个人年度总结〔优选十篇〕.docx

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1、个人年度总结优选十篇个人年度总结优选十篇时间如梭，新年的钟声即将敲响，回首过去的一年工作以来，你们都有哪些收获呢?下面是我为大家带来的有关个人年度总结(优选十篇)，希望大家喜欢!个人年度总结范文【篇1】根据工厂需要，目前担任保安一职，负责安全护卫工作。本人工作认真，细心且有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与别人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和工厂同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。入职已来，我在工厂领导和同事们的热心帮助及关爱下获得了一定的进步，如今以一年的工作情况做以总结：一、勤学苦练、强化本身素质无

2、论做任何事，务心竭尽全力，由于它能决定一个人事业的成败。我深知，作为保安，平常接触现金的时机多，所以必须具备较高的个人综合素质，否则就容易出问题，而只要不断强化本身的综合素质和业务技能，才能提高本人的整体工作水平与战斗力。俗话讲的好：打铁还得本身硬，假如本人都一知半解又怎么能令客户满意呢?所以我几次参加工厂_组织的各种政治理论、专业技能和法律法规方面的培训，并在小队组织学习时参加了_主要six、（公民道德规范）、（治安管理处罚条例）、（消防法）等活动，平常小队长还要求我们相互帮助沟通沟通的学习心得、不定期摘选优秀文章在班上宣读并结合实际交换看法等，构成了一个比、学、赶、帮、超的良好气氛，不但提

3、高了我的思想道德素质和政治理论修养，在潜移默化中改变了大家处理问题时的思维方式，还促进了相互间的友谊，可谓一举多得。在参加思想道德教育的同时，也积极参加体能训练，内容包括：队列训练、擒拿格斗、三特别钟的俯卧撑、哑铃等体能练习，休息时还参加爬山等运动。坚持完成预期目的，保质保量地完成训练计划。我刚开场时出现了叫苦叫累的现象。但我明白作为工厂的保安，只要练就了过硬的业务本领和有强壮的体能素质，才能更好地发挥其保安作用，养兵千日、用兵一时，没有日常刻苦的训练，关键时刻怎么能发挥出我们的作用呢?所以，我不怕苦，不怕累一直坚持。二、自动自发本人的事本人办。想别人之前，做别人没有做的。我本人在平常空余时间

4、监控与消防知识。工厂安装数码监控时，我虚心请教安装技术人员及时把握操作程序，并学会了摄象机的简单维护与安装。平常如出现一些小的故障我都本人完成，减少供给商来行维护所需要的不必要的费用，和带来安全的隐患。熟悉消防的总体布局及每一个设备的位置：如火警按扭，烟感探头，消防栓等。加强消防知识学习。懂灭火器的一般知识：什么着火，用什么灭火器。会主动帮助班长对灭火器定期检查，如有压力缺乏，及时汇报，确保灭火器材处于正常的运转状态。对突发事件提供了安全保障。最后我想讲：我的岗位固然很平凡，但为了守卫_工厂，守护我的家。我爱我的家，爱_，爱我的职业，愿将我平凡而又坚毅的青春与蓬勃朝气倾注到本人所爱的职业和家中

5、去，将来我将一如既往地做好本人的本职工作，愈加严格要求本人，为_奉献本人的微薄之力!个人年度总结范文【篇2】20_年在工厂领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，加强员工的安全意识和自己防护能力;通过齐抓共管，营造员工关心和支持安全工作的局面，进而切实保障员工安全和财产不受损失，维护厂区正常的生产秩序。一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，工厂总经理直接抓，分管部门详细抓，办公室、保卫科详细分工负责组织施行。二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追查制。将安全保卫工作列入各有关处

6、室的目的考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追查制度，对造成重大安全事故的，要严肃追查有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。工厂与科室和车间主任层层签订责任书，明确各自的职责。明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善安全保卫工作规章制度。建立安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防备相结合的安全管理制度，以及员工管理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度.严禁组织员工从事不符合国家

7、有关规定的危险性工作，对涉及厂区安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管群防群治安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、工厂、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好工厂安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，获得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护我们以安全教育周为重点，经常性地对员工开展安全教育，十分是抓好交通、大型活动等的安全教育。认真做好安全教育周工作。安全教育周以厂区安全为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育

