人觉得微笑很困难，以为是一个怎样掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是由于读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上浏览)，那些因子好像香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你喜形于色，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人讲，我读书的时候，还时有哭泣呢!哭，其实也是一种广义的微笑，由于灵魂在这一个霎时舒展，尽情宣泄。告诉你一个小机密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道

16、还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美妙的基石。当你把别人的聪慧加上你啕已的理解，恰如其分地轻轻讲出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都愈加光艳夺目。你想美妙吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。11.文章第段为什么要列举那些令作者提心吊胆的美容术?(4分)12.第段划线句子主要运用了哪种论证方法?讲

17、讲它在文中的作用。(4分)13.下面两则材料，假如让你选择作为证实论点的论据，你选哪一个，为什么?(3分)材料一：（韩诗外传）有一段有趣的记载：春秋时期，鲁国的闵子骞拜孔子为师。刚开场时，闵脸色枯槁，但过了一段时间竞变得红润起来，使孔子大为奇怪。据闵子骞讲，他在没读书之前，一心想着要做迭官贵人，因而寝食不安，脸色为之枯槁。如今静心读为人处世之书，能辨是非、知美丑，因此心平气和临事不惊，脸色自然变好。材料二：苏东坡曾讲：三日不读书，自觉语言无味，对镜亦面目可憎，又讲腹有诗书气自华，这道出了人的气质来自于多读书，它会由心到形，影响到你的容貌，使你的目光愈加有神，面庞愈加光彩，举止愈加高雅这种美态比

18、起外表的美貌，要耐看得多。14.一本好书，一生财富，我们所学教材及荐读名著中的人物，有很多都能给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位。根据提示在横线上作扼要表达。(3分)诸葛亮藤野先生杜小康托尔斯泰贝多芬我从_身上，学到了：_三、古诗文浏览(共15分)浏览下列文段，完成15-18题。(10分)【甲】鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡能够得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡能够辟患者

19、何不为也?由是则生而有不用也，由是则能够辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(选自（孟子告子上）)【乙】子墨子曰：万事莫贵于义。今谓人曰：予子冠履而断子之手足，子为之乎?必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰：予子天下，而杀子之身，子为之乎?必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。(选自（墨子）)【注释】予：给，送。子：你，代词。履：鞋子。一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。15.解释下列加点的词。(2分) (1)故患有所不辟也()(2)非独贤者有是心也()16.用当代汉语翻译下列

20、句子。(2分)如使人之所欲莫甚于生，则凡能够得生者何不用也?17.【甲】文运用比喻论证来说明观点，详细来讲是用这个比喻来阐述的观点;【乙】文论证层层深化，首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵，其次论证了，然后论证了生命不如义珍贵，最后强调了的中心论点。(4分)18.【甲】【乙】两文都说明了义的重要性，你以为义的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么?(2分)浏览下面一首诗，完成19-20题。(5分)江城子密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。19.展开联想与

21、想象，用简洁生动的语言描绘锦帽貂裘、千骑卷平冈。一句所展现的画面。并扼要分析卷字的表达效果。(2分)20.这首词作于公元1075年，当时作者因在朝廷受排斥到密州任知州。通读全词，结合内容分析这首词又为我们刻画了一个具有如何特点的太守(苏轼)形象?(2分)四、作文(30分)题一：在成长的每一天，一定有许很多多美丽的场景让你难忘，叙述出来与同学一起共享，一起快乐。请以，就在眼前为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。题二：浏览下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)【材料一

22、】有人在评价热播的综艺节目（奔跑吧!兄弟）时讲，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。【材料二】杨澜讲，我们固然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人阻碍你的成功，但没有人能阻止你的成长，这一辈子你能够不成功，但不能不成长。【材料三】再合适奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。三则材料引发我们这样一些考虑;奔跑的路上，团结协作很重要;奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记;在最好的光阴里尽情奔跑，切莫虚度.人教版初二语文下期末试卷参考答案1、B。考点：此题是对字音和字形正确辨识能力的考察。思路点拨：A项中的惩字，正确的读音应该是chngC项中妇儒皆知的儒应该改为孺

23、D项中遒劲的劲字，正确读音是jng引经剧典的剧字应该改为据。2、C此题是对字形正误辨识能力的考察。A选项中的荒缪应为荒唐B选项中的粗制烂造应为粗制滥造D选项中通霄达旦通宵达旦。3、窈窕淑女共看明月应垂泪苟全性命于乱世不求闻达于诸侯安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜只恐双溪舴艋舟载不动很多愁4、(1)李逵上梁山后，因想念母亲，欲回家接母亲上山享福。途中遇一人假冒李逵之名行凶打劫，被捉住之后，得知其名叫李鬼，家有90岁老母无人奉养，李逵念其孝敬，不但未杀他，反而送他10两银子，劝他改恶从善。随后李逵觉察受骗，怕他再坑害别人，才把他杀了。(原因、经过、结果各1分) (2)慧駰国(或：马国，1分);人兽

