2021校园端午节主题活动总结.docx

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1、2021校园端午节主题活动总结2021校园端午节主题活动总结芷晴021校园端午节主题活动总结5篇，希望能帮助到大家!2021校园端午节主题活动总结1古时候，人们为了纪念屈原，劳动人民创设了端午节，通过包粽子来纪念这个伟大的人。如今，为了一个患有白血病的儿童，我们通过义卖粽子来为他筹集资金。一大早，我们就从学校出发，到达目的地后，我们接受了任务并听取了几个注意事项后开场行动啦。经过我们一个上午的努力，终于完成了任务。固然太阳比拟大，天气很闷热，但我们坚持到底，为那位患白血病的儿童筹集了不少资金。这次活动成功的原因主要有：1、领队的任务布置合理。在我们到达目的地后，领队把我们分成若干小组，并给予每

2、个小组分配了任务，比方：该去哪里卖，该怎么讲等等。所以我们每个人都明确了本人的任务，本人该怎么做。2、每个小队队员积极性高，大家团结合作，每个人都有一颗善良的心。当大家听讲要为白血病儿童筹集资金时，都纷纷表示要尽本人的努力，为那为白血病儿童献出本人的一份气力，团结就是气力，一个团队的团结是完成任务的重要基础。每个小队的队员分工明确，每个人都明白本人该做什么，并自觉融入到团队中去，所以获得了不错的成绩。3、一颗有爱的心。讲实话，没有为人奉献的精神，我们就不能完成任务。一方有难，八方支援，只要人人都奉献本人的爱，世界将会变得愈加美妙，不管这份爱有多么微小，聚集起来就能构成改变任何东西的气力。固然这

3、次活动比拟成功，但缺乏也是显而易见的。一个就是天气，当时的天气比拟闷热，我们没有做好防暑的充分准备。后来，又下了点小雨，我们都被搞得措手不及。还有就是我们没有带好我们是福建工程学院的学生的证件，带来了不少的费事。不过总的讲来还是不错的。助人为乐是中华民族的传统美德，更是我们现代大学生应该学习的。固然我们的气力是微薄的，可能不能完全帮助别人，但是请相信，只要我们肯做，肯真正献出本人的爱，即便这份爱有多么的微小，也已经足够了。由于我们的爱已经传到了别人的心里，已经让别人感遭到了暖和。只要有一个人站出来。那么不久之后，就有千千万万的人站出来献出本人的气力。固然我们知道本人的努力筹集的这些资金对那位患

4、者来讲是微缺乏道的，但是我们没有失望，由于我们已经尽力了。我们相信本人的爱能够传达给那位儿童，也相信会有更多的人来帮他，让他早日摆脱病魔的折磨。2021校园端午节主题活动总结2据省县文明办的通知精神和教体局的安排要求，在中华传统节日端午节来临之际，我校高度重视，积极安排以“我们的节日端午的主题系列活动，现就活动总结如下：一、利用国旗下讲话，向学生宣传中华民族古老的传统节日端午节现代是一个多元文化的时代，现代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来，外来文化对传统文化构成了严峻挑战，学生的天性就是好奇，所以，过洋节成了青年人的新时髦，民族传统的节日反而渐渐地被现代青年淡化了，民族文化遭到了冷落，针

5、对这一偏颇的现象，我们紧紧捉住国家将传统节日改为法定假日的有利机会，大力宣传中华民族几千年来构成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，进而培养民族意识和民族自豪感。在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，宣讲端午节源远流长的历史、传统风俗、古人举行丰富多彩的庆祝活动，进而产生浓浓的民族情怀。二、组织各班级开展主题班会、黑板报、字画展各班级开展了以“我们的节日端午的主题班会、黑板报，主题班会以端午节的相关知识为素材，进行知识竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗读等形式，学生以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体会、绘画等形式，通过字画展，既展示了我校的艺体特色教育成果，又