8、工作文件，对厂区易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深化全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防备工作。五、加强检查，及时整改开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。对厂区进行全面的安全检查。冬季工厂对电线和宿舍区进行防火安全检查。个人年度总结范文【篇3】随着幼儿园管理工作的施行，一年来，在园部的直接领导下，我在全体后勤工作人员同事的帮助下积极开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，我园的后勤队伍，根据工作的性质，分为安全管理、卫生保健、食堂管理三大部分，现将幼儿园2021年后勤工作总结

9、如下：一、安全管理安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全，事关每一个家庭和社会稳定，为保证幼儿在园安全，我园积极组织各种安全教育，安全检查、安全培训等活动。1.安全教育：为提高幼儿安全意识，通过形式多样的安全教育活动，帮助幼儿懂得自己保护的简单知识和方法，并开展不同类型的突发事件紧急演练;2.安全检查：为加强校舍安全检查，搞好幼儿园设施、设备、场地、用水、用电等安全防护措施，发现问题及时整改;3.安全培训：为提高安全意识，我园组织老师、门卫、校车人员进行多形式的安全教育培训，通过培训，加强了教职工的安全责任感;4.家长护学岗：为了更好的保证幼儿上下学安全，我园成立了家长志愿护学岗，协助值班

10、老师做好幼儿安全工作，以防突发事件发生。二、卫生保健卫生保健工作是幼儿园管理中不可缺少的一部分，为了维护幼儿的身心健康，我园严格执行各项卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，定期开展各项卫生保健工作：1.健康检查：根据上级部门要求，妇幼保健院每年对我园全体幼儿进行一次全面健康检查，并且各班老师分别在6月、9月、12月对幼儿进行身高、体重的称量和视力的测量，并根据检查结果进行分析和制定相应措施，以保证幼儿健康发展。2.卫生、疾病防控：为抓好幼儿园室内外环境，各班教师实行定人定点分片包干，一天一小扫，一月一大扫。每月进行一次卫生评选，对发现问题及时整改，促进了幼儿园环境整洁。根据季节的不同，对家长、

11、老师和幼儿分别组织开展各种疾病防控的培训和教育活动，防止了各种传染病的传播和蔓延。三、食堂管理1.为了让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量，厨房工作人员每周、每季度、每学期进行安全培训学习。2.为进一步加强食堂管理，我园今年对食堂进行了大幅度整改，营造了一个温馨整洁的食堂。一年来，我和全体后勤人员在幼儿园这个暖和的大环境下，团结协作，为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的生活和学习环境，为幼儿的安全、健康提供了保障，为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中，后勤工作人员将加强学习，提高本身的修养，努力改善服务质量，把后勤工作做得更好、更扎实!个人年度总结范文【篇4】刚刚走

12、出校门的我，走进社会，走进工作，对我来讲，一切都是崭新的，对环境的适应，对工作的理解天天都有所不同。经过两月的工作，使我少了些许幼稚，多了几分成熟;少了些许挑灯夜读，多了几分奔波劳碌;少了些许纯真快乐，多了几分责任在身办公室行政后勤工作对于我来讲是一份新的挑战。经过两月来的探索，我逐步熟悉并适应了本人的工作岗位，逐步构成了本人对办公室行政工作的一些认识和看法。作为公司六部一室中唯一的非业务类部门，办公室在公司中起着沟通上下、协调左右、联络各方、照应内外的作用。办公室是一个单位里工作最杂、最繁琐、和领导近期、和员工利益关系最密切的部门，因而，其运行情况直接影响着公司整体工作水安然平静效率。对于刚

13、刚参加工作的我来讲，现阶段的任务就是多学习，多考虑，将领导交予的任务做实做细，扩展知识面，尽快使本人成熟起来。现将任职以来的情况总结如下：一、工作总结(一)努力做好行政管理工作1.为加强公司管理，工作以来，制定并下发了（车辆管理制度）、（驾驶员安全协议书）、（食堂用餐管理规定）等多项规章制度，切实通过落实各项制度，规范了工作程序。2.在集团的统一领导下，组织公司员工参加（_）首映礼，观看（_）电影，在喜迎国庆_周年之际，让每名员工重温历史，加强爱国-和英雄主义的教育，有利于社-义精神文明建设和人生观构建。3.协助公司领导组织园区开工仪式的各项筹备工作。园区开工仪式有着重要意义，它不仅标志着园区