24、颠倒(1分)举行全国代表大会决定赶走他。(或：举行大辩论决定赶走他。1分)5、(2分)年轻人表达爱的方式引起了争议。6、(1)中国发展方向或把绿色化作为重要线索并转化为新的国际竞争新优势(3分) (2)在这个问题上，网友对（穹顶之下）有不同的态度。而专家也有本人的不同看法。(4分) (3)首先，我们使用这些会毁坏我们周边的环境，我们的生存环境日益恶化，我们每个人都应该尽本人的一份责任。保护环境，为本人，也为本人的子孙后代。(3分)7、父亲请男性来客和本人坐一条板凳，是尊重。父子俩同坐一条板凳上，是沟通沟通、点醒。父亲让有矛盾的村民双方、我和妻子与他同坐一条板凳，是调解。父亲到我家，执意要与母亲

25、、我同坐一个沙发，是亲情。(每点1分，共4分)8.(1)写出父亲因我没与他同坐一个沙发，而生气、难过的心情。 (2)写出父亲用简单朴素的方式，提醒年轻气盛的我保持清醒，表现了父亲本分做人的特点(关爱儿子的心情)。(每题2分。共4分)9.更能表达作者的强烈情感，表达了对父亲的尊重、眷恋、怀念。更易引起读者的共鸣，能激发读者的浏览兴趣。(4分)10.能扣住主题，结合语境，表达怀念父亲、想和父亲沟通之意即可。(3分)示例：坐在板凳上，我都会往边上挪一挪，留出一个空位，我觉得，父亲还坐在我身边。我们父子俩，还像以往一样，不怎么讲话，只是平静地坐着，任光阴穿梭。（读书使人优美）(14分)11.(4分)文

26、章开始列举生活中一些人们使用万千手段使外表变得美妙的方法(或人们关心的生活现象)，引起人们的注意(或引发读者浏览兴趣);作为论据，更好地证实观点;为引出下文本人的观点作铺垫，使读者在触目惊心的同时更易接受作者的观点。(答出其中两点，即可)12.(4分)比喻论证，使用一连串的比喻句，生动形象地论证了读书的时候，经常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜(或读书能够让人会心微笑)的观点。用语生动，极富感染力。13.(3分)选用材料一，由于材料一用古人读书脸色变好的事例有力地论证了读书能够使人优美，事实胜于雄辩;选用材料二，这段文字引用了苏轼关于读书影响面容和气质的名

27、言，有力地论证了读书能够使人优美这个观点。 (选用哪个材料1分，理由2分)14.(3分)我从诸葛亮身上，学到了公正无私，忠实敬业。藤野先生：生活俭朴，治学严谨，公平正直，待人热情。/杜小康：历经磨炼，战胜孤单，自己成长，英勇坚强。/托尔斯泰：直面人生，勇斗苦难，为人类奉献不朽杰作。/贝多芬：隐忍苦难，抗争命运，创造欢乐，给人们以安慰、勇气和气力。15.患：祸害，灾难是：这、这样评分讲明：每空1分，共2分16.假如人们想要的东西没有比生命更重要的，那么，但凡一切能够保住生命的手段哪有不采用的呢?17.舍鱼而取熊掌舍生取义天下不如生命珍贵万事莫贵于义(一切事物没有比正义更可贵)评分讲明：每空1分1

28、8.义是正义，是有利于人民、民族、国家的大义。(1分，答到正义、大义均可得1分)任何时候，我们都应该坚持人民(国家)的利益高于一切的原则，所以我们应该坚持。(1分)19.示例：随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍好像一阵疾风骤雨，从山岗上席卷而过。(1分)一个卷字，极言出猎队伍行走之快，人数之多，好一幅壮观的出猎场面，表现了出猎者高昂的情绪，抖擞的精神。(1分)20.示例：塑造了一个雄心勃勃、英武豪迈、弯弓劲射、保家卫国、征战疆场的英雄形象。(2分)最后一句会挽雕弓如满月，西北望，射天狼勾画出了一个弯弓劲射、英武豪迈、气度非凡的英雄形象，抒发了作者报国立功的宏伟志向。(2分)(意思对即可)