员工个人年底工作总结〔10篇优选〕.docx
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1、员工个人年底工作总结10篇优选员工个人年底工作总结10篇优选总结,是一项常规性的工作,是对工作的全面回首、检查、分析、评判,并从中找出成绩与缺点、成功与失败、经历与教训,实事求是地作出正确评价,使大家认识统一。下面给大家共享一些关于年底工作总结范文,员工个人年底工作总结1在办公室工作的这一年,我也是从一个刚出校门不久的新人成长为而今能够熟练做好办公室工作的职员,能够讲单位给了我很多的时机,同时同事们以及领导也是在我工作上有很多的支持,也是很感谢,在此我也是就过去本人的工作来做个人的总结。来到办公室参加工作,我首先也是去了解本人岗位要做什么事情,带我的同事也是认真的教我,让我明白有哪些工作要去开
2、展,又是该怎样的去做,这一段学习培训的日子我过得很是充实,同事也是愿意来帮助我们,并且也是给予了我很多的支持,让我也是感触到确实做好岗位的工作也是让我有了很多的成长。在做工作的经过之中也是了解到我的岗位有很多的事情要去做,而这些事情也是有些杂乱,也是需要本人好好的规划,去理清楚眉目,只要如此才能更好的明白该怎样的来处理,同时也是有了一个计划,更是清楚天天做了什么事情又是有哪些成绩,而有些不太明白的也是会去请教同事,让他们来帮助我处理,当然我也是在这其中去学到了怎样解决这些问题,又是以后碰到该怎样的来做好。工作上,很多的事情都是需要同事们来配合才能完成的,我也是积极的和同事们去沟通去做好,确实需
3、要他们提供的一个也是多去催促,多去了解他们工作的情况,找到适宜的时间点也是能更快的完成,做好工作要有效率而也是本人积极的去考虑,对于一些事情,重要的也是提早去做好准备,去让本人更有计划的完成,同时本人也是有了一套本人处理工作的方法,这些是同事们教诲以及本人考虑的成果,也是能够更好完成办公室的工作,并得到领导的一个肯定。当然我也是清楚有些事情确实是对于我来讲是一个挑战,我也是去克制了困难,做到了也是让本人有了很多经历的积累,更是清楚本人工作上照旧是有些方面是能够去提升或者做的还不是那么好的,这些细节或者一些问题的出现也是让我知道照旧要继续的多做多去学习才行。时间是过得很快,来到单位也是有了一年多
4、了,这一段日子,我繁忙中也是有考虑,工作能有肯定,有一些成绩,但同时也是清楚还有很多要去进步的方面,也是要在今后第一个工作当中来做得更好才行的,同时也是不能辜负了领导给予的等待,去让本人岗位工作完成的更为出色。员工个人年底工作总结2一年的工作很快的就结束了,在这一年中本人一直都是忙繁忙碌的,但看起来本人也没有完成很多的工。不管本人在这一年中的工作表现是如何的,这一年的工作也已经结束了。我觉得本人要向前看,去努力的做好新的一年的工作。所以在新一年开场之前,本人先为这一年的工作做一个总结,希望在新的一年中本人能够有更多的进步。一年的时间真的是过得非常的快了,在这一年中本人是有着不错的表现的。在工作
5、中能够做到保持着一个好的态度,认真的去对待本人的工作,固然在工作中也会出现很多的错误,但本人在犯错之后就会多去注意这些地方让本人能够做到不再犯同样的错误,我觉得这样的态度是非常的好的。由于本人如今也没有很好的工作的能力,跟优秀的同事相比还是存在着一定的差距,但是本人能够做到保持一个好的态度,我相信是一定能够有进步的。固然今年本人的进步并不是很明显的,但好在还是有进步的,这一年也学到了很多的新的工作技能,对我完成工作是有很大的帮助的。今年本人完成工作的速度是提高了的,固然在这个提高的经过中碰到了很多的问题,也犯了很多的错误,但本人也能够去反省本人的行为,找到本人身上存在的一些问题,也还是有一些进
6、步的。今年没有很多的时间去运用本人学到的一些知识,所以在新的一年中本人是要去运用这些知识的,就能够更好的完成本人的工作了,也能够有更好的成绩。这一年本人也严格的遵守公司的规章制度,这一年没有迟到过一次,我能够坚持天天早特别钟到公司,这样不管有什么意外本人都不会迟到了。我也不会犯早退这样的错误,若是家里有事需要早一点离开,我也会先完成本人的工作,实在完不成的话也没有办法,再向领导请假。我是绝对不会允许本人犯纪律上的错误的,作为一个员工不是只要把本人的工作做好就行了的,也是要遵守公司的规章制度的,要有好的言行举止。新的一年本人要多去学习一些新的技能,并且把握好这些技能,让本人能够更好的去完成每一天
