2020初中英语高频考点的60个句型总结.docx
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1、2020初中英语高频考点的60个句型总结2020初中英语高频考点的60个句型总结想要你的期末考试英语温习轻松点吗?不妨能够参考一下我为大家整理的初中英语高频考点60个句型总结,假如有想要初中英语考试高分的同学们赶紧过来记笔记啦。1.asas和一样中间必须用形容词或副词原级。例如:Thisclassroomisasbigasthatone.这间教室和那间一样大。HerunsasfastasTom.他和汤姆跑的一样快。否认构造:notas/soas,“不如。上面的两个句子可分别改为:Thisclassroomisnotas/solargeasthatone.这间教室不如那间大。Hedoesntru
2、nas/sofastasTom.他跑得不如汤姆快。2.assoonas一就用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时,从句要用一般如今时。例如:IlltellhimtheplanassoonasIseehim.我一看到他就告诉他这个计划。Hellgohomeassoonashefinisheshiswork.他一完成工作就回家。3.bebusy/enjoy/hate/goon/finishdoingsth.忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事在enjoy,finish,hate,goon,bebusy等词语后,一般用动词-ing形式作宾语。例如:LinTaoisbusymakingamodelpl
3、ane.林涛正忙着做飞机模型。Mymotherenjoystakingawalkaftersupper.我妈妈喜欢晚饭后散步。IhatewatchingChannelFive.我讨厌看五频道。Whensomeoneaskedhimtohavearest,hejustwentonworking.当有人让他休息一会儿时,他仍继续工作。Ihavefinishedwritingthestory.我已经写完了故事。4.fillwith用装满.;befilledwith充满了;befullof充满了.befilledwith讲明由外界事物造成的此种状态,表示被动。例如:Theboxisfilledwith
4、food.盒子里装满了食物。befullof讲明主语处于的状态。此外,还可表示程度,意为“非常。例如:Thepatientsroomisfullofflowers.那个病人的房间摆满了花。Theyoungmanisfullofpride.那个年轻人非常骄傲。这两种构造还能够互相改写。例如:Ifilltheboxwithfood.Theboxisfulloffood.5.begood/badfor有利于/有害于此句型是:be+adj.+for+n.构造。例如:Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.做早操对你的健康有益。Alwaysplayingcomp
5、utergamesisbadforyourstudy.总玩电脑游戏对你的学习不利。6.beusedto(doing)sth.习惯于后必须接名词或动名词,可用于如今、过去、将来的多种时态。be可用get,become来代替。例如:Heisusedtolifeinthecountry.(Heisusedtolivinginthecountry.)他习惯于乡村生活。Hewillgetusedtogettingupearly.他将会习惯于早起。注意:beusedtodo的意思是“被用来做。例如:Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。7.bothand两者都用来连接两个并列成分;当
6、连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。例如:BoththestudentsandtheteacherswillgototheHistoryMuseumtomorrow.不管教师还是学生明天都会去历史博物馆。8.canthelpdoingsth.禁不住做某事help在此的意思是“抑制,忍住,其后接动词-ing形式。例如:Hisjokeistoofunny.Wecanthelplaughing.他的笑话太有趣了,我们禁不止笑了起来。9.sth.costssb.somemoney某物花费某人多少钱此句型的主语是物。cost一词带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原型一样。Thisbookcostm
7、efiveyuan.这本书花了我五元钱。10.eitheror不是就是,或者或者用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。Youmayeitherstayhereorgohome.你能够呆在这儿,可以以回家。EithersheorIamright.=EitherIorsheisright.不是她对就是我对。11.enough(forsb.)todosth.足够做在此构造中,for用来引出不定式的逻辑主语。例如:Theiceisntthickenoughforyoutowalkon.这冰还没有厚到你能够在上面走的程度。12.feellikedoingsth.想要做某事
8、此处like为介词,后面跟动词-ing形式。此句型与wouldliketodosth.同义。例如:Ifeellikedrinkingacupofmilk.我想喝一杯牛奶。13.feel/find/thinkitadj./n.todosth.以为某事在此构造中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。例如:Ifinditveryinterestingtoplayfootball.我发现踢足球很有趣。Shethinksitherdutytohelpus.她以为帮助我们是她的职责。14.getreadyforsth./todosth.getreadyforsth.意为“为某事做准备;getreadyt
