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2、学生学会向师长感恩,感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间: 9月4日9月10日 四、活动策划: 1、9月4日9月7日前期商议、准备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间,进行“教师和我共成长的前期宣传工作。 号召学生用朴素、多样的形式表达对教师最真诚的感谢。提倡本人动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和互相攀比。 鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、沟通同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并构成文字材料送
3、交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为教师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“教师和我共成长小型庆祝活动) 下午广播时间“感恩教师的优秀微博稿件展示 五、人员安排: 1、策划德育处 2、礼物采买后勤组(调查年级组教师需求,准备不同礼物,价位类似,准备兑奖券,券上能够是不同图案) 3、广播大队部 4、师生游戏体育组 5、运发动选派各年级组组长 6、“好教师颁奖德育处 六、活动串词: 简短的升旗仪式: (1)教师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。 (2)全体立正,出旗! (3)升国旗、奏国歌、行瞩目礼。 (4)向国旗敬
4、礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“教师和我共成长感恩活动 (6)演讲: 今天是9月10日,是教师们的节日,我们利用升旗仪式时间,举行主题为“教师和我共成长的感恩活动。 老师节活动方案策划2 凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,鼓励广大老师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校-政领导决定于20_年老师节期间牵头组织开展庆祝老师节系列活动。 一、指导思想 以落实学校发展的三大思路为目的,着力营造尊师重教的浓厚气氛,鼓励广大老师以愈加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的奉献。 二、活动目的 通过
5、隆重开展老师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好气氛;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献的精神;充分体现学校对教职员工的关心和对建设出色教工队伍的重视。 三、组织领导 本次活动由学校-支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。 四、活动安排 1.评选表彰学校各种先进模范人物。 (1)学科带头人(骨干老师)方案另定。 (2)教坛新秀: 对象是参加教育工作三年以内的老师,以本年度工作为根据,全校拟评选5名。 (3)先进教育工 对象是全校教职工,以本年度工作为根据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名
6、)。 本项内容,月_日前各段(部)初评选送候选人员,_月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,-支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。 2.举行系列竞赛。 各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。 (1)老师基本功“五项全能比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为_月初。 (2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为_月初。 (3)年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为_月份,
7、男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为_月中旬。 (4)老师个人卡拉ok赛,比赛时间为_月底。 3.庆祝活动(时间为_月初)。 (1)点歌 (2)庆祝表彰大会 (3)招待会 (4)师生文艺晚会 (5)慰问 老师节活动方案策划3 一、活动主题:岁月如歌,感念师恩 二、活动目的:在一年一度的老师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的教师,让每个学生由衷的写下对教师的感恩之情,并在本次活动中去感受老师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向教师表示敬意,感谢教师的辛勤工作,并通过实际行动表达对教师的敬意劳动。使整个高职院四处弥漫着温馨的气氛。 三、主办部门:院文学社 四、活动对象:某大学所有在校学
8、生 五、活动时间:_年9月10日老师节 六、活动内容: 1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福 2、祝福传递: 让同学们把在祝福的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。 3、征集写关于教师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。 4、宣传号召: a、给教师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份本人本学期的奋斗目的。 b、号召本人制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位老师。 c、见到教师时送上一声亲切的问候; d、让教师看到祝老师节快乐的话; e、以全班同学的名议,给教师献上一支鲜花 f、给
9、教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。 七、活动安排: 9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作 9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆老师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。 对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。 此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了老师节的活动情况,并且有部分成员与老师们合影纪念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导老师节的详细活动。 八、所需物品及安排: 祝福墙海报一张(文学社组织部安排) 签名
10、条幅(提交院经费审批) 内容格式:岁月如歌,感念师恩, 将最美的文字献给最敬爱的教师,教师,您辛苦了! 院文学社宣 电脑及其宣传视频(文学社组织部安排) 登记统计材料(文学社组织部安排) 桌椅安排(23个桌子,四个凳子) 彩色卡纸(文学社组织部安排) 九、活动总结 由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。 十、未尽事宜,另行安排 老师节活动方案策划4 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个老师节,两年的幼儿园生活,孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对本人的教师有更深的了解,激
11、发孩子们尊敬教师、爱教师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。 二、活动目的 1、知道9月10日是老师节。 2、感受老师对本人的爱,能用恰当的方式表达对老师的爱。 三、活动准备 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册(社会) 四、活动重点 知道9月10日是老师节,萌发幼儿热爱老师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给教师。 六、活动经过 (一)老师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣 老师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么
12、你们知道吗?其实教师也有节日,你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日),教师很辛苦。小朋友都认识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你,中班是那几个教师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和教师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱教师的情感。 1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐? 小朋友如今有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的教师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你? (三)讨论:教师把爱都给了小
13、朋友们,小朋友们在教师的节日里应该给教师爱呢? 1、幼儿浏览画册(给教师的爱)后根据老师的提示进行讨论 (1)教师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么办法帮助教师?教师会怎么想? (3)你平常是如何对待教师的? (四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语 1、在老师节,我们应该如何向教师表达爱呢?(讲祝福的话,送给教师小礼物) 2、幼儿制作小礼物,老师巡回指导并给予一定的帮助 (五)幼儿赠送礼物,并与老师一起演唱歌曲祝福老师节日快乐。 老师节活动方案策划5 为了进一步宣传名优老师的先进事迹,展示我校老师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重老师的舆论气氛,积极引导教职
14、工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第_个老师节系列宣传活动。 一、庆祝第_个老师节暨“十佳表彰大会 1、时间:_月_日晚8:00。 2、地点:体育馆二楼。 3、议程:陈董事长讲话;执行校长宣读“十佳表彰决定;优秀学生献词;“十佳教职工颁奖(优秀学生献花);“十佳老师代表发言(高中);“十佳职工代表发言(后勤)。 4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。 5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。 二、庆祝第_个老师节歌舞晚会 1、时间:_月_日晚。 2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。 3、活动主办:
15、工会、团委。 4、策划与统筹:_。 5、舞台设计:中学分校负责。 6、晚会主持:_。 7、水果、点心、饮料:_。 8、音响、灯光:_。 9、照相:_。录相:_。 三、“十佳教职工事迹宣传 (一)_网站“敬业爱生奉献20_学年十佳教职工风采录专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。 1、宣传对象: 各类“十佳。 2、做好“十佳先进事迹材料整理、报送工作: 材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。 材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或别人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于_月_日前报总校王浩办公室。 3、“十佳教职工照相: _月_日中午、下午统一为“十佳教职工照相,分个人照、集体照。详细时间、事宜由_教师负责落实。 4、_网站专题报道由_教师负责策划,_教师负责制作,老师节前夕发布。 (三)展板宣传 1、制作“_十佳风采宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,_月_日在学校大门内侧校标前展示。 2、展毕供“教工之家创立“_市优秀教工之家之用。 四、会标、横幅 1、会标:庆祝第_个老师节暨“十佳表彰大会(体育馆二楼) 2、横幅:热烈庆祝第_个老师节!(大门口) 会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。 老师节活动方案策划2021老师节活动大全
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