幼儿园安全主题活动设计方案【5篇】.docx

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1、幼儿园安全主题活动设计方案【5篇】 幼儿园安全主题活动设计方案【5篇】 思欣 ，来欣赏一下吧。 幼儿园安全主题活动1 活动目的 1.认识“有电危险标识。 2.知道电插座里藏着会“咬人的电，不能用手触摸。 活动准备 1.“有电危险标识图一张，电插线板一个，“有电危险粘贴纸若干。 2.（会“咬人的电）老师教学资源。 活动经过 1.播放老师教学资源，并根据故事进行简单提问： (1)故事里有谁? (2)(出示电插线板)电插线板里藏着什么? (3)小朋友能够本人插 插线板吗? (4)蹦蹦是怎么做的? 2.认识“有电危险的标识。 出示图片，引导幼儿认一认、讲一讲在哪里见到过这样的标识。 3.寻找并讨论怎样

2、保证安全用电。 (1)提问：我们的幼儿园那里有电插线板?如何才能让所有的小朋友都知道碰电插线板有危险呢? (2)请幼儿分别找出活动室、盥洗室、寝室、户外活动区等场地的插线板所在位置。通过讨论，找到提示幼儿注意安全的方法，如：在插线板旁边张贴“有电危险的标识图等。 (3)老师和幼儿一起浏览幼儿学习资源，将“有电危险的标识贴在插座旁边，以示提醒。 4.总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指或小金属片插到插座的小嘴巴里，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。 幼儿园安全主题活动2 一、指导思想 为加强校园安全 精细化 管理的力度，加强师生安全意识，提高师生安全防备能力，全面提升安全管理的水平，根

3、据江宁区教育局的（关于组织开展 安全教育宣传周 活动）的安排与布置，通过 安全教育宣传周 活动，切实抓好我园的安全工作，进一步加强全园师生的安全和法制意识，提高师生的自己保护意识和应急自救能力，确保校园安全，师生平安，确保正常的教育教学秩序，严防各类事故发生，特制订 安全教育宣传周 活动方案。 二、活动主题：普及安全知识，提高避险能力 三、活动制作小药箱的快乐。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1、采集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。 2、制作小药箱的材料：纸，固体胶，剪刀，彩色笔人手一份。 活动经过： 一、故事导入

4、 老师：“春天来了，天气一会热，一会冷，我们很多小朋友都感冒生病了，看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢，都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给教师的，然后教师帮小朋友们做好服药记录，饭后给小朋友按量服用，这样小朋友就不会吃错药了，可是有一个名叫牛牛的小朋友，他却乱吃药，下面就让教师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。 二、老师讲述实例，引导幼儿分析实例 1、老师讲述实例：牛牛一个人在家，忽然肚子不舒适，他打开家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药，病就好了，如今，我把这个药吃下去，肚子就会舒适的，牛牛拿起药想吃。 2、幼儿讨论：牛牛能吃这种药吗?为

5、什么? 答：不能，由于(1)吃药必须在大人的看护下吃药，(2)由于病情不一样，上次是感冒，这次是肚子不舒适，(3)吃下去会中毒的。 小结：药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药，用错了药、吃错了药，不但治不好病，反而会引起更大的费事，甚至还有生命危险。 3、假如你是牛牛，你会怎么办? (1)打电 话给爸爸妈妈。 (2)叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。 (3)打120 4、老师总结 三、老师讲述乱吃药而导致不良后果的实例 1、讨论：生病吃药时要注意些什么?(要听医生的画，吃药时要有大人帮助，小朋友不能本人拿药、本人吃药) 2、请幼儿当医生，讲讲如何吃药才安全? 四、制作小药箱 幼儿园安全主题活动设计方案【5篇】