快速浏览的原理和浏览学习方法总结.docx

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1、快速浏览的原理和浏览学习方法总结快速浏览的原理和浏览学习方法总结人80%的知识通过视觉浏览获得，其次才是听觉、触觉等。浏览提速10多倍，学习能力可提升数倍，同样的时间，将学到别人几倍的知识。在知本经济的时代，意味学习、考试、工作、生活梦想成真!下面就是我给大家带来的快速浏览的原理和方法，希望大家喜欢!快速浏览的原理和方法一、学习，速读记忆让我们事半功倍!速读记忆大幅提升学习效率、记忆力、注意力。自信心十足、兴趣高涨。成绩优秀的我，一马当先，卓尔不群，再创辉煌。成绩普通的我，超越自己，超越别人，名列前茅。成绩落后的我，补好基础，迎头赶上，实现梦想。浏览速度和学习成绩互相促进。美国科学家统计了学生

2、的浏览速度和学习成绩的关系后发现：在浏览速度快的学生中，成绩优秀和良好的占83%;而在浏览速度慢的学生中，学习成绩优秀和良好的还不到4%。想要成绩更优秀的你，具备速读记忆能力了吗?。二、考试，速读记忆助我们沉着应对!备考，时间紧迫有限，工学矛盾突出。十倍效率的速读记忆学习法，让我们充分温习，全面把握!考试，时间就是分数，时间就是成绩，时间就是成功!各类试卷，题量的多少是以40%的考生能沉着答完为标准，事先设计出题时是以教学大纲和课程标准规定的浏览速度为参照的。因而，在各种职考及中高考的竞争中，速度和难度都成了决定一个考生将来命运的关键因素!快速高准确地完成试卷，有充足的时间检查和考虑，将意味着

3、成功!现行考试，各科试卷的试题字数都越来越多，其中就包含着考察考生的浏览速度和浏览效率的意图。同时，各科考试要求学生综合运用多学科知识和能力的试题也越来越多，这又在有意识地考察考生的课外浏览量、知识面和解决问题的综合能力。此外，由于每个考生对本人的浏览速度和浏览效率是心中有数的，在试卷刚刚拿到手里的时候就预感到：“题量大、答不完，必然对考试结果产生严重的焦虑甚至恐慌的情绪。这种不良情绪对考生正常发挥应有水平也是非常有害的。严峻的现实应该使我们意识到浏览速度和浏览效率对考试的重要性。假如考生的阅题速度能够再快一点;假如考生能够在课余时间多读一些课外书;假如考生由于浏览范围比拟广泛而知识面较宽，在

4、考试中就能正常或超常的发挥出应有的水平，考试成绩的提高也就顺理成章了。所以，把握快速浏览记忆方法，能够让我们在中考、高考、自考、职考、考研、考博等考试的温习过目不忘，考试顺利过关!浏览分类从浏览方式来比拟。我们一般能够把浏览分为两大类：一是传统浏览法(俗称为慢读)，即根据字、词等少数几个单字为单位逐个浏览;二是快速浏览或称“速读。它是将被浏览的文字以组或行、块为单位进行大小不一的整体浏览，而“组或“块内所包含的往往可能是词组、半行、一行、多行甚至整页内容，它是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的浏览法。在传统浏览法中，书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后，视网膜要把这种物理经过转化为神经活

5、动的生物经过，传送到大脑的视觉中枢，由视觉中枢处理后再传到达语言中枢，语言中枢再传递到听觉中枢，最后由听觉中枢传输到记忆中枢。这是一个本人读给本人听的经过，即便是高水平的默读也是如此，只不过外部动作控制得比拟好罢了。所以，一般人在(以传统浏览法)浏览时，实际上是在“读书，而不是在真正“看书。快速浏览则是一种“眼脑直映式的浏览方法：“它是将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像，直接传送到右脑以图像的形式记忆住，之后再由大脑将文字图像解析出来的浏览方法。速读这种“眼脑直映式的浏览的方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，即文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆。这实际上是一种单纯运用视觉的浏览方式。所以讲“眼脑直映式的快速浏览，才是真正的“看书。快速浏览的原理和浏览学习方法总结