大学在社会实践方面总结5篇.docx
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1、大学在社会实践方面总结5篇大学在社会实践方面总结5篇社会实践是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、奉献社会的良好形式;是培养人才的良好渠道;它是提高思维、培养自己修养、树立服务社会理念的有效途径。下面就是我整理的大学在社会实践方面总结5篇,希望大家喜欢。大学在社会实践方面总结【篇一】暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,由于在这段时间里我们能够掘起所好,做很多本人想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择捉住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的
2、这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最珍贵的收获。这件事过去一个学期了。一个学期后的今天,对这件事我仍然记忆犹新,好似就发生在昨天。如今回想起来,让我感到欣慰的是,我做对了。整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在_超市。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开场降价,以便吸引学生和家长的眼球。刚开场没上班的时候,我本来以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按_超市员工的上班时间,早班从早上八点钟开场上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,由于住家隔上班地
3、点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上天天坐公交车还是有点辛苦。天天要给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看能否降价或是涨价。假如有新的商品,还要帮助上货,整理花车,负责整理散货的归类。天天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我天天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开场的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,由于我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好似都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。如今的超市其实也是在节约成本。所以这
4、些我天天都已经习惯了,忙繁忙碌的,也很充实。超市里天天都会碰到各种各样的顾客,偶然也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习本人英语白话的时机。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学惯用具,这样的场合,能够培养本人的沟通能力,和本人的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠本人在社会上的积累得来的。如今的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经历来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的时机是很珍贵的。也是以后本人找工作,实践社会的资本。在_超市里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,固然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今天看到
5、同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否认。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不同的时间差了过多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,由于当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我考虑的问题,这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较本人付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。本人努力的工作,旁人也会看到。不管如何,
6、重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,参加到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通沟通的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,
7、能更好明确本人的奋斗目的。希望以后还有这样的时机,让我从实践中得到锻炼。大学在社会实践方面总结【篇二】暑假生活就要结束了,回顾我这个暑假的生活体验感觉只要一个字“累。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的,这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛劳,挣钱的不轻易。通过这次的工作经历让我能更好的调整好本人的心态,以便愈加认真努力的学习今后的课程。为以后真正单独接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦,方为人上人。在这段时间的工作中我的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,讲话做事都有不少值得我们学习的地方。由于我家里的店子很忙又缺
8、人手,所以这个暑假就没有往外边找工作就在本人家的店子里帮助,顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业,和我的专业是很不搭调的,但终回是工作也是能够从中学到些东西的,在正式开场工作的时候我就在店子里随着工作了两天,本来以为这行业很简单嘛,就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西,交易,开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的,本人渐渐的也学着和顾客沟通,进行销售。繁忙的一天:刚开场天天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚进的新货,女生都爱干净,而我如今所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开场是有些不愿意拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板根本不把我当女孩子似的一会儿
9、让我取这东西一会儿取那东西的,弄的我双手都脏兮兮的。最让我尴尬的是我根本就不熟悉汽车上的这些零件之类的东西,总是拿错了,还自作聪明的把盒子上的字误解了。,把东西都乱放都搞混了,当然我这么做的直接后果就是被我的“老板一顿指责,心里委屈也没办法,究竟本人弄错了,闹了不少笑话出来,让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西,对我们的产品也有了些许的怀疑,这估计就是在公司里,员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。短短的的工作时间里,我发现了我本身存在的不少题目,很简单的我作为一个美术系的大学生,本人的字写的也实在太对不起观众了,平常没留意,在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点,当我把开
10、好的发票递到人家手上时,对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后一定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。社会是复杂的,社会中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相处,也就是我们俗话讲的“赖皮。面对这样的顾客我刚开场不知道怎么应付,于是关系弄的很僵,场面很尴尬。直到“老板的及时出现才解了围,当然我少不了挨一顿批评,同时也告诉我一些与人沟通的技巧,以及随时应对题目的方法。顾客就是上帝,我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度,就和在公司里面的道理是一样的,员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍受也是必不可少的。在这里我学会了随即应变的能力
11、,以后我们的社会也将是一个深不可测的战场,没有一个好的心里素质,被人挤兑就彷徨不知所挫的人,将会被这个社会所打击。耐力的考验:这个经过远没我想象的那么简单轻松,比单纯的在店子里待着要费事很多,付出的精神也要多很多,本来我以为半天就能对完的帐,三天了才弄完。而且天天都是那个点往返跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病能够形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢复。这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要愈加无价的财富。期间所赚取的经历将永远成为人生最珍贵的财富之一。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联络于社会,我感觉学习与社会实践是密不
12、可分的。大学在社会实践方面总结【篇三】暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于现代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着炎热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼本人的实干;想通过社会实践,找出本人的缺乏
13、,不断地去完善本人。兼职,对于大学生来讲,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。由于周围的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来讲吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。家教,也就是做教师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的
14、,由于它是最能体现一个人的价值的,而且我对本人也是很有自信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,固然这并不正规,但至少让我获得一定的经历。自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的一家教教师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个,进行了初步的接触和沟通,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无准备之战的道理。第二天我就带着紧张又兴
15、奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比拟满意的。然后我跟家长进行了深化的交谈,也跟我的学生有了第一次沟通。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,进而造成了自己放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,加强他们的自自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。做好一切准备之后,我开场第一天的家教任务。在我本人理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及白话,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开场我让他们
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