部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点__1.docx

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1、部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点_部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点课文原文有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆根据它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既暖和，又舒适;白天亮堂，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。“难道我们永远就在这儿坐下去吗?它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐

2、怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情我有这种预感!很多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦!它们讲。突然，它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下，跟很多别的饱满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。“我们不久就要被打开了!豌豆们讲。于是它们就等待这件事情的到来。“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!最小的一粒豆讲，“是的，事情马上就要揭晓了。啪!豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，讲能够当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。“如今我要飞向广大的世界里去了!假如你能捉住我，就请你来吧!第一粒豌豆讲完就飞走了。“我

3、,第二粒讲，“我将直接飞进太阳里去。这才像一-粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称!于是，它也飞走了。“我们到了哪儿,，就在哪儿住下来,其余的两粒讲，“不过，我们还得向前滚。在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们讲:“我们才会射得最远呢!“该怎么样就怎么样吧!最后的那一粒讲。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真能够讲成了一个囚犯。部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点 “该怎

4、么样就怎么样!这粒豆讲。在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她有一个独生女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。小女孩平静地、耐心地整天在家里躺着，而她的母亲天天到外面去挣点儿生活费。春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，太阳温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。小女孩望着最低的那块窗玻璃讲:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢?母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊!她讲，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它怎么钻进这个隙缝里去的?你如今有一个小花园了!母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。“妈妈，我觉得我好了一些!晚上，这个小女

5、孩讲，“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起来的;我能爬起来，走到暖和的太阳光中去。固然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，由于它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗能够盘绕着它向上生长。它确实在向上长人们天天都能够看到它在生长。“真的，它如今要开花了!这个母亲渐渐开场相信，她的孩子会好起来。她记起近期这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且近期几天她也能本人爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的目光望着这一粒豌豆所构成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在暖和的太阳光里

6、。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它娇嫩的叶子。这一天几乎像一个节日。其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广大世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用处。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点 “我胖得够美了!这粒豌豆讲，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会到达这种地步的。我是五

7、粒豌豆中最了不起的一粒。此刻，顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上弥漫着健康的光彩，她的眼睛发着亮光正凝视着豌豆花，快乐地微笑着。知识点一、我会写豌wn豌豆、豌豆叶、豌豆苗按n根据、按讲、按铃舒sh舒适、舒适、舒畅适sh舒适、适宜、适龄恐kng恐怕、恐惧、恐慌僵jing僵硬、冻僵、僵持硬yng硬抢、坚硬、硬件枪qing手枪、玩具枪、激光枪耐ni耐心、忍受、耐人寻味探tn探出、探望、探听愉y愉悦、愉快、欢愉曾cng曾经、未曾、何曾二、我会认预y预定、意料、预感揭ji揭露、揭露、揭示啪p啪啪、啪啪响、劈劈啪啪苔ti苔藓、青苔、海苔囚qi囚犯、死囚、囚禁框kung窗框、门框、画框溢y弥漫、溢出、才华横溢三、

8、多音字称chn相称chng称号部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点和h和气huo暖和h附和涨zhng膨胀zhng涨潮曾zng姓曾cng曾经四、近义词饱满逐一丰腴穷苦逐一穷困温和逐一温顺确实逐一确实爆裂逐一爆炸五、反义词僵硬逐一柔软饱满逐一干瘪虚弱逐一强健愉快逐一难过六、理解词语预感：事先的感觉。揭晓：泛指把事情的结果公开出去。僵硬：肢体不能活动。青苔：阴湿地方生长的绿色苔藓。相称：事物配合起来显得适宜。水笕：引水的长竹管，何在房檐下田间。弥漫：(情绪、气氛等)充分流露光彩：颜色和光泽；光芒。盘绕：螺旋状

9、地或圈状地缠绕在某物上。七、句子解析1.豌豆根据它们在家庭里的地位，做成一排。这句话采用了拟人的写作手法，把豆荚当成一个家庭，小豌豆是家庭里的小成员，以极富诗意的想象，事故时愈加人性化。2.“如今我要飞向广大的世界里去了！假如你能捉住我，就请你来吧！第一粒豌豆讲完就飞走了。从这粒豌豆的话中能够感遭到此时的它是多么兴奋。要飞向广大的世界了，这对它来讲是一件多么值得庆贺的事。3.“真的，它如今要开花了!小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它娇嫩的叶子。这一天几乎像一个节日。部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点写出

