2021老师教育工作阶段心得感想.docx

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1、2021老师教育工作阶段心得感想2021老师教育工作阶段心得感想和杰021老师教育工作阶段心得感想，希望能帮助到大家!2021老师教育工作阶段心得感想1本学期，我担任二年级数学教学工作，能够认真学习教育教学理论，从各方面严格要求本人，主动与班主任团结合作，结合本班和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业的开展工作，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作下面总结：一、政治思想工作本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央（关于全面推行素质教育的决定）及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。

2、时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传-的教育方针、（中华人民共和国义务教育法）。正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极构成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。讲奉献，不索取。从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。努力做到吃苦在前，享受在后。遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活俭朴，作风正派，言谈举止符合老师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民老师来要求本人，从无背离-的道路、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。二、教育教学工作1、在教育教学经过中，真诚公平地对待

3、每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求本人，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改良教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实可行、指导性强的教案。上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生学习愉快，老师教学轻松。课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯。十分是毕业班教学，并不是单一地教给学生知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真制卷，严肃组织考试，公正

4、、客观地评价试卷，最后分析、总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不骄，败不馁。3、在教学中注重学法指导，加强对尖子生的培养。十分是对毕业班的学生，给他们讲今后社会发展的动向，有了知识才有生存的本钱。在本人的黄金时候应努力学习，为本人的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件，把本人的资料书送给他们，把本人的学惯用具送给他们，在生活上关心他们。三、其他方面本学年，我全身心投入学校工作，出全勤，空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生，有事向学校请假。同时，积极主动地完成领导交办的各种工作。经过本人的不断努力，我获得了很好的成绩，但我并不知足这些，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去

5、，以更高的标准来要求本人，进一步完善自己，向着更高的目的奋进。2021老师教育工作阶段心得感想2不知不觉，一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次担任初三数学教学工作，经历尚浅，开场，对于重难点，易错点及中考方向能够讲毫无眉目。为不辜负校领导及前辈们的信任，我丝毫不敢怠慢，认真学习，积极请教，努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求本人，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有效率地开展。一学期下来确实获得了一定的成绩。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，以促进教训工作更上一层楼。一、认真备课，不但备学生

6、而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，选择教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、加强上课技能，提高教学质量，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。如今很多学生反映喜欢上数学课了。三、虚心请教其他

7、教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制本人的缺乏，征求他们的意见，改良工作。四、认真批改作业：布置作业做到优选精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行挑选，力求每一次练习都得一定的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，避

8、免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习是充满乐趣的。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化经过中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要十分注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、狠抓学风。我所教的班，大部分同学对该课很感兴趣，但有为数不少的学生，由于怕被责备，学习上存在的问题不敢问教师，作业也因时间紧或懒惰而找别人的来抄，这样就严重

9、影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、务实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出合适本人的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给本人自信心。同时，一有进步，即便很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，大部分的同学都养成了独立作业的习惯，构成了良好的学风。让人欣慰的是，我们的努力没有空费，同学们每次考试都在进步。但存在的缺乏是，学生的知识构造还不是很完好，初二的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改良，下学期就要中考了，我会愈加努力，工作愈加细致扎实，以期在中考中获得喜人的成绩。2021

10、老师教育工作阶段心得感想3在这一年里，我对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。下面是我这一年的个人工作总结。一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持-的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束本人，鞭

11、策本人，力争在思想上、工作上获得进步，得到提高，使本人能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学年来，我还积极参加各类学习，深入分析本人工作中的缺乏，找出本人与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高本人的政治水安然平静理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名老师，只要不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高本人的工作能力和业务素养，使本人能够更好的胜任本人的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关

12、理论，学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习，让本人树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、务实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，十分是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活

13、教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成本人独具风格的教学形式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目的，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把本人在教学中反思、案例、收获等采集起来，并记录一些本人的工作经过、生活故事、思想历程，优选和积累了本人最为需要的信息资源，并积极与其他老师在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失反思本学年的工作，在获得成绩的同时，也

14、在思量着本人在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，创始新的天地鉴于本人在本学年的各方面表现以及在工作中存在的众多缺乏，我今后的需要加强本身基本功的训练，十分是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。加强学生行

15、为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束本人。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年，我将继续努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热情，希望在来年有更大的收获和进步!2021老师教育工作阶段心得感想4这学年我担任了小学一年级的数学老师，经过一学年的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经把握了所学的基本知识，但是也有个别学生由于基础差，作业不能独立成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经历和教训，推动今后

16、的教学工作，再上新的台阶，我做了下面几点工作总结。一、获得的成绩认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，深化浅出。班上的同学都存在着智力上的差异，由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同，他们对同一数学问题可能有不同的思路和策略，不能过分强求一致。所以我注重算法多样化，允许每个儿童以本人不同的方式去学习数学

