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1、高中学生的有效学习计划高中学生的有效学习计划从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题,在新的阶段,高中生就应该好好做学习计划。下面是由学习啦我整理的高中学生的有效学习计划,希望对您有用。高中学生的有效学习计划篇一以前读初中的时候,会觉得比拟轻松。由于初中学的知识都比拟浅,除了偶然对某些问题需要深化讨论之外,基本不会碰到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和详细,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两
2、大台阶。高中的知识内容与知识构造与初中相比出现了两个飞跃:从详细到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立本人的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书(一)高中六个学期的分析和自己目的为实现下面规划必
3、须做到:树立自信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目的是:积极适应各科教师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目的简单来讲就是四个字:适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对本人的学习态度、方法、能力有了一个比拟客观的认识,因而对各学科特点有了一定把握。这个时期的主要目的是:重点培养良好学习习惯,构成合适本人的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,构成本人的优势学科。简单来讲就是:养成、规律。
4、3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开场有所突破。这个时期最主要的目的是:进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开场稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自己和别人,毕竟知己知彼,百战不殆。这个时期最主要的目的是:稳定自己水平,基本确定本人在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实温习期。经过高二的认知后,本人的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地温习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行本人的计划
5、,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。能够适当地做些拔高。要全面解决本人所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自己及时调整,自己鼓励和认定。就如爱迪生所讲:自行是成功的第一秘诀。高中学生的有效学习计划篇二不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从如今起,我要把全部精神都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从如今起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速阅读一遍,了解学习的大致内容及构造,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,略微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课
6、堂上要及时配合教师,做好笔记来帮助本人记住教师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立考虑,跟得上教师的思维与节拍。课堂上做的笔记要在课后及时温习,不仅要温习教师在课堂上讲授的重要内容,还要温习那些仍感模糊的认识。坚持定期温习笔记和课本,并做一些相关的题目。找一个平静的、舒适的地方学习。图书馆,平静而没有干扰。开场学习时,应该全神贯注于功课,千万不能身在曹营心在汉。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立考虑等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。严格根据学校的作息时间和安排本人的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学
7、课本,温习本章内容,做适量习题,加以稳固。背诵所有科目必背的课文。利用课外时间多浏览中外名著,加强写作,开阔视野。上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后温习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,考虑教师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向教师提问,做到当天的知识当天融会贯穿。学习态度端正,认真改正本身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深入的自省,不骄不躁。积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的大学。这就是我的学习计划书,希望我根据计划书中的去做,期末考试能够取的优异的成绩。高中学生的有效学习计划篇三1、制订学习计
8、划的重要性(1)制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使本人德、智、体、美、劳全面发展。中国有句古话:凡事预则立,不预则废,意思是讲不管做什么事假如是先有了打算,往往能获得好的效果,否则就有可能失败。智力一样的两个同学有没有学习计划,他们的学习效果是不大一样的。同学们按计划进行学习获得成功之后,能够产生一种充实感和成功感。(2)没有计划的学习是盲目被动的低级活动。为什么有些同学的学习会处于后进状态呢?学习缺乏计划性,往往是一条重要原因。如:放学后玩球,天不黑不散;回家无休止地看小讲、杂志、报刊;天天去市场集邮;天天看电视、看电影;串门、聊天、打扑克;听音乐、广播无止境等等,结果完
9、不成作业,必要时只得赶抄,不能认真温习和做作业。这种毫无计划的学习是荒.唐的,散漫疏懒,松松垮垮的,这是不可能有进步的。2、制订学习计划的作用(1)计划是实现学习目的的蓝图。每一个同学都应该有本人的学习目的,而目的实现,要兢兢业业、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划努力去实现它,就能够使本人离目的越来越近,使本人每一个行动都具有明确的目的。计划是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的同学,头脑中都应有这张蓝图。(2)施行计划,能够磨炼意志。有了计划,把本人的行为置于计划之中,具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划
10、,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。矛盾出现后,为了实现本人的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这经过中,意志品质遭到了磨炼,动机遭到考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且能够不断增加实现计划的自信心。(3)有利于学习习惯的构成。根据科学的学习计划行事,能够使本人的学习生活节拍分明,一旦构成了条件反射,到时候睡觉,该学习时能放心学习,该锻炼时能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就构成了。(4)能减少时间的浪费,提高学习效率。由于计划的科学性,计划里要办的事,应当
11、讲都是有益的。一个有计划的同学知道他假如多玩一小时,多聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成,而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了学习计划,每一步干什么都明确,不用空费时间去想下一步干什么,也不用为决定下一步干什么而游移不定。3、如何制订学习计划(1)计划要全面。思想、学习、身体是互相影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只要三件事:吃饭、睡觉和学习。假如计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。(2)安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成教师当天布置的学习任务,消化当天所学的知识。自由学习时间:是指完成了教师布置的学习任务以后所剩下的归本人支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补本人学习中的欠缺;提高是指深化钻研,开展本人的优势和特长。高中学生的有效学习计划从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题,在新的阶段,高中生就应该好好做学习计划。下面是由学习啦我整理的高中学生的有效学习计划,希望对您有用。高中学生的有效学习计推荐度:
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