10、了小女孩高兴的心情。小豌豆的长大知足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的自信心。4.小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它娇嫩的叶子。这一天几乎像个节日。节日是令人高兴的日子，小女孩看到了盛开的豌豆花，吻到了娇嫩的叶子，这是从来没有过的事情。小女孩好起来了，真是一件令人兴奋的事。5.此刻，顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上弥漫着健康的光彩，她的眼睛发着亮光正凝视着豌豆花，快乐地微笑着。“脸上弥漫着健康的光彩“眼睛发着亮讲明小女孩已经恢复了健康。豌豆开花了，小女孩的病也好了，这奇迹正是豌豆带给小女孩的。八、问题归纳1.课文讲了一个什么故事?有五颗小豌豆出生了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当做气枪子弹用。有

11、三粒被鸽子吃了，一粒掉臭水沟里了。最后一粒掉到长满青苔的裂缝里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也有了希望，最后病好了。2.豌豆为什么想出去？哪个词详细讲明了想出去的理由？由于害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕变得僵硬详细讲明了豌豆们想出去。3.被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯，但它长得很好，为什么？这句话运用了比喻的修辞手法，它抱怨恶劣的环境，但是不灰心，不失望，努力生根发芽。4.母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园呢？写出了母亲乐观的生活态度，同时能看出她十分盼望小豌豆苗能给小女孩带来希望。5.在五粒豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?讲讲你的理解。那粒飞进长满了

12、青苔的裂缝里去的豌豆,最值得称赞,由于它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。九、课文分段第一部分1-6：写豆荚里的五粒豆等待着做点儿事情。第二部分7-12：写五粒豆被孩子射到了不同的地方。部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点第三部分13-21：详细描写了最后那粒豆的情况。第四部分22-24：写五粒豆的最终结果。十、课文主题有五颗小豌豆出生了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当做气枪子弹用。有三粒被鸽子吃了，一粒掉臭水沟里了。最后一粒掉到长满青苔的裂缝里，这户人家有一个多病的小女孩

13、，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也充满了希望，最后病好了。十一、教材课后习题3.伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病为什么就渐渐就变好了呢？和同学沟通你的想法。由于小豌豆的顽强生命力，感动了小女孩，使她也有了想继续活下去的动力，众所周知，有动力没有有什么事办不成。所以她病就好了。作品鉴赏作品主题一朵盛开的、粉红色的豌豆花和一个眼睛发着生命的亮光的小女孩，构成了美丽的窗台印象。当小女孩在豌豆花上面穿插着一双小手、感谢上帝的时候，小女孩亦如花的绽放，是人世间至美的景象。一粒豌豆与一个病孩子建立了亲切联络，这种联络是如此暖和，如此催人发奋，使我们相信生命的奇迹并不遥远。这体现的是安徒生对于心灵的细致关

14、心。安徒生由花及人，描写了心灵对于自然的唱和与照应。一枝微缺乏道的豌豆花不但是眼前的美景，亦是生命的重要启示。艺术特色这是一个新鲜的故事，像初升的太阳照射到新层的第一颗露珠上一样新鲜。这个故事写豌豆。除了安徒生，没有谁关注过一个豌豆家族的感受。安徒生写道：有一个豆荚，里面有五粒豌豆。它们都是绿的，因而它们就以为整个世界都是绿的。事实也正是这样，豆荚在生长，豆粒也在生长。它们根据它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆英晒得暖洋洋的，雨把它洗得透明。部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点部编版四年级上册语文第5课（一个豆荚里的五粒豆）课文原文及知识点这儿是既暖和，又舒适，白天有亮，晚间黑暗，这本是必然的规律。豌豆粒坐在那儿越长越大，同时也越变得沉思起来，由于它们多少得做点事情呀。这是一个豌豆的世界，是一个小宇宙。安徒生对这样的小宇宙有特别的把握，他懂得一粒豆子所可能拥有的全部感受。