14、各项工程的全面动工，更象征我司发展的新起点，新机遇、新挑战。4.与管委会共同配合电视台制作园区纪录片。在节目录制经过中，与电视台工作人员一同深化基层，了解园区现有产业构造，为深化对园区的进一步认识起着积极推动作用。同时，我也通过与管委会工作人员的积极配合，拓展了人际关系，各方面组织协调能力也有所提高，工作总结（办公室行政后勤工作个人总结）。(二)全力做好后勤保障工作1.对打印机、复印机、机、计算机及网络等办公设备的保养与维护。公司建立几月来，各种设备不断增加，维护难度也随之增加。为避免因设备问题影响正常工作，我坚决做到小问题即刻解决，大问题积极联络厂家或经销商进行维修，在最短时间内确保员工使用

15、不受影响。2.办公易耗品的保障。公司对各种易耗品如打印纸、碳粉、计算机配件等需求较大，积极保障好这些常规易耗品的供给。3.加强车辆管理，保障行车安全。根据我司（车辆管理制度）的要求，厉行节约、严格把关、统一调度，认真做好车辆用油、行车登记等日常工作，确保我司公务用车及时、快速、安全。公司用车统一指定维修及保养地点，坚持事前申报，保障了我司公务用车能够得到及时维修和保养。4.管理物业工作。尽力为公司员工提供舒适安全的办公环境，抓好食堂餐饮工作，为员工提供干净整洁的用餐环境以及丰富多样的可口饭菜。二、工作中的缺乏1.工作中没有做好统筹安排，经常疲于处理工作中的各项纷繁琐事。2.缺乏工作经历，对于突

16、发事件的处理办法不多。3.文学功底不够扎实，公文写作能力有待提高。三、今后的工作思路1.没有规矩，不成方圆。办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格的集体。办公室天天面对的工作纷繁复杂，要想从这些琐事中抽身而出，最有效的办法就是依靠制度。完善并下发各项制度有助于提高办公室工作效率，使各项工作有据可依。办公室对于某些详细事务可依实际情况只做监管与统计，这样能够大大节省时间与精神放在综合行政管理工作上。2.做好行政工作首先要做好计划，学会统筹安排，做到每日“朝计划，晚总结。领导安排的事情做好记录，逐件落实，以防遗漏。3.端正态度，铭刻态度也是竞争力。我在今后的工作中要学会开

17、动脑筋，主动考虑，主动工作，提早做到。工作无小事，我要积极探索和总结合适本人的工作方法和思路，在纷繁的工作中愈加游刃有余。4.对于领导安排完的任务，要做到及时反应。5.做事要用心，细节之处方显价值。工作中多留意别人的工作方式方法，学会发现别人的优点，做到扬长避短。6.培养工作热情与责任感。要将公事当做家事，当做本人事对待，谨记工作是为本人，不是为别人，时刻鼓励本人以饱满的精神相貌干好每一项工作。7.加强公文写作训练，多浏览相关书籍，勤写勤练，努力做到所写文章简明扼要，易读易懂。8.积极与领导进行沟通，工作上和思想上出现的问题及时汇报，也希望领导能够对我的缺乏之处进行批评指正，以便我能够及时改正

18、，使我的工作愈加完善。对每个人来讲，职业生涯中的第一步是至关重要的，它对我们今后的社会定位和事业发展方向会起到很大的引导作用。因而我格外珍惜本人的工作岗位，我会将本人所学知识和公司的详细环境互相融合，利用本人精神充沛、接受能力强的优势尽快把握各项业务技能，踏踏实实地走好本人工作道路上的每一步，尽快从一名刚刚走出校门的大学生转变为一名职场干将，为公司的发展尽我绵薄之力。个人年度总结范文【篇5】一年来，本人根据学校确定的工作思路，以微笑服务为己任，以学生满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对本人的工作总结如下：一、勤奋学习，与时俱进理论是行动的先导。作为后勤服务人员，我深入体

19、会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联络实际，用实践来锻炼本人。1、注重克制思想上的惰性。坚持按制度，按时参加理论学习。首先不把理论学习视为软指标和额外负担，自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按本人的学习计划，坚持个人自学，发扬钉子精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。2、注重理论联络实际。在工作中用理论来指导解决实践问题，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的能力，加强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为本人的科学

