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1、2021学风建设活动个人工作总结五篇2021学风建设活动个人工作总结五篇宋佳021学风建设活动个人工作总结五篇范文,欢迎参阅。学风建设活动个人工作总结一经过了一个月的学习,我院关于深化开展“强化学生规范、促进管理创优学风建设活动已圆满结束。在这次活动中,我们07公管班根据院系学风建设的总体要求,认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神,更进一步地加强了我班学风建设,积极发挥了学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到了实处,抓出了成效,并成功创立了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出下面总结:一、屡次召开以学风建设为主题的班会,全班同学共同讨论学习目的、学习动
2、力等问题,清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响,培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。二、考勤工作做得很好,出勤率到达100%。在开展活动的这段时间里,我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课,迟到现象也有了很大地改变,无一人被通报批评或警告。同学们互相帮助,努力学习,学习积极性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很大的改善,我相信我们班同学能够继续保持这份学习的热情,继续保持这样一个状态。三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化
3、的熏陶,不断总结、提升本人。我们提倡以宿舍为单位集体自习,相互监督和提高。此外,我班还逐步构成了班级百家讲坛和班级图书室的制度,这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信,团结就是气力,在大家的共同努力下,我们07公管班将会愈加优秀。四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作,积极申报学生科研课题,培养了本身的科研能力,在班级里营造了很浓厚的学术气氛。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任老师的指导下认真完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和获得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。五、积极开展学生实践活动。例如,我班同学在班主任杨教师的
4、带领下,到徐州社会和劳动保障局参观,深化学习了(社会保障学)的相关知识;在学习(文化事业管理)和(体育事业管理)这两门课之后,我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完(物业管理)这门课以后,陈国联教师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理知识。通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本知识有了愈加深入的认识和理解。六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人,鼓励大家互相学习、共同进步。学风建设活动个人工作总结二优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和
5、教学质量的提高,影响到校风的构成和人才培养目的的实现。根据学校的统一要求,根据学生工作部的统一部署,我班根据本身的实际情景,制定了地质工程班级学风建设方案。经过一个学期的努力工作,获得了必须的成绩,可是也存在必须的问题,现总结如下:经过学风建设方案的施行,我班学生的学习风气得到加强,大多数学生学习目的明确,注意力都集中到进取要求提高上来,考试风气端正,精神相貌良好。学生的“自己教育、自己管理、自己服务的观念进一步加强,并树立了热爱学习、学会学习、擅长学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。(一)抓关键性的指导,鼓励全班学生勤奋学习,立大志、成大才,争当优秀人才定期召开教学及学风建设师生座谈会
6、、及时听取广大师生对教学管理及学风建设方面的意见和提议。(二)抓优良学风班团体建设,构成比学赶帮、共同提高的良好气氛1、开展以“建设优良班风座谈会为主题的班会活动;制订班团体学年工作计划和个人学年学习计划,制订“礼貌学生守则。2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣,我们开展形式多样的“英语角活动,坚持每周一次。3、学期期末开展评选活动,学习经历沟通会。不断完善鼓励机制,优化学生的学习气氛,经过树立学习典型,激发学生的学习热情。4、倡导学术研究之风、浓厚学术气氛,经过进取介入开设老师科研活动,提高学生的科研意识和兴趣,在学生中营造良好的学术气氛。5、为加大宣传力度,把学生的精神和注意力引导到学习
7、上来,特此开展以“学风建设为主题的画报比赛,加强大家的兴趣。6、根据本专业特点,开展形式多样、资料丰富的学风建设活动,如:篮球赛以及棋艺大赛。7、班导师职责制的贯彻实行。班导师不仅仅抓好课堂纪律,清查并记载到(旷)课学生情景,维护教学秩序,并且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的指导,并对学习成绩较差的学生进行辅导。树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立考虑和钻研,努力培养综合学习和研究本事,进一步把握学习规律,提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。加强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,进取介入课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树
8、立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。进取参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。学风建设是学校文化的重要组成部分,加强学风建设不仅仅是学校文化建设的需要,同样是班级发展的需要。经过一年的学风建设,我班构成了一个很好的学习气氛,综合情景良好。今后,我们要不断查找缺乏、扎实工作,求真务实,使我班的学风建设再上新台阶。学风建设活动个人工作总结三校风、教风、学风的建设是校园办学水平的重要体现,是校园培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,体现校园的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来,我校坚持以传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神为校园文化建设主题,彰显特色文化、锻造“
9、校园精神,教书育人、为人师表、勤奋好学、用心向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成,实现文化育人,打造和谐校园。一、指导思想校园担负着全面贯彻-的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社-义事业建设者和接-班人的重要责任。加强和改善校园的校风建设,务必制度建设为根本保证,以广大教职工工作作风建设为突破口,在继承和发扬-的优良传统的基础上,狠抓落实,务务实效,使校园的校风和教风出现新气象,进而保证校园改革和发展事业的顺利进行,使校园真正成为科教兴国的生力军。二、主要成效今年来,我们透过扎实开展校风、教风、学风教育工作,全校工作人员的精神相貌发生较大变化,全校上下精神愈加振奋,服务意识明显加强,工作效
