中学生户外活动工作总结范文优选5篇.docx

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1、中学生户外活动工作总结范文优选5篇中学生户外活动工作总结范文优选5篇不仅仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，让同学之间有了更深的了解，还锻炼了干部的合作意识。最终，这次活动较以往的提高带动了全学生会的进取性。一起来看看中学生户外活动工作总结范文优选5篇，希望能帮助到大家!中学生户外活动工作总结1为进一步推进我校教职工文体活动，加强教职工之间的沟通沟通，培养教职工业余锻炼习惯，促进教职工的身心健康，让教职工在繁忙工作之余享受运动的欢乐，为构建和谐学校创造良好的人文环境，根据学校的部署和要求，结合学校的实际情景，太极拳小组于2020年4月初成立，4月下旬开场有计划、有组织地开展体育活动，丰富和

2、充实了教职工的业余生活，并获得了较好的效果。本期太极拳小组经工会核定共有41人参加，在本学期小组活动总结如下：一、活动情景：太极拳小组采取老手带新手，每周星期二和星期四午时4：30分至5：30分(6月调整为5：00分至5：40)在学校操场集中练习，本学期共计团体练习25期，参加人数达268人次。二、小组事务：太极拳小组活动场地先在运动场，后因电源不便及避免暴晒迁至化学实验室后面通道处。太极拳小组活动必需设备采取组员表决形式购买，所购设施价格品质团体商讨决定，太极练习口令、音乐、视频资料皆为网络免费下载，打印用纸及存储设施、电源插线板为学生处攒助，音响用电为化学实验室攒助供应。三、小组开支：本期

3、购买了一台充电式便携户外音响316元，22名组员购买了太极练习服39元套。学校划拨活动经费4100元，截止6月27日小组费用总开支为：1174元，结余：2926元四、存在问题：由于没有专业教练，只能练习入门基础的24式太极拳，长期下去影响学习热情，组员期望增加太极练习形式资料，列如学习太极扇、太极剑等。五、下期计划：1、下期开学及时开展活动，扩大影响，多吸收新成员。2、为增加太极组活动趣味性，下期计划全组校外公园活动练习12次。3、初步计划在下学期学校运动会上举行一次团体表演，对外表演及比赛服从学校安排。经过本期太极拳小组活动，不但传播了太极拳健身的理念，并且给教职工供应了互相沟通、互相了解的

4、时机;还提高了团队意识，加强了教职工的凝聚力。活动的开展，不仅仅使得教职工在活动中愉悦了身心，更重要的是迸发了活力，点燃了活力，教职工的精神相貌发生了变化，激活了干好工作的干劲，正如有的老师所讲：“经常练太极拳，感觉身体也有劲了，精神头也足了、“锻炼了以后，身心的压力得到了释放，感觉简便了很多。经过太极拳健身活动，我们不仅仅懂得了怎样在紧张的工作中释放及克制倦怠，并且深入地领悟了此次活动的深远意义，异常此刻正处于我校的教学改革发展时期，更需要我们有一个健康的体魄去面队这场荣耀而艰巨的硬仗，充分彰显棠中教职工风采。中学生户外活动工作总结2前段时间我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去烧烤。这次户

5、外活动，是为了让各个干部在接触中了解相互，学会合作，了解合作的重要性，培养干部做事的进取性。并且，此次是户外活动，能够让干部了解学生会组织生活形式的多样性，了解创先争优活动的多种开展形式。在活动前，我系主席团成员经过进取考虑，进取讨论确定了活动的时间地点，资料，注意事项等，然后通知各学生会干部。各学生会干部也是进取配合来一齐准备活动，这体现我们是一个团结优秀的班团体。在活动中，各干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，可是同时也很活跃，整个活动中，干部的进取性，还有热情都很高。很多平常不熟的干部经过这次活动中的互相合作更了解了相互，也建立了良好的友谊关系。此次活动锻炼了干

