2021幼儿园中秋节主题活动方案.docx

《2021幼儿园中秋节主题活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021幼儿园中秋节主题活动方案.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021幼儿园中秋节主题活动方案2021幼儿园中秋节主题活动方案 楚雯 给身边的朋友喔! 2021幼儿园中秋节主题活动方案1 一、设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多弥漫着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动经过中把礼仪浸透到各个细节处。中秋节活动建议各班分别进行，做成一系列的活动。 二、活动目的： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2

2、、体验与同伴和教师一起过节的快乐。 3、欣赏月饼并初步了解制作月饼的工艺。 4、幼儿的科普知识，“月食，与影像知识。 三、活动准备： 1、音乐准备：（爷爷为我打月饼） 2、故事准备：（嫦娥奔月）（月亮姑娘的嫁衣） 3、绘画用具：绘画纸、水彩笔 4、环境布置： 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册。 在语言区投放相关月亮知识的图书。 主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。 5、制作月饼的材料准备：擀面杖、面板、模子、月饼馅，油面和水面、烤箱 四、活动经过： 活动一：谈话活动（节日的来历）(合适小、中、大班幼儿) 1、活动前请幼儿在家采集有关中秋节的资料、

3、图片。 2、老师采集的有关中秋节的电子图片及网络资料。 3、讲述有关中秋节的传讲。请幼儿讲一讲，老师小结。 4、了解各地过中秋节的风俗习惯。 活动二：认知活动（各种各样的月饼）(合适中、大班幼儿) 1、欣赏各种各样的月饼，了解制作月饼的工艺。 2、幼儿采集家里各式各样的月饼盒子老师采集有关制作月饼的电子图片、网络资料。 3、布置中秋月饼展，了解月饼的制作工艺。 活动三：学唱歌曲（爷爷为我打月饼）(合适中、大班幼儿，小班幼儿可欣赏歌曲) 1、学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。 2、播放歌曲（爷爷为我打月饼），引导幼儿欣赏。 3、组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。 活动四：绘画活动

4、（欢度中秋）(合适小中大班幼儿) 1、学习使用各种材料表现过中秋节的活动场景。 2、喜欢中国的传统节日，回忆过中秋节的事情。 2、幼儿作画，老师指导幼儿使用各种工具进行艺术创作。 3、将幼儿作品展示在园里夺目的地方，引导幼儿和家长共同欣赏评价。 活动五：创意制作（月亮变化册）(合适中、大班幼儿) 1、在中秋节到来之前从阴历八月初一到八月十五，每隔三天，让幼儿晚上观察月亮的形状。 2、记录每次观察的时间、地点、记录人、月亮的形状、天空的背景等。(为确保每次观察记录的准确性，需要做到观察的时间和地点相对固定) 3、幼儿可与家长一同观察记录。 4、老师催促幼儿连续观察月亮，并记录月亮的变化。 5、随

5、着时间的不断变化，老师要在教室不断展示幼儿的观察级记录以催促幼儿的持续观察。 6、在中秋节到来之际，展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册。 活动六：故事展示（小故事，大家讲）(小班幼儿听故事，中班幼儿讲故事，大班幼儿表演故事) 1、老师让幼儿和家长一起寻找有关中秋节月亮的小故事。(例如：（嫦娥奔月）（月亮姑娘的嫁衣）（天狗吃月亮）（吴刚伐桂）（玉兔捣药）（玄宗游月）（貂蝉拜月）（月下独酌）（猴子捞月）等) 2、幼儿反复听、讲故事，练习白话表达。 3、能够将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事能够穿插着，提早好道具和服装，小演员要画好妆，舞台能够是讲故事的舞台。 4、舞

6、台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋故事会之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星等背景。 5、服饰准备：小兔子和月亮等头饰、魔法棒、魔法衣等。(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以激发幼儿的表演欲望) 2021幼儿园中秋节主题活动方案2 设计考虑: 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。 主题目的: 1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.积极介入中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达本人

7、对节日的感受。 3.在活动中感受节日的欢乐气氛。 活动准备: 1.各色彩纸若干，作画工具 2.采集各种月饼盒子布置活动室。 活动安排: 一、了解中秋节的来历 1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼 (一)、导入活动 师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来打扮教室吧。 (二)、讲解示范: 1.提问:你看到过什么样的灯笼? 2.告诉幼儿教师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。 3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请

8、他讲讲准备画什么样的灯笼，教师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 4.教师示范剪流苏。 先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。 (三)、幼儿操作: 重点:教师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 难点:流苏尽量剪细。 帮助能力弱的幼儿完成作品。 (四)、展示作品: 幼儿将本人做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后互相介绍和欣赏。 2021幼儿园中秋节主题活动方案3 设计意图: 中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多弥漫着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，

