幼儿园教育工作总结小班5篇.docx

《幼儿园教育工作总结小班5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教育工作总结小班5篇.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园教育工作总结小班5篇盼望着盼望着，一年又要结束了，一年的工作也即将接近尾声。马上就要写年终总结了，你想好怎么写了吗?下面是我为大家整理的“幼儿园教育工作总结小班，仅供参考，欢迎大家浏览。幼儿园教育工作总结小班1一学期的工作即将结束，在这学期里，固然繁忙、紧张，却又充实而快乐，我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，进而汲取经历，发现缺乏。现将班级工作总结如下：一、班级情况分析本班共有幼儿_名，其中男孩_名，女孩_名。经过一个学期，幼儿已能基本能做到情绪稳定，常规良好，

2、自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心底感到无比欣慰。二、教育教学工作1、主题开展本学期，我们开展了多个主题活动，有“高高兴兴上幼儿园、“好吃的水果、“落叶飘飘、“冬天来了等，如“好吃的水果主题活动，宝宝们认识了各种不同的水果，知道了他们的名称，颜色，形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐，认识了水果的多种吃法能够讲，主题活动的开展带给孩子更多的是快乐，在这快乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们教师多以合作游戏者的身份介入到幼儿的活动中，以本身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动

3、学习的愿望，我们班的小朋友，从一开场的不愿学到主动要求学，讲明活动的组织形式是较为成功的2、我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力通过老师的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢介入操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学惯用普通话进行简单的表达和沟通，大部分幼儿能大胆地发表本人的意见，对本人动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于英勇地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣喜好的驱动下，积极介入各项娱乐表演活动。3、游戏化教学小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的气氛，让幼儿有一个

4、愉快的心情介入。其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学经过中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课当成“游戏上，把“游戏当成“课来做，进而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。4、丰富区域活动内容在添设各区域标志的同时，我们每月不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰富和改良，并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括：建构区、美工区、表演区、益智区。三、在卫生保健方面由于孩子年龄较小，给卫生清扫工作带来很多费事，我

5、班二位教师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。由于我班年龄比拟小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位教师天天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒适现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情，及时了解她的要求。十分在幼儿吃饭方面，教师更是细心照顾，不怕费事，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比拟关注，天天保证幼儿喝够两杯水，教育幼儿让幼儿明

6、白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲。我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。幼儿园教育工作总结小班2光阴似水，岁月如歌。伏案回眸，在这匆忙流逝的光阴中，我们用辛勤努力收获了家长的满意和微笑，用开拓创新乐于奉献的敬业精神博得了社会的赞誉和好评。总结一年来的小班管理工作，对本人所做的工作加以梳理、盘点和反思，其目的就是在梳理中擅长发现本身工作缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。一、常规培养在我们三位教师的密切配合下，我们工作中不分你我，朝着一个共同的目的，为孩子创造安全、快乐、温

7、馨的生活学习环境而共同努力。一年来，通过教师的不断努力，班级工作有了本人的特色。我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。在开学初期，为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑情绪以及家长们的后顾之忧，我们用本人真诚的爱去亲近他们，及时和家长沟通沟通，让孩子能开开心心上幼儿园，在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。经过一年的小班生活，孩子们在常规、教学活动、安全和家长工作方面都获得了可喜的进步，十分是在幼儿的动手能力方面，教师下了一定的功夫，手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如：小朋友如今本人能够独立地穿好裤子和鞋子，得到家长的认可和欢迎。在幼儿的常规培养方面，用了微笑、抚摩、拥抱等方式在

8、晨间、随机、离园前活动中，向幼儿讲清常规要求，采用合适小班幼儿的方式进行训练，培养幼儿遵从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后，幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来讲，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养得好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。培养小朋友高高兴兴上幼儿园，入园后主动向教师小朋友问候。我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟教师讲“早上好“再见。让幼儿学习礼貌用语，加强文明意识。教学游戏活动中遵从教师指挥，积极主动介入集体活动。学会平静地倾听和介入表演。户外活动前两个小朋友拉手站队，玩耍时不推也不挤、不左顾右盼，积极介入各种游戏活

9、动!活动时能听懂教师的指令和信号，学会遵守游戏规则!我们教育孩子要互相关心、相互照顾，学会辞让。二、教育教学方面1、教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极介入、主动学习，引导他们学惯用多种感官去感悟事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我们有意地采用智力游戏、动手介入等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来讲，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学经过中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，

10、把握更多的技能。2、在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、辞让、协作精神，重点培养幼儿的与人交往的能力，能做到了和小朋友友好相处，有礼貌的沟通。3、尊重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料。4、提供幼儿为集体服务的时机，鼓励幼儿参加力所能及的劳动，关心别人、整理玩具、摆放桌椅等，认识为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得知足感，加强责任感。安全德育工作。三、保育工作1、保持班级环境整洁、清洁、安全，物品摆放高低适中，整

11、洁有序，美观宜人，为营幼儿造安全、舒适的生活环境，在教师引导下，小朋友学会了本人整洁摆放小椅子和本人的用品。2、教给了幼儿一些自己服务能力的一些常识。教师因人施教，注重幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿给予特殊帮助，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子本人事情本人做的活动中，要求小朋友学会本人提裤子、穿鞋子。对动手能力差的幼儿，及时和家长获得配合教育，催促小朋友喜欢做本人的事情，愿意做力所能及的事情。四、安全工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着一切工作能否顺利开展。我班教师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自己保护意识，提高自己保