20、思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路办法，积极研究新情况，解决新问题，走出新路子，克制因循守旧的思想，力戒经历主义，拓展思维。二、立足本职，爱岗敬业作为后勤服务人员，我始终坚持把简单的事做好就是不简单。工作中认真对待每一件事，每当碰到冗杂琐事，总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来，为了能积极贯彻学校提出的服务周到，保障有力服务宗旨，为了使本人更好地为学生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴她们的工作经历，一边严格要求本人，对学生反映的问题，本人能解决的就积极、稳妥的给予解决，对本人不能解决的问题，积极向学校如实反映，争取尽快给学生回复。以上是本人对全

21、年工作的总结，但本人深知还存在一些缺乏之处，离上级的要求还有差距，为此我将继续努力，获得更大的进步。个人年度总结范文【篇6】时间过得真快，转眼间，一个学期已过去，新的学期即将来临。本学期我担任高三一班和十三班的生物教学工作，在这半年里我深入体会到了做教师的艰苦和快乐，我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识。在上一学期里，我在思想上严于律己，热爱-的教育事业，全面贯彻-的教育方针，严格要求本人，鞭策本人，力争思想上和工作上获得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起典

22、范的作用。积极参加学校组织的各项活动，一学期来，我服从学校的工作安排，我相信在以后的工作学习中，我会在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，通过本人的努力，克制缺点，获得更大的进步。新学期即将来临，我将愈加努力工作，勤学苦练，使本人真正成为一名合格的人民老师。二、教学工作。在教学工作方面，本学期的教学任务非常重，无论是思想上还是学习上，学生的压力都非常大。为了提高本人的教学水平，我坚持认真钻研新教材，认真上课备课，我还争取时机多出外听课，例如市里组织的教研活动，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一

23、学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。我严格要求本人，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻老师，我今后要学的东西还很多，我服从学校领导的安排，兢兢业业，在以后的工作中，我将一如既往，兢兢业业，我会积极地完成各项任务，为学校的美妙明天献出本人的微薄之力。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一学期来，不迟到不早退。在新学期中，我将愈加勤恳，为学校作

24、更多的事，本人愈加努力学习专业知识，使本人的业务水平更上一层楼。我利用午休和自习时间，认真抓好课后辅导。在教学经过中，要求全体学生完全把握所学的知识是不现实的，总会有几个学生由于在学习上有困难而跟不上其他同学。作为老师决不能放弃每一位学生，对后进生要早一点打算，少一点抱怨，多一点关心，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且还要帮助学生解决思想上的问题，要根据学生的学习情况，制定辅导计划，明确辅导目的，并真正落到实处。对优等生的培养主要体如今分层布置一些有难度的作业，让他们跳一跳，能摘到果子，使他们在欣赏的目光中向上攀登。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要

25、求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好生物教学工作，使我们的工作有所开拓，有所进取，愈加严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。个人年度总结范文【篇7】本学期我担任高三生物科教学工作。时间转眼即逝，特将一学期以来的详细努力小结反思：一.制定计划，加强教学工作的目的性。常言讲：纲举目张。在短短的一学期中要完成重新分配的3个本来4个班级的学生的教学任务，心中无数是不可能做好的，故此在接手全部理科班和其中一个班级班主任的工作时，首先就是研究学生的档案，认识学生，和原有的教师

26、了解各种情况，即便在为了更好完成教学工作而不得已放弃班级管理时，仍然不考虑班级界线，利用各种时机与学生沟通，不断设计切实可行的教学和温习计划，并在教学的经过中及时地、不断根据所反应的信息改良和完善计划。二.引导培养学生兴趣、优化教学工作授之与鱼，不如授之与渔。通过各种形式，使学生产生兴趣，主动学习。同时在钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，把握教材的知识的体系的基础上更注重钻研考纲和新课程要求，比拟其中地变化，适时地补充教学环节，注重知识点紧扣当前形式，注重题型地改变，使学生在短的时间内提高有效分。三.上好有效课学生的时间是有限的，教书是一项个人艺术与全局统一的难题，故注重根据每班学生的实际

