学校家长会致辞汇总_1.docx
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1、学校家长会致辞汇总学校家长会致辞汇总做为父母要给孩子讲清道里,要让他们知道什么是错,什么是对,对在哪里,错在哪里,这样才能让他们懂得每个道理,即便孩子有做错的时候不要打骂,要给他们讲清道理,这样才能让他们有所进步,由于每位学生都是祖国的花朵,教师是辛勤园丁,他们用辛勤的汗水浇灌着每位学生,接下来是我为大家整理的关于学校家长会致辞,方便大家浏览与鉴赏!学校家长会致辞1各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能
2、够积极介入到学生的教育管理中来。一、班级基本情况:1、本班共有学生_人,其中女生_人,男生_人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文老师兼班主任,(任课教师情况)我和他们已经共同度过了一年半的光阴,一年半来,每一个学生在我的心中都留有深入的印象。学生在一年多的学习中获得了很多优异的成绩。2、成绩情况:我班是我校文科重点班,各科成绩都是年级第一。(详细情况见表格,学校对我班的要求。)3.存在的一些问题:(1)、部分同学对基础知识的把握不够扎实;平
3、常没刻苦学习,考前没仔细温习。(2)、个别同学学习态度不端正,不珍惜时间,作业马马虎虎。(3)、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。(4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。(5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。二、给家长教育孩子提几点建议:1、多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。2、多严格,少溺爱。少上网,电视少看,不玩手机。3、要全面而准确地估计本人的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只要素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应将来社会
4、的竞争和挑战。4、要多给孩子一点自信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并催促其及时完成当天教师布置的作业,同时做好功课的温习稳固工作:假如孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他自信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只要好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高本人的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻根据规矩办
5、事,才能够使本人进步。进入_中学,考上好的学校是学生、家长、教师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能到达的目的,因而也要请家长对学校和教师的工作多加支持。三、作为毕业班家长需要做到“四个一各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入高考,这几个月是非常关键的。1、树立一个目的。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的大学,能够上什么样的大学,合适上什么样的大学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目的,并要求孩子为目的去努力。(近几年的高考录取分数表及一模估计分数线)2、培养一种意识。毕业年级不同于其他年级,作家长的要配
6、合教师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道如何面对高考的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克制的意识,教育孩子要有理想、有目的,肯吃苦。渐渐地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯考虑,会变得有方向,会变得肯努力。3、制订一份计划。有了目的,有了意识,还需要有计划,由于孩子由于年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提早制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目的。4、构成一种习惯。这非常重要。有句名言讲,性格决定命运,习惯播种性格。也就是讲习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯,注重培养
7、孩子好的习惯,最终构成孩子良好的习惯。比方学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心别人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。下面谈谈我个人的想法:我的第一想法是:让孩子不留遗憾。孩子们辛苦了十二年,多少风风雨雨,多少努力和付出。如今到了最后收获的季节,该给孩子的中学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为教师,我希望我的学生
8、,在长大以后,在回忆中学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有惭愧的。也希望他们每个人出如今别人的回忆里的时候,是个美妙的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。我的第二个想法是:为孩子进入大学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入大学后会更快地适应,也会遭到教师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,大学再多的课业,他也能应对自若;孩子有好的品质,那么在和大学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更
9、大了。我希望孩子们在这仅剩的几个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的大学生活奠定坚实的基础。所以,我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只要一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,讲详细点就是为了孩子顺利毕业,轻松迈进大学。我们的目的是:让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩。四、家长配合学校对孩子进行教育那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的几个多月的时间,我们应该如何配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:1、及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,
10、学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。如今我们的一轮温习基本结束,很快就要进入二轮的温习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。十二年所学的知识,如今用有限的时间去温习稳固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平常辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话讲“不吃苦中苦,难做人上人。2、加强对孩子课外时间的管理十分要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,假如运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。
11、所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,这个阶段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因而作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安宁因素消灭在萌芽状态。3、多鼓励少点指责假设孩子的成绩不理想,假设您心里很生气,本来想讲:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样讲了,这样讲的效果会适得其反。能够肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子自信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个
12、好学生,他只是不能克制本人身上的某些缺乏。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样才有助于孩子走向成功。最后想讲的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平常你们可以以多跟我们联络,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的到达教育的目的。总的来讲,我们的目的是一致的,都是为了我们的学生您的孩子能更好的成长!再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们互相理解、互相配合,携起手来,为了孩子美妙的明天,我们一起努力吧!学校家长会致辞2各位家长:下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:一、班况分