12、护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾害和“不能做危险的事情的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识，十分在很多地方发生不安全事件时，教师对孩子加强安全自己保护的教育，让小朋友知道不和陌生人走，不吃别人东西。在一学期的教学工作中，我们注重了安全工作的一点一滴，耐心细致地做好每一项工作，认真做好各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的不安全隐患。在人数很多的情况下，没有发生一起安全事故。结合幼儿发生的突发事件，给小朋友讲解相关的道理，进行及时而有针对性的安全教育，知道不安全事情的危害。如在自己保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上

13、下楼梯注意事项、在家不玩火等等。五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙教师，他们的言行是孩子模范的典范。因而，我们非常重视家长工作。加强与家长的沟通与沟通，以家访、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和喜好，以及家长的需求和能否愿意参加班上的活动。鼓励家长积极参加网络论坛，利用网络宣传学习研讨教育方法，发挥家长的作用。幼儿园教育工作总结小班3光阴飞逝，踏上老师这个工作岗位已经半年了，在这段时间中，我从一个被教者成为一个教人者。角色的转换，让我更深入的认识到了教育工作的艰苦与意义，应该是痛并快乐着。作为一名青年老师，在教学活动中，本人边探索边实践边请教，渐渐总结出一种合适本人且行

14、之有效的教学方法，同时也感觉到迫切需要得到经历丰富的老老师的指点，以便我有针对性的提高本人的教学能力。一、思想方面作为青年老师，我清醒地认识到：指导教师不仅仅是本人的同事，同时还是本人在教学路上的引路人。要虚心向老老师学习，并且还要在日常工作中多观察。比方我的数学师傅吴教师，教学经历丰富，积累深厚，经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。比方我们教研组的韩教师、高教师擅长把握学生的思想动向，平易近人，教学经历丰富，乐于帮助我们这些年轻老师。我不仅从他们身上学到了书本上所没有的教学方法，也学到了珍贵的教学经历。二、教学方面1、备课半年来积极参加教研活动，仔细听，认真记，领会精神本质。然后根据要求

15、，提早备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定本人的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记

16、，找出缺乏。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏，并与家长联络，随时用家校通保持联络，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。我经常缩短午休时间，利用午自习时间给他们开小灶。4、作业我把天天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生方便把握的习题。关键是做到当堂达标，我经常出一些小卷，课上给学生做，下课就交，然后给他们批改，做到当堂达标，减少课上内容，精讲精练。5、教研学校组织的各种教研活动，我都认真听讲，做好笔记。为了从理论上提高本人，工作之余还经常通过互联网，学习先进的理论知识，学习新课程标准，用先进的理念武装本人，努力通过本人的课堂教学使

17、学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。总之，在这半年的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感遭到了本人的缺乏。如今我们正处在一个非常好的成长环境，学校领导都非常关心和重视青年老师的培养的发展，为我们创造了很多很好的外部环境，提供了很多提高和学习的时机。因而，做为青年老师中的一员，我更应该珍惜这样的好时机，明确本人的努力方向，在今后的工作中，不断提高本人的业务能力、充实本人的业务理论水平、提高本人在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使本人的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。幼儿园教育工作总结小班4转眼间，我们已悄悄地走过一个学期。

18、回首这一学期的工作，想讲的真是过多过多。下面分几个方面来讲一讲：一、思想方面本人能积极参加政治学习，遵守园所纪律，团结同事，热心帮助同事;态度端正，勤奋刻苦;班级工作认真负责。二、班级工作爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣喜好、性格气质、喜怒哀乐的深入了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解孩子我天天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们讲讲话，在闲谈经过中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联络。在生

19、活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。近期孩子感冒比拟多，我都会经常给生病的孩子家长打询问孩子的情况，关心孩子的健康，。在教学中我尽可能采用了很多孩子们易于接受的方法进行教学。师爱是教育的“润滑剂，是进行教育的必要条件。当老师全身心地爱护、关心、帮助学生，做孩子的贴心人时，师爱就成了一种宏大的教育气力。正由于有了师爱，老师才能博得孩子的信赖，孩子才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要热爱每一个孩子。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱;“金凤凰要爱，“丑小鸭同样也要爱。三、教育教学方面如今的孩子

20、都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。本学期的_月份，我还对学区开放了综合活动（小小自助餐）这堂课。四、个人学习积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的时机，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。五、在总结同时我也为本人确立了努力方向1、加强本身的训练，注重对孩子能力的培养，提高本身随机教育的能力。

21、2、提高本身理论科研水平。3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史责任。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将本人最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。幼儿园教育工作总结小班5本学期我们幼儿园的教科研工作，以“科研兴园为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高老师的整体素质，获得了一定的成绩。现总结如下：一、营造学习气氛，加强教学研究充分发挥老师的主

22、观能动性，继续认真学习（幼儿园指导纲要），深化领会（纲要）精神，认真钻研（综合活动丛书），分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励老师主动介入学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励教师结合本人的实际工作，就讨论的主题充分发表本人的见解，沟通看法，最后构成共鸣;鼓励老师认真钻研（综合活动丛书），分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外，我们积极为每一位老师创造各种培训的时机，固然外出参观学习的时机不是人人均等，但外出学习的老师必须及时反应所学经历，利用介绍、照片、

23、录像等方法，让老师们从中遭到启发，获得感性和理性的认识。二、开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径1.优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励老师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。2.以“抓骨干，带一片的工作策略，积极进行课堂教学改革，积极创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。3.园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中，通过和教师互相观摩的形式，虚心听取一线老师的

24、评析、深入解剖本人的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。三、提高家长学校工作的质量，加强良好社会效应如：新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长经过及先进的育儿经历。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均遭到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也规范老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，博得了家长的赞誉。为开展顺利，老师必须与家长有更密切的沟通;老师在整个经过中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。一学期紧张而又繁忙，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，获得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。幼儿园教育工作总结小班