10、率明显提高,工作成绩愈加显著,获得了较好的成效。1、工作作风有了明显转变透过校风、教风、学风教育工作,工作人员一心一意为人民服务的宗旨意识有了进一步的加强。在工作中能真正为学生着想,讲工作、讲学习、讲奉献的多了,讲待遇、讲人情、讲私利的少了,工作用心主动向前靠的风气正逐步构成。2、工作人中素质有了新的提高在开展校风、教风、学习教育工作中,我们坚持以人为本,始终把内强素质作为工作的出发点和立足点,广泛开展批评与自己批评,每位工作人员都从本人的工作、生活和思想、学习方面,挖根源,找缺乏,写出了书面“三风教育个人小结果,促使全体工作人员的整体素质明显提高。3、制度建设得到进一步加强在校风、教风、学风
11、教育工作中,我们对经太多年实践证实行之有效的规章制度进行了进一步的完善与补充,工作的用心性和主动进一步提高。学风建设活动个人工作总结四为期一个月的“学风建设月活动已经结束,在全体同学和教师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改变。这些成绩证实开展学风建设是非常必要和重要的,也讲明了本次学风建设月活动到达了预期效果,良好学风、教风基本构成。下面大体总结一下我们班学风建设月的情况:一、抓课堂出勤课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃东西的现象十分是上午第一节课吃东西的现象比拟普遍。通过狠抓,上课出勤率明显提高,吃东西现
12、象也有了很好的改善。二、严格请销假制度本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,避免乱请假,不请假不到课现象的发生。三、抓学生宿舍卫生学生宿舍管理是学校管理的重要阵地,而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯,“一屋不扫何以扫天下,抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此,我们开展了多头并进的方式,由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查,催促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型,供大家学习。四、以学风建设为主题的班会通过讨论各种问题,明确学风建设的必要性和重要性,并提高班级凝聚力。当然,也还存在一定问题,同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。
13、主要体如今,教师管与不管不一样,辅导员要求与不要求不一样,有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而构成的,并非是学生自主自愿的行为,学生中应付的心态占多数。希望同学们明确,良好的学风并不是应付,更不是走走过场。真正实现从“要我学到“我要学的转变,我们还有很长的路要走。我们的同学与高校学生的差异并非是智力上的,而是自己管理上的。所以请同学们从本身成长成才的角度,从为家庭负责的态度,从为社会做奉献的高度来认识学习,来提高学习的积极性和主动性。一个月的学风建设活动获得了良好的成效,但这仅仅是开场。在将来的学风建设中,我们要加大制度建设,推进养成教育
14、,严格赏罚制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风气氛,提高对本身的要求,从如今做起,为创立优良学风,为本身成长成才而努力!学风建设活动个人工作总结五湖北师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月活动已经结束,生命科学学院学风在全校一直都不错,在全体同学和教师的共同努力下,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排,开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高,上课迟到率有一定的降低,学习风气有较大好转,课堂纪律和气氛上有很大改变。这些成绩证实开展学风建设是非常必要和重要的,也讲明了本次学风建设月活动到达了预期效果,良好学风、教风基本构成。
15、本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,通过一个月的齐抓共管,从基础上改变出现的部分学习气氛不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面,进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强。在学风建设月活动中我们积极配合学校院系,采取相关有效措施:1.大力做好宣传活动。为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的舆论气氛。2.树立学习标兵典型。为树立典型,表彰先进,构成全系积极向上、比学赶超的良好气氛,对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰,使学生学有典范。3.加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表,每班按月上报系里出勤情况,系里经过汇总每月在网上公布一次,对于旷课学生到达处
16、理标准的,要严肃处理。4.加强学生日常考勤管理。加大检查力度,严格管理。5.各班召开怎样更好的融入大学学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动,同学们反响强烈,踊跃发言。此外我们学院开展了相关一系列活动,调动全院学生的学习积极性,加强我院的学习气氛。结合本院特色而打造的生科“课前特别钟活动获得不错的效果。成功举办四六级经历沟通会,半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗,为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路,在同学们中间引起强烈反响。生科院是考研气氛浓厚的学院,此次也开展了考研发动大会,我们请到相关专业教师做指导,为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助。配合校学习部
17、积极开展老师技能大赛,我们是师范专业学生,三尺讲台时很多人以后的人生舞台,在此给予同学们更多的时机和舞台,让他们能够展示本人,放飞梦想!当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题:1、部分学生缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精神分散、不能严于律己;有的学生没有兢兢业业的实干精神;有的学生学习时很茫然,完全机械地应付以图过关有的学生不能正确认识和对待所学专业,过分强调自己意识和个人喜好,专业思想不稳定,学习不放心,成绩不理想,甚而出现厌学现象。2、学风建设发展不平衡,有的班级不够重视,创立活动措施不力,班级干部,班委没有发挥典范作用。3、由于学风建设是全校统一的,在管理学生方面比拟严格,很多学生行为是被管出来的,一旦学风建设结束,原有的一些陋习又会浮现出来,所以,学风建设要长期不懈的抓。一个月的学风建设活动获得了良好的成效,但这仅仅是开场。在将来的学风建设中,我院要加大制度建设,推进养成教育,严格赏罚制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风气氛,提高对本身的要求,从如今做起,为创立优良学风,为本身成长成才而努力!2021学风建设活动个人工作总结五篇
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