7、的工作。在提高本人的速度的同时也要保证本人的质量,绝对不能一味的去提高速度反而还降低了工作质量。总之我知道本人的进步空间是很大的,所以之后是一定会继续的努力的。员工个人年底工作总结3转眼间,本学期工作已过去一半,回首半学期班级工作总结如下:班级总体大概情况:初二一班共有学生55人,其中男同学28人女同学27人。这些同学中体育生10人、外出务工子女21人、下岗职工子女14人、家庭离异7人。这个群体五花八门,学生学习基础差,本身素质低、家庭环境差。不守纪律、不学习、不听讲、不完成作业、不干值日的同学就多。针对这种情况我采取了如下措施:一、进一步规范养成教育:1、重温学生手册本学期我又接过了这个班,
8、看到同学们各方面变化很大,不再像初一刚入学时那样班级活动积极性高、主动性强,学生的天真活泼、单纯也少了。部分同学拖拖拉拉、纪律散漫,课堂上和教师顶撞等。因而,利用班会和课外活动时间重新学习了淄博三中“学生手册、校本规范专项治理之一、之二及本学期下达的之三学生违纪处分条例、淄博三中学生学习常规三十条、一日常规三十条等。让每一个学生逐条逐句的理解其内涵、外延,落实在行动上,如有违纪照章处理。2、重新培养选拔一支高素质的班委干部采取办法是范本和自荐两种方式。在我的发动下,全班同学积极介入班干部竞选,愿当班干部的同学精心准备了竞选宣言。题目是(假设我当上了班长)就要拿出一整套的(治班方案)内容包括为什
9、么要当班干部?如何搞好班里的学习、纪律、卫生文明监督、课外活动等;怎样团结同学一道开拓进取?如何为同学排忧解难、办实事?怎样搞好学校组织的艺术节、体育节等活动?他们在竞选班会上,人人发表就职演讲,最后同学根据每位同学的发言情况无记名投票评选出7名班委干部。他们在工作中分工不分家、各负其责。他们责任心强、集体观念强、模范带头作用起得好。正如一名同学在就职演讲中所讲:“干部干部,就是先干一步。我以为人生的意义不在于马到成功。而在于不断求索、奋力求成。每一件有意义的事都需要我们以坚强的信念去完成。这样的生活才会愈加充实、意志更坚强。他的一番话博得了全班同学的热烈掌声,竞选为班长。通过上述形式选出课代
10、表、小组长。他们天天都非常负责的收发着各科作业。小组长都尽心尽责的负责好天天的值日。由于,班委、小组长带头作用好,班级同学天天很早干完值日。6:55准时早自习。除了体育生和个别同学感冒打针来晚外,没有迟到现象。3、以身作则要求学生做到的,班主任教师首先要做到。教育学生不仅靠教师的讲教更需要靠教师以身作则,用本人的言行去感染学生。老师的一言一行对学生都起着潜移默化的影响。我要求学生6:55上早自习,而我6:30必须赶到学校,6:45准时站在教室门口迎接学生的到来,天天如此、风雨无阻。我平常在校园里、班级里是看到地面上有塑料袋、废纸随时捡起来,时间久了,学生也跟着捡。平常教室地面上很少有字纸、塑料
11、袋、果皮等小垃圾。久而久之,习惯成自然,学生也就自然养成一种良好的习惯。平常课桌上要求不要放太多的书。上什么课拿什么书、做什么笔记;学生都按规定执行。4、进一步加强爱国-教育每周一的升旗仪式教育学生要严肃认真的行瞩目礼,教育学生当五星红旗冉冉升起的时候,仿佛你想到了些什么利用班会时间向他们进行爱班、爱校教育。教育学生你如今是中学生了要注意本人的言行举止、仪表仪容,要做到自尊自爱、爱护学校的一草一木、爱护班级的课桌椅等。5、班级文化建设为了给学生创造良好的学习习惯,窗台上摆放了净化环境的几盆吊兰、菊花、仙客来等。前黑板上方悬挂着国旗,两侧是班级奖状。北面墙壁“学无止境、宁静致远、“勤于探索、勇于
12、拼搏。后黑板上是“快乐学习、放飞梦想,八个大字。后黑板左侧展示窗贴着学习标兵、进步之星、优秀运发动的照片,右侧是“卫生角。南面墙壁张贴了中国地图、世界地图、八荣八耻,让学生时刻赏阅祖国的大好河山,认真学习社会主义荣辱观。整个教室构成了面面墙壁会讲话的育人功能。半学期办黑板报4次。黑板上经常表扬在各项活动中涌现出来的好人好事等。加强了班级的凝聚力。6、班级卫生卫生委员协助班主任把班级的每一个角落安排得有条不紊。哪个地方放清扫用具;哪个地方是废旧回收处;哪个地方是喝水处。天天的地面保持清洁干净、桌面整洁。自行车天天都有专人摆放。周五大扫除分工精细:谁提水、谁清扫地面、谁清理卫生死角等负责到人。人人
13、介入班级管理并在清扫完毕后班委同学留下一起评选一二三等奖。周一登到黑板前面右侧的评选栏上。看哪个组红花最多、小红旗最多、学期末总评发奖。7、组织纪律纪律是学习等各项活动的保障。本学期严格根据校本专项治理之一、之二、之三办事,违背规定写出相应字数的检查。班务完全公开。半学期以来,早自习、下午自习没有扰乱课堂秩序的现象,几乎没有打架斗殴、上网现象。不管是早自习还是中午第一节课、下午自习都能提早静班养成良好的班风,8、规范两操课间操要求同学三人一对跑齐,全部穿校服、做操动作要规范到位,领操员以身作则做表率。眼保健操动作到位。9、规范班会半学期来,班会采取了班委提早开会,各个班委汇报上周班级的各项情况