9、而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动经过中把礼仪浸透到各个细节处。 活动目的: 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的快乐。 活动准备: 活动形式:班级集体活动环境布置 1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的 “月亮变化册。 2.在语言去投放相关月亮知识的图书。 3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 家长工作 1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供应大家共享。 2

10、.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。 3.催促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 主题活动一:中秋的来历 活动形式：集体 活动目的 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开场过中秋节。 2、幼儿能够通太多种渠道来采集资料，并学会共享沟通资料。 活动准备:请家长帮助幼儿采集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动经过: 一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 师:小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗? 二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，

11、来历。 1、老师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾遵从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、老师介绍本人的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 三、扩展幼儿经历，并介绍中秋节的风俗，让幼儿了解更多。 师:小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼，我们还干什么呢? 四、老师像幼儿介绍获取资料的方法。 师:“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的? 1、幼儿沟通本人获取知识的渠道。 2、老师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。 主题活动二:制作月饼 1、活动要求: (1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。 (2)进入活动室，要小声讲话，以不影响别人为原则。 (3)活动结束

12、后，整理好所有的东西，物归原处。 (4)准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。 活动经过: (1)孩子和家长一起制作月饼。 (2)将做好的月饼放入烤箱中。 (3)户外传统游戏贴膏药、切西瓜，共同介入。 (4)室内游戏抢椅子，家长和幼儿分开游戏。 (5)品尝月饼。 2021幼儿园中秋节主题活动方案4 活动一：快乐的中秋节 主要涉及领域：语言 活动目的 1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经历，并大胆地进行表达与沟通。 3.能平静的倾听同伴的表述。 活动准备 1.家长协助幼儿采集各种资料和丰

13、富相关经历。 2.幼儿每人一本（嫦娥奔月）的图书。 活动经过 1.沟通相关经历，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。 (1)幼儿自由结伴沟通本人调查的结果。 (2)集体沟通，丰富相关经历。(老师引导幼儿根据调查表的内容进行沟通，提醒幼儿能平静地倾听同伴的表述)。 (3)拓展有关经历。 指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题? 2.通过欣赏图书（嫦娥奔月），了解中秋节的有关传讲。 (1)欣赏图书，了解（嫦娥奔月）的主要故事内容。 (2)沟通本人对图书内容的理解。 指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么问题? (3)边看图书边完好地倾听教师讲述故事。 (4)沟通本人听过的其他传讲。 活动二：为歌曲

14、（爷爷为我打月饼）伴奏 主要涉及领域：艺术 活动目的 1.在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。 2.在看指挥演奏的经过中，能与集体的演奏保持和谐。 3.体验集体合作演奏的快乐。 活动准备 乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。 活动经过 1.欣赏歌曲，进一步感受歌曲愉快的风格。 指导语：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉? 2.通过身体的动作，感受歌曲的节拍。 (1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节拍。 (2)共同设计身体动作表现歌曲的节拍。 (3)看指挥分声部进行身体动作。 3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。 (1)模拟乐器演奏的动作表现歌

15、曲节拍。 (2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(老师提醒幼儿在演奏经过中，注意有节拍地敲击乐器。) (3)交换乐器进行演奏。 活动三：欣赏儿歌（月亮） 主要涉及领域：语言 活动目的 1.理解、学习儿歌，尝试迁移已有经历，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。 2.在观察、发现关于月亮的画面不断变化的经过中，学习儿歌并尝试创编。 活动准备 根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。 2021幼儿园中秋节主题活动方案5 活动目的： 1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作

16、，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的.文化风俗。 活动准备： 活动形式：班级集体活动、幼儿园集体活动 活动内容： 一、环境创设： 1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。 2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。 3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表) 二、艺术： 1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果 2、泥工：供幼儿制作月饼。 3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 4、唱有关月亮的歌曲。（小白船）、（爷爷为我打月饼）等 三、语言 1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小

17、、中、大班，小小班视情况定) 2、儿歌（中国的点心真不少） 过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少! 3、小班：古诗（静夜思） 中班：吟唱（枫桥夜泊）（泊船瓜洲）(有关中秋节诗词自选一到二首，附后) 四、社会 1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节) 3、了解有关月亮的传讲、神话故事的名称。 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树 五、科学： 1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 2、人类初次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11号于1969年7月21日登上月球，初次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分?(“阿波罗计划)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字? 六、猜灯迷游园活动： 各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。 七、中秋节游园活动： (自定) 2021幼儿园中秋节主题活动方案