17、。让他们用本人喜欢算法去计算，对能解答出得数的同学我都给予肯定，通过不同的方式进行表扬和鼓励，让他们体验到创造之乐，加强了对数学美丽的正确认识，也加强了学好数学的自信心。让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业经过出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。做好

18、课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自己意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能

19、。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化经过中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要十分注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。通过一学年的努力教学，我班获得了好成绩。二、存在的缺乏存在的缺乏是，全班学生把握的知识还有很大的差异。有几个学生还没到达优秀。这些都有待以后改良。力求全部到达优秀。三、改良措施狠抓学风。我班上课的时候比拟认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有个别的学生，学习上存在的问题不敢问教师，作业找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，

20、在班级里提倡一种认真、务实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。成绩差的学生，我会找来了解原因，有些是不感兴趣，有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目的，时时催促他们，帮助他们，我就帮助他们找出合适本人的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给本人自信心，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即便很小，我也及时地表扬他们。养成勤学苦练的习惯，构成良好的学风。本学年数学教学落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判定、推理能力和思维的灵敏性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力，通过让学生多了解数学知识的来

21、源和用处，培养学生良好的行为。2021老师教育工作阶段心得感想5本学期即将结束，在这一学期里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在本人的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。现对本人本学期的工作总结如下：一、思想-方面一年来，我积极参加政治学习，政治学习笔记整理的认真细致。我时刻用老师的职业道德要求来约束本人，爱岗敬业，严于律己，服从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨，注重师德修养。我始终以为作为一名老师应把“师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。本人奉守“学高为师

22、，身正为范的从业准则，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求本人，力争做一个有崇高师德的人。热爱学生，坚持“德育为首，育人为本的原则，不仅在课堂上坚持德育浸透，而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生，在学生评教中深受学生的敬重与欢迎。能严格遵守校级校规，严格根据作息上下班，团结同志，能与同事和睦相处。二、教育教学方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。(一)注意培养学生良好的学习习惯和学习方法学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学习环境。例如以往的学习方法不能适应高中的学习，不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题

23、，我从下面几方面下功夫：1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的自信心在开学初，我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大，内容多，知识面广，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立自信心;对骄傲的学生批评教育，让他们不要放松学习。2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度开场，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答经过;不喜欢课前预习和课后温习;不会总结消化知识;对学习马虎大意等。为了改变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和温习，强调总结的重要性，让学生写章

24、节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。通过努力，大多数同学能很快接受，渐渐的建立起好的学习方法和认真的学习态度。(二)日常数学教学的方法及对策1、备课本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学经过中碰到的问题尽可能的预先考虑到，认真写好教案。高一固然已经教过了几轮，但是每一年的感觉都不一样。从不敢由于教过而有所懈怠。我还是像一位新教师一样认真浏览新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。碰到难以解决的问题，就向老老师讨教或在备课组内讨论

25、。其次，深化了解学生，根据学生的知识水安然平静接受能力设计教案，每一课都做到“有备而去。并积极听老老师的课，取其所长，并不断归纳总结经历教训。2、课堂教学针对高中学生特点，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意捉住重点，突破难点。课堂上我十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生在学习经过中的主动性，让学生学得轻松，学得愉快。在课堂上讲得尽量少些，而让学生本人动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念，坚持采用多媒体辅助教学，深受学生欢迎。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作

26、各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作好总结，写好教学后记。课后在给学生解难答疑时耐心细致，使学生在接受新知识的同时，不断地对以往的知识进行温习稳固。在“导师制活动开展后，我负责一年四班同学的数学学习，除了在课堂上关注她，课后也及时进行沟通，帮助她解决学习上的疑惑。还利用每周八、九节的时间对她集中辅导答疑，经过近一个学期的努力，她的数学成绩由年级第142名进步到年级37名，总成绩也由年级第52名进步到年级18名。批改作业认真及时，通过批改作业能够了解学生对知识的把握情况。三、履行工作职责情况多年来，遵守劳动纪律，从不旷工旷课，连事假病假也很少，一心扑在教育事业上。勤勤恳恳，任劳任怨

27、，从没有由于个人的原因此拉下工作，也没有迟到早退现象。同组教师有事需要代课时也能主动的承当代课任务。本学期由于教务处人手紧缺，我服从学校的安排，在完成本人教学工作的同时，也担任教务处的部分工作，并顺利的完成。四、工作成绩方面半年来，参加各种教科研活动。数学组改变课堂教学方式，我代表一年组理科上了一节公开课。还参加了“骨干老师竞赛活动，获得了课件、讲课两项一等奖，上课二等奖的良好成绩。除此外还获得了多项荣誉及证书。总之，高一数学教学工作已经告一段落，获得了一定的成绩，但也存在一些缺乏。教学是无止境的，在以后的教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将本人的教学水平提高到一个崭新的层次。2021老师教育工作阶段心得感想