14、,班长记录,班会上根据上周情况有轮流值的班长进行总结评选,并提出缺乏之处和本周的改良措施。各科课代表总结上周同学不交作业的次数,最后有班主任根据班主任例会情况进行总结。每周的班会起到了检查催促的作用。10、助人为乐平常有班委带头给班级比拟困难的同学捐献本子、钢笔,铅笔盒、尺子等,帮同学凑钱买书包,校服,中午买饭等。丁涛、张新、刘政君等同学他们的学惯用具、校服、书包几乎都是同学凑钱买的。充分体现出同学间的团结互助。二、狠抓教学质量的提高班级中同学的基础差、底子薄但他们学习积极性高。本学期采取措施:月考后让这些同学利用班会时间介绍学习经历找出学习方法。考试差的同学总结本次差的原因,找出缺乏,制定措
15、施等。成立学习小组探究如何学习、课堂上怎样听讲,如何合作学习、一帮一、一对红,手拉手、结对子。成绩好的检查成绩差的,使一部分差生不容易落伍。掀起了一股“比、学、赶、帮、超爱拼才会博得学习风气。他们的口号是:相信本人一定能行,只要付出肯定能赢。月考成绩大多数学科都比拟好。三、班级差生后进生的转化差生后进生是班级的消极因素,影响面大,毁坏性强。针对这种情况班主任以鼓励表扬为主,在“细字上下功夫。课余时间找他们谈心,帮助他们一起分析本身潜力,帮助他们树立自信心,鼓励他们参加班级和学校组织的各项活动,发现点滴进步哪怕是一次作业的完成、一次课堂问题的回答都及时给与鼓励、让他们觉得我能行。他们逐步认识到只
16、要努力就有收获。我对待差生做到了晓之以理,动之以情并获得了满意的效果。四、半学期班级做的详细工作和获得的成绩1、黑板报4次;大型主题班会组织了2次;老师节(红烛颂)、(学习经历沟通)会。2、废旧回收变废为宝:平常同学喝水瓶子、易拉罐、废本子等。班级专门设了一个纸袋回收共收入52。80元。用来购买彩色粉笔、地板擦、铁簸箕、花等。3、获得成绩秋季运动会获团体总分第一名;精神文明班级;广播操比赛第一名。体育节中毽球比赛男女初中级部均获第一名。跳绳比赛均获初中级部第一名。拔河比赛级部女子第一名。班级获优胜班集体。五、存在缺乏学生的学习有时浮躁、有时有抄袭作业的现象、有时作业收不齐、有待于进一步整顿。总
17、之,我觉得班主任要想带好一个班集体。首先必须热爱这份工作,全身心投入其中。只要这样才能及时地发现问题解决问题,才能因地制宜地教育学生于无形。只要这样才能当好孩子王,使本人的心理得到知足使学生得到更好的发展。员工个人年底工作总结4本学期我担任初一(1)班班主任工作。本学期已结束,我一直积极考虑努力怎样做好班主任工作,希望本人成为一名智慧爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期班主任工作总结如下:首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为老师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,
18、差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不一样。任何事情都是能够做的,就看你如何去做。一件事情假如你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。假如把它当作一项事业,你就会设计它的将来,把天天的每一步当作一个连续的经过。你把教育当作事业去做,你就会付出本人的精神和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱本人的教育事业,就会热爱本人的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,一个学生,假如是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学转变为“我要学,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,假如
19、把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因而,我把“教书育人放在第一位,加强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚的精神,无偿地奉献一点本人的劳动,快乐着本人的快乐,尽力做好份内的每件事情。其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。再次,对班级施行品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,我就在教室的墙上贴上了“七年级一班文明班规及处理措施,并使之成为全班同学行为