6、给学生创造展示个人才艺的平台。三、网上签名寄语，弘扬雷锋精神为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬，众兴中学积极响应县文明办要求，政教处召开七、八年级班主任会议，详细组织安排“学习雷锋、做美德少年网上签名寄语活动。学校充分利用信息技术课，登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年进入网上签名寄语系统。同学们纷纷在签名区填写个人信息，在寄语区输入了本人的寄语。总之，各项活动生动活泼，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校校园文化建设的一道靓丽风景。2021校园端午节主题活动总结3中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对中国传统文化的兴趣。幼儿园开展了端午主题

7、活动之欢乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一齐亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还进取介入进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节风俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深入的就是“屈原的故事，经过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚

8、嫩的小手“繁忙“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，固然不成样貌，但蕴含着孩子们甜甜的心血。我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。经过活动的开展，小朋友们都明白了农历五月初五是一家人团圆的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的风俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手本事，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。2021校园端午节主题活动总结4端午节为我们提供了一个绝好的教育时机，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多

9、样的文化教育活动，特将本次活动总结如下：一、营造了浓厚的宣传气氛。少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和别人请教等多种途径，搜集有关端午节的来历，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下演讲、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。二、各年级分层开展了丰富多彩的传统文化教育活动。(一)开展中华经典和红色经典诵读活动，过爱国端午。三年级组利用浏览课、主题班队会用赛事会、点评会、咏诗会等不同形式的开展了诵读活动。通过开展“屈原诗歌颂、“我心中的屈原、“传统节日故事大家讲等诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中

10、华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国-情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国-教育的经过。(二)开展志愿服务活动，过爱心端午。二年级小同学成立爱心志愿者，在端午假期，走进空巢老人家中，为空巢老人、身边的好人送粽子、送暖和。还有的同学把身边进城务工叔叔家的小伙伴接到本人家中，一起包粽子、吃粽子，开开心心过端午。(三)开展了节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。一年级的小同学在端午假期，和家长一起亲手制作香包，有的和小伙伴一起开展动手制作纸粽子比赛活动，还有的和家人一起上山采艾叶，和家人一起动手包粽子，在传统活动中，和家人一起感受浓浓的节日气氛。四年级的同学，纷纷办起了端午节的节日小报，

11、收假后，在班级阵地中予以展出，博得教师同学的一致好评。(四)开展讲文明树新风活动，过文明端午。(五)六年级同学开展过文明端午活动，在走访亲朋好友时，小手拉大手，开展文明餐桌行动，出门游玩时，能够主动捡拾垃圾、纸屑，和家人一起遵守交通规则，乘车主动让座，纷纷参加到文明交通、文明劝导活动中来，过文明端午节。通过一系列活动的开展，我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，孩子们也在动口、动手等有趣的活动中遭到了爱国-教育。今后，我们会一如既往的从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!2021校园端午节主题活动总结5为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，根据市文明办关于在端午节期间

12、广泛开展“我们的节日端午主题教育活动的通知，唱响“我们的节日这一主题，我校严格根据要求进行工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众介入其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下：一、精心安排认真部署为推进社-义核心价值体系建设，弘扬传统文化、传承文明，我校高度重视，对开展我们的节日端午主题活动，提出了突出爱国-教育、突出学生介入性、加强环境整治、营造舆论气氛四点详细要求。二、各种活动精彩纷呈(一)开展爱国-教育活动。各班密切配合，通过组织开展一系列形式多样的活动，着重对青少年学生进行爱国-教育。一是组织开展“端午节诗歌朗读。二是开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原

13、等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国-精神，让学生在介入中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日风俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国-精神，倡导和谐社会。(二)认真开展“崇尚科学文明过端午活动。节日期间，在开展校园整治工作的同时，在班级开展以“人人动手，清洁校园，促进文明为主题的爱国卫生运动，积极发动学生清扫扬尘，去除卫生死角，进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好气氛。(三)广泛开展节日民俗活动。让学生在介入活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动，把节日气氛造浓，组织和引导学生过好了“我们的节日。这次开展“我的节日端午节为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，加强了学生的凝聚力和向心力;提高了学生的爱国情感，激发了学生的爱国-精神;深化了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。2021校园端午节主题活动总结