学校政教工作总结范文2021.docx
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1、学校政教工作总结范文2021学校政教工作总结范文2021小邱借鉴,希望对大家有所帮助。政教主任工作职责范例政教主任国旗下讲话稿学校政教处的个人总结政教处工作自己评价五篇小学新学期政教处的工作计划政教工作总结1在上级领导的亲切关心和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。本学期政教工作以爱国-读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作以“爱国-读书系列活动为主线,有计划地对学生
2、进行爱国-、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国-书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了详细部署。2、各班根据本班特点召开了以“我们怎样爱国,“为中华崛起而读书等为主题的班会、团队会。3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国-读书征文活动。4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想-教育及爱国-、集体主义和社-义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学
3、生积极发奋向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才的校园文化气氛。6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作我们以为,对初中学生来讲,在他们之中开展爱国-、集体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们以为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最最少做人道理的教育和要求。因而,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培
4、训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经历沟通,构成发奋向上的年级组。重视青年老师的培养,近两年工作的青年老师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大奉献。班主任工作认真负责,班级工作行之有效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校构成自觉学习的良好气氛。2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民的做人准则教育。3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比拟低,他们还不能清楚地分辨真、
5、善、美与假、恶、丑。因而,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。政教工作总结2一、全校教育教学秩序井然,构成生机勃勃的良好气象:高一年级重视养成教育,教学中注重实现初中到高中有效衔接,从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活;高二年级打乱原来班级实行文理分班
6、后班级与班级、教师与教师、学生与学生构成良好竞争态势。教风正,学风浓;高三年级组按计划认真备考,严谨务实地搞好第一轮温习。此外全校恢复坐班制度,教师敬业精神强,作业全批全改,工作热情高涨。全体学生精神风貌良好,诵唱活动有质的飞跃,迎国庆、歌咏比赛、篮球比赛等活动开展得有声有色。德育处、体育组大胆创新,精心组织全校课间操大演练。二、我校大课间操集散演练初见成效。10月中旬,在校长带领下,教务处、德育处在年级组与体育组的配合下,对我校课间操进行了整顿演练。演练中,教务处、德育处、精战团结,年级组、体育组合力协作,全体同学严密配合,规范了集合、疏散秩序,缩短了时间,构成了良好气氛,能够讲这次演练初见
7、成效。但课间操毕竟是一项调动全校师生,各部门协同作战的系统工程。由于条件限制,我们的楼层太高,出口偏少、偏小愈加上高中、初中穿插。由于立体作战显得难上加难。固然我们在演练中天天坚持集体分工、定时汇总、解决问题,但还有一些问题正待解决:一是个别班主任思想认识有误区,没有意识到本次演练的重要意义;二是课间操演练方案还有待完善;三是班主任与学生监督机制没能及时跟上。德育处联合各年级组及相关部门积极发现问题,选找对策,并构成共鸣。经过反复实践,目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快,秩序井然。做操精神风貌加强,效果显著。三、德育处组织开展教育教学秩序整顿活动11月17日,我校召开了教育教学秩序整
8、治发动会议,下阶段将在全校范围内集中开展教育教学秩序整治工作。详细要做到如下几点:(1)执行新作息时间表,搞好大课间操。全校执行新的作息时间表,取消早操和下午操,大力开展大课间操活动。经过一周演练,通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力,我校大课间操秩序改善,集合时间大大缩短,获得了较好效果。下阶段着重解决学生上操精神相貌,提高做操质量。全体体育教师负责技术要求,学生会、德育处介入经过评价。此外还要充实课间操内容,加大活动量,力争到达真正锻炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间,积极参加体育锻炼或到图书馆、电子阅览室自由浏览,饱览群书。(2)整顿音乐、体育、美术教学秩
9、序要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地,上课时遵从管理,注意搞好场地卫生。同时要求教师要负起管理责任,上课前要点名,期末时要根据学生出勤考核和成绩考核拿出详细成绩表,上课时注意教学效果、加强课堂管理。(3)养成主动学习习惯,积极迎接期中考试,。提醒同学们要有本人的学习目的和计划,养成自主学习的习惯。十分强调全体教师要改善教学方法,注重课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何教师不得以任何借口随意安排相关教学任务。(4)各班级要做到学习秩序良好,教室卫生干净怡人,就寝秩序和内务整理要规范,体育课和大课间操要上出质
10、量,各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行本人职责,搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好管理和监督。十分是课间操要做好检查评选工作,每月各年级将评选出8个优秀班级,全校评选出先进年级,将在每月第一周公布。政教工作总结3本学年度我分管学校的安全和教学工作。回顾一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,冗杂却充实,繁忙不失条理。固然涉及面广,眉目较多,但在校长直接领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位教师汇报,恭请指正。一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高本身素质。在教育不断改革创新的今天,只要加强
11、学习,才能适应本人分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求本人必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因而坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使本人的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。从任职起,就不断鞭策本人,各项工作都要以身作则。因而,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作本人份内的事,凡事以学校、老师、学生利益为出发点去考虑问题,讲真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士,以本人的实际行动带动学校各项工作的开展。我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为本人
12、的工作准则,时刻以师德规范要求本人,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为教师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位老师,充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作行之有效开展的前提。因而,我始终明确本人的职责,摆正本人的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造行政与教师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先的思想,虚心学习,尊重教师,与领导、教师团结协作。重大活动能及时征求校长、教师们的意见,构成共鸣,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。二、抓好安全工作,为教育教学保
13、驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,十分是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防备能力和自己保护能力。三、加强教学常规管理,全面提高教学质量从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的
14、精细化是提高教育质量的重要保证。因而在教学常规管理中我努力做到:1、加强教学经过管理,促进教学常规落实。我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学经过中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学经过的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反应及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与老师的绩效工资挂钩。2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益课堂是教学工作的主阵地。只要切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因而,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位老师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干老师一起听课、评课,实事
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