27、情况，因材施教，仔细考虑每节内容、重点、难点、疑点和材料的取舍。注意观察学生的实际反映，把握情况及时改良和修订教学方案。本人做到多做题，多研究参考资料，把握高考方向，尽可能的使学生优选精练，提高课堂效益。认真出好练习和试卷，使学生能逐步提升，同时认真做到及时分析出现的问题及原因，帮助学生找到解决的对策，提高自信心和解题的能力。同时不逃避责任，本着负责任的态度，既考虑学生的自信心，也不能降低难度，(高考是全国一盘棋，全部学生同一个要求，一味的简单简单再简单，得意于比拟平常不同学科的及格率，掩盖高考中实际情况的混水摸鱼、是违犯师德的。)不在乎平常的涂脂抹粉，按计划和考纲循序渐进的加大难度，以等待学

28、生真正的进步。注重基础知识和基本技能，注重知识间的纵横联络，帮助学生构建知识网络，突破重、难点。培养学生获取信息、分析综合。探究的能力。强化学科用语、规范生物学语言的应用。认真做好辅优工作，进行个别辅导，关注学生的思想变化，及时引导，让他们有足够的自信心参加高考。个人年度总结范文【篇8】为了使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本人教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。在教学的经过中,怎样在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因而,在教学之前,认真细致地研究教材

29、,研究学生把握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的经过留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。首先,我经常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解当代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓本人的教学视野和思维。我在教学中,同时也鼓励学生采集身边有关生物的问题,在课堂上开拓一片相互沟通、相互讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联络起来,体现生物学科的社会性一面。其次,教育心理学研究表明:人的认识活动总是

30、和情感严密联络的,是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课活动符合学生的生理和心理成长规律,既扩大学生的知识视野,激发求知兴趣,也加强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展本人的喜好和特长提供了时机,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及当代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、喜好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。再次,教育心理学的研究还告诉我们:详细的东西比抽象的东西容易被感悟,人获得知识是通过各种感觉器官来感悟的,使用的感官越多收获也越大。因而,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂

31、图演示、实地参观、事例讲明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈如今学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的介入到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的浸透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。通过两年的努力,我根据生物学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。教学上基本创立了一个师生同乐,以生为本的课堂气氛,学生们都喜欢我的课,所教班级的生物考试成绩均能保持前列。同时,教学经过中

32、,我擅长总结经历,撰写学术论文,和同行进行沟通,提高本人的专业知识,撰写的论文屡次获奖。我积极地担任学校的生物公开课任务,积极介入市区沟通活动、培训课程,提升本人的教学能力。最后，工作中我获得了一定的成绩。但存在的缺乏是，学生的知识构造还不是很完好，学生的知识系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够，使他们学得不轻松，进步也较慢，兴趣和求知欲有待于增加。个人年度总结范文【篇9】在学校各级领导的精心部署和科学指导下，在全校师生的共同努力下，20_年高考获得了辉煌的成绩，创历史新高。我所教的两个班理综也获得了优异的成绩，这得益于张艳、于晖两位班主任的狠抓严管，兢兢业业，得益于高

33、三生物备课组的团结合作，互帮互助。回首高三这一年，大小考试数不胜数，成绩有好有坏，在教学中有经历有教训。下面谈谈我的一点体会，不妥之处请批评指正。一、未雨绸缪，齐心协力，精心备课，提高效率高三生物组是一个和谐团结的集体。在李建梅教师的带领下，高三备课组首先树立打整体战思想，研读考纲、考试讲明，分析近几年各地高考题尤其是新课标卷在题型、构造、内容、难度上的变化。全组教师在充分研讨分析的基础上，根据学校的统一部署制定温习计划。主要分为三个阶段：章节温习、专题温习和模拟训练。一轮温习侧重基础知识的全面稳固，构建单元知识构造，重点梳理单元内知识脉略。二轮温习根据本学科知识内在联络，把必修选修教材分专题