20、的规章制度。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必需要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证实,它还是行之有效的。品德量化管理办法施行规则要尽可能细,工作必需要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目的。第四、确立班级奋斗目的:让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩虽然很重要,然而我以为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注怎样教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所讲:“千学万学,学做真人。因而,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。本人事事处处以身作
21、则,做学生的典范。并在班级提出“先做人后为学的口号。第五、正确关爱学生,努力营造温馨气氛,公正对待每位学生。一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将本人“与人为善的爱心和班集体“普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们“做学问得先做人。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的积极因素。公正对待每个学生也很重要。因而,平常处理班级事务,无论是大事小事(如调座位、评先进等),我都坚持公正这一原则,博得全体学生的信任。第六、认真细致做好思想工作,积极配合任
22、课教师,努力提高学生学习成绩。初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深、增加,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去自信心。怎样帮助这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了下面几个方面的详细工作:1.常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平常经常催促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之一情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联络,获得家庭的气力支持。在同学充分认识本人错误的基础上改正错误,并不断地提高本人。2.积极配合各任课老师,做好协调工作。学生对每位任课老师都有不
23、同的感受和看法,部分同学还对有些老师有反感的情绪。因而,我一方面深化学生,了解学生思想动态,及时做好调讲解服工作;另一方面,我主动与各任课老师进行沟通,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同讨论教育教学的科学方法。在此经过中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课老师之间气氛融洽,能和睦相处。经过本人不懈的努力,我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高本人的理论水安然平静科学的班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分,健康地发展,健康
24、地成长。员工个人年底工作总结5班级管理是一项艰巨冗杂而意义重大的工作。班主任是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,班主任肩负着非常艰巨而荣耀的历史使命。作为无极实验学校的一名新的教师,并且担任班主任我也有很多收获。如今,学生聪明而成熟。如今上网聊天、交友、出走、短信、早恋等行为在初中生中是非经常见的。他们有本人的想法和处事原则。假如我们还像以前那样让学生非常强势的管理学生,势必会引起他们的反感并产生负面效应。因而,根据新时期学生的新特点,当好一个新时期的班主任,这是目前作为班组然我们必需要学会的问题。对于班组人的工作,总结
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