9、odosth.意为“准备做某事例如:Wearegettingreadyforthemeeting.我们正在为会议做准备。Theyweregettingreadytohaveasportsmeetatthatmoment.他们那时正准备开运动会。15.get/receive/aletterfrom收到的来信相当于hearfrom例如:DidyoureceivealetterfromJohn?你收到约翰的来信了吗?Igotaletterfrommybrotheryesterday.我昨天收到了我弟弟的一封来信。16.hadbetter(not)dosth.最好(别)做某事hadbetter为情态动
10、词,其后需用动词原形。hadbetter常用缩写,变成dbetter,其否认形式是在其后直接加not。例如:Wehadbettergonow.=Wedbettergonow.我们最好如今走吧。Youdbetternotgooutbecauseitiswindy.今天刮风,你最好别出去了。17.havesth.done使(某事)完成(动作由别人完成)sth.为宾语,done为过去分词作补语。例如:Wehadthemachinerepaired.我们请人把机器修好了。注意区分:Wehaverepairedthemachine.我们(本人)已经修好了机器。18.helpsb.(to)dosth./w
11、ithsth.帮助某人(做)某事其中的to能够省略。例如:Ioftenhelpmymotherwithhousework.我经常帮助妈妈做家务。Wouldyoupleasehelpme(to)lookupthesewords?请你帮助我查查这些词好吗?19.Howdoyoulike?你以为怎么样?与whatdoyouthinkof?同义。例如:HowdoyouliketheweatherinBeijing?你以为北京的天气怎么样?你觉得这部新电影怎样?20.Idontthink/believethat我认我/相信不其中的not是对宾语从句进行否认而不是对主句否认(否认前移)。that可省略。例
12、如:Idontthinkitwillrain.我以为天不会下雨。Idontbelievethegirlwillcome.我相信那女孩不会来了。21.Ithappensthat碰巧相当于happentodo。例如:IthappenedthatIheardtheirsecret.可改写为:Ihappenedtoheartheirsecret.我碰巧听到了他们的机密。22.Its/hasbeen+一段时间+since从句自从某时起做某件事情已经一段时间了该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时。例如:Itstwentyyearssincehecamehere.他来这里已经20年了。Itha
13、sbeensixyearssincehemarriedMary.他和玛丽结婚已经六年了。23.Itis+adj./n.+forsb.todosth.做某事对某人来讲It是形式主语,真正的主语是不定式todosth。例如:ItsnoteasyforustostudyEnglishwell.对我们来讲学好英语并不容易。Itsagoodideaforustotraveltothesouth.去南方旅行对我们来讲是个好主意。24.Its+adj.+ofsb.todosth.It是形式主语,todosth.是真正的主语,当表语(即形容词)能对逻辑主语描绘时,常用介词of,而不用for。例如:Itsver
14、ypoliteofyoutogiveyourseattooldpeople.你给老人让座,非常有礼貌。25.Itseems/appears(tosb)that(在某人看来)好似此句中的it是主语,that引导的是表语从句。例如:Itseemsthatheislying.看样子他好似是在扯谎。Itappearstomethatheneversmiles.在我看来,他从来没有笑过。26.Itis+数词+metres/kilometerslong/wide是多少米(公里)长(宽)用来表示物体的长(宽,高),如数词大于一,名词要用复数。例如:Itis20metreslongfromthisendtot
15、hatend.从这端到那端有二十米长。27.Itstimeforsb.todosth.是某人干某事的时候了it是形式主语,真正的主语是动词不定式todosth.例如:Itstimeforthechildtogotobed.孩子该睡觉了。比拟下面两种构造:Itstimefor+n.例如:Itstimeforschool.Itstimetodosth.例如:Itstimetogotoschool.28.Ittakessb.sometimetodosth.花费某人多少时间做某事it是形式主语,真正的主语是动词不定式todosth。例如:Ittakesherfifteenminutestowalkto
16、thebusstopfromhere.从这儿走着到公交车站将花费她15分钟。Ittooktheoldmanthreedaystofinishthework.那个老人花了三天时间完成这项工作。29.keep(on)doingsth.一直坚持做某事keepdoingsth.一般用于静态动词。keepondoingsth.意为“继续不停地做某事,一般用于动态动词,但二者的区别并不是很严格,有时能够互换。例如:Dontkeepondoingsuchfoolishthings.不要再做这样的傻事了。Hekeptsittingthereallday.他整天坐在那里。30.keepfromdoingsth.
17、阻止.做某事相当于stopfromdoingsth.,preventfromdoingsth.在主动句中,stop和prevent后面的from能够省略,但在被动构造中,from不能够省略。例如:Pleasekeepthechildrenfromswimminginthesea.请别让孩子到海里游泳。Thebignoiseoutsidemyroomstoppedmefromdoingmyhomework.屋外宏大的噪音使我不能做作业。31.keepsb.doingsth.让某人一直做某事不可和keepsb.fromdoingsth.构造混淆。例如:Whydoyoukeepmewaitingfo
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