34、，侧重跨章节知识联络的构建，强调综合分析、知识迁移能力的构成。三轮温习侧重于综合模拟训练。之后分派课件制作、一轮温习学案、训练试题的编写工作，各位教师尽职尽责力求完美的完成本人的工作。备课即是新授课教学的重要环节，更是高三温习课课堂效率高低的重要制约因素。所以全组教师经常一起研究考纲，做到准确把握每一节课的重点难点;讨论突破难点的方法，一起挑选典型例题，一起讨论典型例题的化讲解方式;一起讨论系统温习课、讲评课等课型形式;一起讨论作业中共性问题的解决办法。通过课代表反应本人所交班级的学生对即将要温习内容的把握情况，这样既保持步调一致，互相借鉴，资源分享，又具有针对性，为提高课堂教学效率奠定基础。

35、二、一轮温习，精心布置，重视基础，突破难点温习时所做的事很多。有一大堆内容等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的温习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。1、地毯式扫荡。先把该温习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是浏览材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。2、融会贯穿。找到知识之间的联络。把一章章一

36、节节的知识之间的联络找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多考虑，多尝试。3、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通太多种形式的解题去练习运用知识。把握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。4、捡“渣子。即查漏补缺。通过温习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找过失，弥补遗漏。求得更全面更深化的把握知识提高能力。5、“翻饼烙饼。温习如同“烙饼，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。三、试卷批改，严谨认真，试卷讲评，讲求方法今年的高考成绩如此喜人，其中一方面要得益于高考前大规模的强化考试。收上来的卷子当天收，下节上课之前

37、务必判完，做到及时性;判卷时对于模棱两可的答案要严判，做到严谨性。上课之前做好下面准备：1、数据统计。统计平均分，分、最低分，及格率、优秀率、低分率，此外还要统计每题得分率及满分、0分的情况并记录人名加以表扬或批评。2、进行分析。根据每题出现的典型错误揣测学生的答题思路，归纳造成学生答题错误的主要原因(或审题意识，或知识积累，或语言表达，等等)以明确学生在各个板块温习中的总体优势和劣势。3、确定重点。数据统计及分析的根本目的，在于站在命题思想和备考策略的高度，对得分率低的试题认真查找失分原因，发现教学中的漏洞和缺乏，并确定讲评的知识重点和板块重点。讲评时卷要注意：1、趁热打铁，做到及时性。一旦

38、时间过长，学生就会淡忘，失去了讲评的意义。2、选题典型，做到针对性。选择错误率高、迷惑性大、体现本阶段专题教学重点的试题进行讲解，突出重点。3、融会贯穿，做到拓展性。讲评经过中，要帮助学生借题发挥，类比延伸，调动已有的知识积累，理清相关的知识构造，使学生构成一个经纬交织、融会贯穿的知识网络。力争讲活一题学生就能举一反三，触类旁通。4、再现情境，做到互动性。讲评试卷时可安排几道题由学生讲述答题思路，复原考试情境，甚至让他们提问、质疑，这样既能调动学生的积极性，可以使讲评更贴近学生心理。5、加强自信心，做到鼓励性。学生获得好成绩后希望得到教师的赞扬，这样学习情绪会高涨。因而，我总是设法表扬他们。分

39、、一卷满分、二卷某题满分、二卷分、进步最快等等。四、辅导与答疑，具有针对性辅导与答疑能够根据学生提出的问题发现学生的薄弱之处，症结所在，能够发现学生存在的共性问题，能够对不同层次的学生有针对性地指导，帮助他们查漏补缺。因而我在教学经过中，认真准备晚自习辅导，力求作业与试卷的每一道题都做在学生前面，分析每一道题的考察的知识点，以备学生质疑时既提高答疑效率，又一语中的。在高三的冲刺阶段，天天的理综测验让一些学生慌了手脚，面对不如意的成绩，一次次的挫败，他们心急如焚又不知该怎样做。这时做一些针对性的指导是非常必要的。比方21班的沈凌宇同学，在考单科时成绩很高，但最初答理综时成绩很不理想，原因是他在某

40、道题上耽搁工夫，后面的题来不及做。我及时点明了他的问题所在并告诉他：“绕过拦路虎，再杀回马枪。考试时难免会碰到难题，费了一番劲仍然突破不了时就要主动放弃，不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后，很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的，在有限的时间里要多拿分也要讲策略。后来的考试中他成绩提升很快。22班的赵璐同学是一名好手，但她的生物成绩相较而言并不理想，我给她提了一个建议：做题不要求快，要稳扎稳打，中低等题目要保证不错，再攻克难题。也就是“多出妙手不如减少失误。要获得出色的成绩，创造高分，减少失误至为重要。个人年度总结范文【篇10】为了使学生对高三生物总温习有良好的