6、部们的动手本事，很多干部都是第一次自己烤烧烤，大家都觉得这是一次趣味并且有意义的活动。由于大家都了解我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩，而是期望大家能够利用这次时机互相了解，互相学习。期望大家在活动中学会团结协作，争创。总之，此次学生会组织活动获得了圆满成功。不仅仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，让同学之间有了更深的了解，还锻炼了干部的合作意识。最终，这次活动较以往的提高带动了全学生会的进取性。这次的成功也要感谢系团支部对学生会活动的鼓励与支持。我们必须会再接再厉，争取能够成功举办以后各期学生会组织活动。中学生户外活动工作总结3我园这次的亲子活动进行的很顺利，计划很久的亲子活

7、动效果很好，这次的活动是孩子跟家长们促进感情的活动，平常或许会有部分的家长会跟孩子们缺乏沟通这一次是好时机，户外爬山活动，这次孩子们有和母亲一齐的，也有和父亲一齐的，每一个家长都按时参加了活动，这次亲子活动的意义就是让孩子们懂得坚持不懈，在一个就是促进亲子之间的感情，期间也有一些小游戏，让活动不是那么枯燥乏味，一天的时间下来家长们对这次户外活动表示满意，这也是活动的收获，为孩子跟家长创造这么一个时机我也感觉很有成就。活动是需要孩子们配合的，全班的孩子们都比拟配合，部分的孩子还是有抗拒的需要加以沟通，这次户外活动由李老师带头，组织一切的活动事物，包括活动的游戏什么的，活动在附近一处景点爬山，由于

8、是爬山这次爬山是不允许家长背孩子的，主要是让孩子学会坚持，当天的天气不是很热，爬山也很合适，开场的时候还有，孩子们互相嬉闹，时间一久了就出现了孩子坚持不住，欣慰的是大家都在鼓励他们，孩子们的团结意识很强，一有人讲不行了就给予帮助，还有家长，借助了这次活动跟孩子们的关系进了一步，大家都在这么一个经过中加深了沟通。在爬山的经过中也有一些游戏，就是孩子跟家长一齐跑，谁先到了指定的地点就赢，当然也是有奖励的这是为了让孩子们有动力，游戏的前提就是孩子跟家长要同时到指定地点，不许帮助孩子，这个经过比拟就，中途也会有孩子坚持不住，家长们一向在鼓励，为自己的海珠打气，很是配合活动，活动的进程很顺利，让我意外的

9、是_小朋友全程都在坚持，没有讲到放弃，还有一部分向_小朋友的都在不断的坚持，一向到了山顶终点的时候，才松懈下来。这次活动对于孩子们来讲是一次身心的锻炼，对于家长们来讲也看到了自己孩子们这种坚持不懈的精神，整个经过中孩子们跟自己的家长在严密沟通，固然活动是比拟成功的，还有部分的小朋友表现特别好，这也让其它的小朋友有了学习的典范，自己心里也有了不服输的精神，这次的活动缺乏之处就是在时间没有安排的到位，本来计划着午时四点结束，由于在活动经过中一些事情没有意料到，午时五点多才结束，时间上还是有待改善，结束之后大家对这次的活动还是表示满意的，让我们这次策划活动的老师还是挺欣慰的，部分的家长表示还期望有下

10、一次。中学生户外活动工作总结4幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新（纲要）中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。所以，进取地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束，现对我班的户外游戏活动总结如下：一、确保幼儿的活动时间，开展资料丰富的活动在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、午时户外活动时间，为幼儿供应多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜欢和意愿进行游戏;午餐后，我们给孩子们准备比拟平静的游戏，如餐后散步、走小路等;在午时的游戏活动

11、我们会为孩子们准备趣味、好玩的体育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作本事、创造本事。每一次活动，孩子们都进取介入，充分体验到了成功的喜悦，。观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中明白经过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，经过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了并且玩的很投入。变换游戏的方法能够增加儿对游戏的兴趣能够渐渐的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中，老师的自己创新本事是不容忽视

