（朝花夕拾）读书笔记.docx

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1、（朝花夕拾）读书笔记（朝花夕拾）读书笔记手捧鲁迅先生的（朝花夕拾），品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。于是整理了几篇读书笔记。接下来学习啦我为大家整理了（朝花夕拾）读书笔记，欢迎浏览!（朝花夕拾）读书笔记篇一手捧鲁迅先生的（朝花夕拾），品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。（朝花夕拾），正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得愈加娇嫩，到了夕阳西下时分

2、去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，渐渐漾开。鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿

3、镜吾老先生的一句：人都到哪里去了?喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。从书卷里散显露出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。有人讲：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。教师也曾讲过：只要情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不成认鲁迅确实厉害，他的一切话语固然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。小的时候，本人也曾拥有过那样的光芒世

4、纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数一只，两只。喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数能否;还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找本人的繁忙身影，最后由于本人躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，讲不上来是什么。好象是一个小小的阴谋得逞了，又象是躲过了一场小小的灾难。我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。（朝花夕拾），去领略一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在（朝花夕拾）中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。（朝花夕拾）读书笔记篇二（朝花夕拾）是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了

5、这本书，他给我的感触很大。鲁迅的作品能够讲是唯一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华美。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。比方范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比方却仍然看见满床摆着一个大字。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的十分手法。他能够生动地表现出一个人的特点，又增加了诙谐感。鲁迅不管是对别人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因而，我比拟喜欢他的文章。例如阿长与山海经。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，十分是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得很多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事，他

6、伟大的神力让我敬仰。然后，在我极度渴望者山海经时，阿长为我买来了。我又一次对她敬仰。最后，她辞了人世，我默默为她祷告。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。朝花夕拾特别耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，相互欺诈等等都遭到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更美妙。（朝花夕拾）读书笔记篇三回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的（朝花夕拾），对着那个书名发愣。这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，如同清晨开

7、放的鲜花到黄昏去摘取，固然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。（朝花夕拾）本来叫做往事重提，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在（朝花夕拾）中，鲁迅大量使用了比照和挖苦的手法。如在（从百草园到三味书屋）中，鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道我不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在（藤野先生）中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，这藤野先生，据讲是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结

8、;冬天是一件旧外套，寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其认真的，他把我的讲义都用红笔添改正了;血管移了一点位置也要指出。这个比照手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教导及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比照，体现出藤野先生是个真正的君子。（朝花夕拾）用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求人的解放的愿望。固然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，固然有寿先生的严厉教导，却仍耐不过学生们心中的孩子气。