41、效果，并且顺利度过这一重要的时期，为此我对高三生物教学做了具体的计划，注重教学经过，常总结和反思，现小结：1、认真研究高考信息，看准温习方向。a、研究高考生物试题。纵观每年的高考生物试题，能够发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。只要根据近几年来全国高考形式，重点研究一下全国近几年的高考试题，就能发现它们的一些共同特点，如试卷的构造、试题类型、考察的方式和能力要求等，因而开学初我们共同研究了十年高考，十分是课改身份的高考试题，把握命题方向及命题特点，进而理清温习的思路，制定相应的温习计划。b、关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比拟，如今使用的新版教

42、材和课程标准已经发生了很大的变化，如内容的调整，实验比重的加大，知识的教授经过浸透了科学思想和科学方法，增加了研究性学习内容和新科技、生物史等浏览材料。很显然，这些变化将体如今高考命题中，熟悉新教材和新课程标准的这些变化，将有利于把握温习的方向和深难度，有利于加强温习的目的性。2、课本为主，练习为辅，老师适当拓展延伸的材料应用。教材是生物总温习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在生物总温习中的抓纲务本就是指温习以考试讲明作指导，以教材为主体，通过温习，使中学生物知识系统化、构造化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而温习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以温习资料代替教材

43、。我们在温习的经过中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化中学生物知识。因而我们要求学生在温习下一节之前完成基础知识部分，弄清本人的缺乏，上课做到有的放失。注重知识体系的重组，构成学科知识网络由于高三是在高二学习的基础上，对旧知识进行温习，所以高三的课堂教学既要源于教材，又要对教材内容进行调整、扩展和深化。从往年的高考试题看，试题编制是从新情况、热门向下入手，但考察内容还是书中的基础知识，即便是综合考试题也是如此，因而，切不可忽视基础知识的教学，要尊纲依本，研究考纲，认真完成本学科内的基本大概情况、原理的温习，并注重学科内知识的联络，捉住教材知识的主线，加以梳理、归类

44、和整理，并通过一定的组合方式有机组合，构成完好的知识体系和构造，建立知识网络。这样既有利于学生对基础知识的温习，更有助于学科内各知识点之间的迁移和综合。这就是一轮温习的主要任务。探索有关线索，加强学科内综合。高中生物学研究的是生物的共性，是生命本质的特征。生物体的构造是一个统一的整体，生物体与环境也是一个统一的整体，生物体的各种生理都是协调统一的，可见，生物学科内的综合是生物学科本身的特点。将相关的知识通过一定的方式有机地组合起来，构成生物学知识的构造和体系是高三生物教学的重要方法，这种教学方法的运用有利于综合能力的提高。因而，老师要在实践中探索学科内综合的有关线索，加强学科内综合的研究。3、

45、端正心态，培养素质。正确对待考试。在高三温习经过中，考试是频繁的。由于受高考一试定终身的负面影响，很多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用，把平常的每一次考试都是练兵的绝好时机，都能够暴露学生存在的问题，有利于在后续温习中进行针对性的查漏补缺，总结经历教训，以便学生在高考中不犯错误或少犯错误，所以既不能因一时失误或碰到困难而泄气，也不能因成绩进步而沾沾自喜。合理安排学习的时间。温习不是一朝一夕的事情，我们的身体就像一台精细的仪器，决不能超负荷使用，相反地，必须加以维修和保养，这样，它才能经久耐用。因而，我们要动静结合，既要勤奋学习，也要学会放松、休息、锻炼，只要劳逸结合、生活得有规律，才能轻松自若地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。创设良好的学习心理环境。人的心理和行为受各种环境因素的影响，对大多数高三学生来讲影响的恐怕就是升学压力和竞争压力了，假如处理不好就可能带来消极影响，这对温习是极为不利的。因而，在生物教学经过中要使学生正确地认识本人，从本人的基础和实际出发，扎扎实实地温习;愉快地接纳本人，充分肯定本人的进步，找出存在的问题及时弥补;自觉地控制本人，以明确的目的、良好的意志力调节本人，变压力为动力，全面提高本人的素质。个人年度总结优选十篇