12、的。仅有不断提高本身的创新本事，用创造性的教育思想武装自己，才能更好的来施行教育活动。二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能互相学习、互相沟通、互相评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，进而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不一样的发展水平，制定分层次目的，设计和安排难度不一的活动，供应不一样指导和帮助，使本事强的孩子得到进一步提高，使本事弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼

13、儿沟通。对于那些活动本事差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不一样，设置了不一样的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。三、充分发挥幼儿的自主性以往开展的户外活动经常以老师为中心，由老师制作、供应活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情景，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我以为在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一齐准备、一齐采集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。其次，在活

14、动经过中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅仅是用来跳的，能够连环套着当车跑，能够立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着老师成为旁观者或提醒者，作为老师本身的进取介入更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。四、根据幼儿的兴趣，开展丰富多彩的体育活动研究证实，幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。所以能够根据这一特点，安排幼儿感兴趣的体育活动，以培养幼儿的坚持性。我班的幼儿男孩子多于女孩子，且异常爱学当兵的人，所以，我们根据“学做当兵的人的音乐编排了韵律活动，在活动孩子们中个个精神抖擞，动作到位，特别认真;在小班时孩子练习纵跳触物时，我们把废旧纸板做成的“红苹果一个个挂起来

15、，形象特别逼真，孩子见到后个个跃跃欲试，够着的让他品尝一下“苹果的味道，我们还引导幼儿讨论：为什么有的“苹果能够得着，有的却够不着呢?你有什么办法能够够着挂得更高的“苹果呢?经过讨论，进一步激发幼儿对活动的兴趣，进而有利于幼儿坚持性的培养。陈鹤琴先生讲过：“小孩是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来讲，游戏就是工作，工作就是游戏。他主张给孩子游戏的时机，经过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设贴合幼儿好奇、好动的特点的户外活动，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。在这半年丰富多彩的户外游戏中，小班的孩子们对户外游戏的兴

16、趣有了更大的兴趣，体制逐步得到了提高，部分孩子还能提出户外游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后的户外体育游戏的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化的组织孩子活动的同时，还必须坚持持之以恒，把主动性让给孩子们，供应足够的空间让孩子们创新活动资料。中学生户外活动工作总结5在这半年丰富多彩的户外游戏中，我班的孩子们对户外游戏的兴趣有了更大的兴趣，体制逐步得到了提高，部分孩子还能提出户外游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后的户外体育游戏的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化的组织孩子活动的同时，还必须坚持持之以恒，

17、把主动性让给孩子们，供应足够的空间让孩子们创新活动资料。幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新（纲要）中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。所以，进取地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束，现对我班的户外游戏活动总结如下：一、确保幼儿的活动时间，培养幼儿对户外活动的兴趣在一日活动中我们充分利用早操、中午户外活动时间、午时户外活动时间，为幼儿供应多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在早、中、午户外活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜欢和意愿进行游戏，培养幼儿对户外游戏活动的兴

18、趣。每一次活动，孩子们都进取介入，充分体验到了成功的喜悦，也加强了幼儿的体质。二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动，培养幼儿自自信心在活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能互相学习、互相沟通、互相评价，让幼儿带着愉快的情绪参加户外活动，有了良好的情绪体验，让幼儿在户外活动中逐步加强自自信心。对于那些活动本事差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不一样，设置了不一样的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。三、充分发挥幼儿的自主性，提高幼儿动作的协调性、动作的灵敏性在户外活动中安排幼儿在比拟平坦的地上，老师带领幼儿自由游戏。如游戏“小鸡出壳了，老师扮演主要主角，以进取愉快的情绪感染幼儿，带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。自由活动中，提高幼儿动作的协调性、动作的灵敏性。进一步激发幼儿对活动的兴趣，进而有利于幼儿坚持性的培养。陈鹤琴先生讲过：“小孩是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来讲，游戏就是工作，工作就是游戏。他主张给孩子游戏的时机，经过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设贴合幼儿好奇、好动的特点的户外活动，让幼儿的身心能够全面健康发展。