2021春节幼儿园创意活动方案策划.docx

《2021春节幼儿园创意活动方案策划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021春节幼儿园创意活动方案策划.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021春节幼儿园创意活动方案策划春节，是一年之岁首、传统意义上的年节，由上古时代岁首祈年祭祀演变而来，故春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。今天我整理了2021春节幼儿园创意活动方案策划五篇供大家参考，一起来看看吧!2021春节幼儿园创意活动方案1活动目的：仔细观察画面，讲述各种摆脱年的方法。了解各种过年的风俗。活动准备：课件活动经过一、出示图片，认识年你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传讲)(出示图一)教师这里就有一个关于“年的传讲，瞧!这就是年，看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)年头长触角它的样子特别的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲

2、下来，把那群孤单的人们统统吃掉!二、观察图片，了解摆脱年兽的方法你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)那我们看看传讲中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。放鞭炮：为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年感到害怕)那过新年时还有什么声音也很热闹，也能把年赶走呢?红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来，喜庆的红色让“年感到害怕)新年中，还有哪些东西也是红色的，也会让年感到害怕呢?年夜饭：为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、

3、温馨)而年只是孤零零的一个人，所以他害怕看到一家人团团聚圆、热热闹闹的在一起。穿红衣跳舞：一群人穿红衣跳舞，十分热闹，年可是很怕热闹的呢!年画：小朋友手里拿了什么?(其实，它是一幅画，里面隐含着吉祥的意思，它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆，热闹才能赶走年)除了年画之外，过年时我们还要贴什么?拜年：拜年时要讲什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是如何的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然，年是最害怕看到开心的人了!完好讲述：故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法，谁能够把这些方法完好的讲一讲呢?小结：原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色，害怕团团聚圆，害怕一切热闹、开心的

4、东西。三、经历提升：丰富各地过年的风俗过度：所以我们如今也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年，那除了这些方法之外，你知道还有哪些过年的风俗吗?观察课件，边看边讲，了解各地过年的风俗：其实呀每个地方都有不同的过年方法。看!团聚饭：团团聚圆到各家各户拜年：相互祝福舞龙灯：欢腾喜庆舞狮：同上踩高跷：节节高升，步步高包饺子做馄饨：一起庆祝大家长大一岁了!做年糕：节节高升小结：原来，每个地方过年的风俗都不一样，但一样的都是大家都是热热闹闹、喜气洋洋、快快乐乐地度过年的，这样，年就会害怕出来吃人了。2021春节幼儿园创意活动方案21、活动背景：新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而

5、春节又是我们中华民族的传统节日，在我们周围也四处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生，同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展，构成积极的情感态度，让孩子们体验到春节的快乐，知道本人又大一岁了，来加深幼儿对春节的认识与了解，感受过春节的喜悦。2、活动主题：红红火火过大年活动内容安排：(一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)(二)搞好宣传，营造气氛，进行班级环境布置1.宣传：(1)通过晨间谈话、观看视频，课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。(2)引导幼儿通太多种方法和手段记录并介绍春节2.准备：(1)老师与幼儿、家长共同采集有

6、关新年的图片、照片、实物等布置专栏。(2)采集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。(3)采集卷筒纸芯等废旧物品。3.环境：(1)布置“让我来告诉你板块将幼儿采集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来，互相沟通，到达“资源分享。(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。(三)开展（红红火火过大年）的绘画活动(四)家园互动“红红火火过大年合家欢乐包饺子(见活动方案)(五)开展“红红火火过大年过个安全有意义的春节的教育活动1.利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)2.安全课（放烟花）(见课)3.家园联络：利用家园联络栏、网站，家校路路通等，

7、张贴有关寒假安全知识，提高家长安全监督的能力。2021春节幼儿园创意活动方案3活动目的1、愿意与哥哥、姐姐一起合作，围绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动，锻炼手指小肌肉的灵敏性。初步提高互相间的协作能力。2、尝试在集体面前表现本人，感受表演的愉悦，体验过新年的欢乐气氛。活动准备1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。2、大班幼儿舞龙的录像。3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。4、（新年到）音乐磁带。活动经过一、导入(观看表演)师：新年到了，我们有很多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)师：大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞

8、龙表演?(鼓励幼儿讲讲过新年时要舞龙，大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿讲讲新年到来时人们还要进行的其他活动，如开新年舞会。)3师：你们想不想来打扮本人，和哥哥、姐姐一起表演，庆祝新年呢?二、合作操作过渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你们想不想表演?那我们把本人也打扮得漂亮一点吧!1、师交代操作要求：旁边桌子上有很多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友能够和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把本人打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。2、幼儿结伴(一大一小合作)，分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行打扮

9、(包括成品材料和半成品材料)。三、沟通共享1、(播放“新年到音乐)师：朋友们，新年舞会快要开场了，你们打扮得怎么样了，大家快来吧!2、请各组幼儿介绍本人与哥哥、姐姐一起装饰的情况。四、大家秀一秀1、师：你们准备好了吗?我们要来表演了，让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。2、在愉快的“新年到音乐声中，幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。2021春节幼儿园创意活动方案4一、活动目的：1.丰富20_年_月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节，了解春节的一些风俗习惯。2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。二、活动时间：20_年_月份三、活动形式：微型课程、手工美术活动。四、活动

10、内容安排：美术手工课程：绘画糖果手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学讲新年吉祥话、学习歌曲（新年好），在春节期间的安全教育“安全在我心中，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。五、环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。附：该方案涉及活动：1.搞好宣传，营造气氛2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中主题教育活动2021春节幼儿园创意活动方案5活动目的1、在制作礼物、送礼物的经过中

11、，感受新年的欢乐气氛。2、愿意与人大胆交往，体验与人合作的快乐。活动准备1、三种颜色的胸卡放在篮子里。2、三个大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花;一封是一张贺卡：一封是一幅画。还有相应的材料：各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。)3、“亲子游戏的小礼物。4、三辆小推车，已布置好比赛的场地。活动经过一、自由结对1、师：这里有很多胸卡，请我们的小朋友过来取，一个给本人戴上，另一个给你们的爸爸妈妈戴上。2、师：看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)如今根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组)二、了解合作制作的要求1、师：新年马上要到了，如何来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)2、师：祝贺新年的方法有很多，不过今天新年老人对每个合作组有个要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?3、师：我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)小结：原来祝贺新年的方法很多，能够是给好朋友寄贺卡祝贺，能够在窗上贴窗花，还能够唱歌跳舞呢，新年真快乐!