13、析:本学期由我李教师两位教师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识教师到喜欢教师及喜欢幼儿园是要有一个经过的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在抚慰孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与教师、小朋友一起玩儿,如今孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。
14、通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住本人的号,大部分孩子会本人主动去喝水,上厕所;会本人吃饭等等。十分是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我逐一谈一下:(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用本人的毛巾擦手,能愉快地本人午睡,本人愉快的进餐,正确使用小勺、拾掇碗勺,让幼儿知道本人的事情本人做,让幼儿知道主动喝水,并用本人的杯
15、子等。加强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。(二)、交往合作方面:如今部分孩子能友好交往,共享食物、物品,有事能主动请教师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐步学会使用礼貌用语,见到教师要问好,走时要讲再见,不打人,不骂人,学会讲对不起、没关系等礼貌用语。能分清本人和别人的东西,逐步克制以自己为中心,提高孩子交往合作方面的能力。(三)、语言表达:个别幼
16、儿发音不清楚,我们会单独纠正。很多家长曾经给我们讲孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现本人。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口讲话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴说说喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于教师的问话不回答,也不作出反响,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。(四)、自己服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要教师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,平静的入睡,本人穿脱鞋子等),让幼儿知道本人的事情本人做,在这些方面我们也希望家
17、长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子本人的事情本人做。(五)、动手操作方面:俗话讲“心灵手巧,幼儿的认识和能力都是在动手操作经过中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,构造游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。二、教育教学本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜施行素质教育,为幼儿一生发展打好基础的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:“我爱幼儿园主要是教师带幼儿参观幼儿园,让孩子们
18、知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班天天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注。三、本学期的主要活动1.教幼儿广播操及律动2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感悟秋天、认识秋天。3.十一月组织穿鞋比赛。4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。5、学期末开展家长开放日活动。四、需要家长配合的工作:我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联络沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8:00前);家长一定要亲身接送孩子,将孩子交到教师手中,晚上接孩子假如确
19、实有事来不了,一定要提早给班上教师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。2、假如幼儿有特殊病史或生病(手术),请提早通知班上教师。另外,如今正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么到“今天学了什么最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?等。4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。五、提出珍贵意见如对老师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力知足家长的需求。学校家长会致辞3各位家长:大家好!时间过得真快,一年级的学习生活在繁忙中很快度过了。在一年的
20、时间里,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比拟小,但是他们都在长大,值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都获得了如此宏大的成绩!谢谢你们!今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。一.下面我先将期末考试的情况进行简单分析1、语文:平均分97.6分,100分的17人,9099分的25人,8089分的3人,这次考试试卷简单,基本上都是字词,很多同学是由于马虎不认真而造成的错误,有的是拼音没读准,有的是生字写错,都是不应该错的。二、沟通学生情况一年的相处,我和孩子们感情很
21、深厚,我觉得,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。一年来,孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高,班上除了几个男生十分好动外,其他孩子都很不错,很多孩子优点非常突出。1、正确对待孩子成绩和存在的问题,从正面引导教育。培养孩子有上进心,保护其学习兴趣。起步阶段,重要的不是分数,而是学习兴趣和状态。希望各位家长能站在孩子的角度,不要计算考分离100差多少,而要“从零开场,计算孩子在四个多月里学到了多少分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样,我们就会以安然平静、理性的态度去对待孩子,并且找到今后的用力点。永远不要苛责孩子,假如你以为孩子不够聪明,问问本人遗传了
22、什么;假如你以为孩子的行为习惯不好,问问本人怎样做的典范。也许您以为我这样讲是把一切责任推给了家长,但其实我们真应该反省一下本人,孩子就是一面镜子,有时在他的身上我们会看到本人的另一面,这一面不太容易被我们本人发现,但在孩子身上却充分地体现出来。由于父母是第一任教师,他的很多行为、语言是从我们身上学来的,这种潜移默化的影响非常巧妙。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。平常不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的突出表现。讲到成绩,对于高分同学,我要讲的是:一分耕耘一分收获,希望继续努力。对于分数不理想的同学,我要讲的是:不要着急,找到丢分原因,利用假期,紧紧追上。
23、对于所有家长,我要讲的是:相信你们中的大多数已经深深知道:一年级学习内容其实不简单,孩子需要你的扶助今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越来越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。语文教学重在听、讲、读、写几个环节。一年级写虽不是重点,但也开场练写一句话或几句话。另外三个方面切不可忽视。听,对于学习是非常重要的,天天8节课,每节课40分钟,无论什么学科,绝大多数时间需要学生倾听。讲,对于任何一个学科的学习也是非常重要的。读,对于语文来讲相当重要。一年级,站在同一起跑线上,看起来没有差异五年之后,他们将大不一样,“不同的原因有很多,但最重要的,就是孩子的浏览能力拉开了距离。据我所知咱们
24、班学生中,有的已经认识几千字,能够独立浏览没有拼音的书籍了,那就赶紧读书,这个优势如今不用,以后就没用了。你的提早认读就空费了。有的孩子读带拼音的还有一定困难。我想这样的孩子家长必须重视起来,由于学前教育工作没有到位,如今必须利用好假期,做一个有心的家长,天天有计划地催促孩子识字。讲究方法在详细的语言环境中认字效果才好。(例如:做识字卡片、做游戏、看图猜字、猜字谜、讲故事、熟字加建、认路牌、粘贴商标、展示表扬等)2、培养良好的学习生活习惯。及时改错、提早预习、定期温习;学会检查;合理安排学习时间;专心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);坐立行和读写姿势端正;早睡早起,少看电视,尽量不玩电脑
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