2021学风建设月活动总结5篇.docx
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1、2021学风建设月活动总结5篇2021学风建设月活动总结5篇艺洁关于2021学风建设月活动总结5篇,欢迎浏览!学风建设月活动总结【篇1】优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只要在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。为了重庆电力高等专科的电力系“校风学风建设的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良的学风也是鼓励学生发奋向上,努力成才无形而又强大的精神气力,是提高育人质量的重要保障。为了促进我班成员校风学风建设的深化开展,鼓励全体同学勤奋学习,积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,而召开的主题班会。主题班会经过班干部的
2、周密筹划,于本周四成功开展。在班会开场前五分钟由副班长负责考勤。当上课铃声想起的时候,主持人开场了关于本次主题班会的开场白。形象生动的给同学们概述了本次班会的主题。本次班会的第一个节目是有一栋217寝室的同学自编自导自演的校园话剧(醉酒风波)。各种道具准备的比拟充分,让大家欣赏了了一场简短且经典的话剧。同学们在愉快的气氛中加深了校风学风的认识。第一个节目形象且生动的突出了本次班会的主题,同学们课下反响普遍很好,对班会组织者的辛勤劳动也是特别认可。在欣赏完话剧之后,主持人通过诙谐幽默的语言将同学们的注意力引入到了下一个环节,对本次主题班会“校风学风建设的一些看法与感悟,并提住本人的建议。在这一环
3、节之中,杨占福和李建强同学的回答很具有代表性,深深的切合了本次班会的主题。在经过严肃认真的讨论环节之后,请出了本次主题本会的暖场嘉宾,也就是本班业余喜好唱歌的同学来演唱一些积极向上的歌曲,来活跃下班会的气氛。随着班会的深化,也迎来了一个受同学们欢迎的_环节,同学的互动。由主持人负责用简洁的语言给班级同学讲述游戏规则,班级的纪律委员负责协调纪律,班长以一个公平公正的姿态给同学们进行竞赛断定。其实,节目是一个比拟老套的猜字游戏。但是经过班级干部的群策群力,对这个游戏进行了创新和加工。讲猜的字词用贴近同学们生活的词语来代替,还出现了很多的流行词语。果不出意料之外,这个节目很受大家的欢迎。而且,游戏中
4、的很多字词都涉及到了“校风学风建设的关键词语,给同学们起到了一个引导的作用。最后本次班会在导员的总结声中公布成功落幕。同学们在在本次班会中学习到了“校风学风建设的重要性,并且在生活中严于利己,用实际行动来证实本人的心声。学风建设月活动总结【篇2】为了进一步贯彻落实分院的工作安排,积极贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学们中营造发奋向上、积极进取的学习气氛,根据分院的部署,结合本班的详细实际制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,将学生工作做实做强的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设获得了一定的成效。我们数控高专5班在班委的领导下自主开展了
5、系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:一、照工作计划,认真开好每次会议1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生积极分子根据“从我做起,向我看齐,我为典范的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入-积极分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及接纳学生的建议。3、召开主题班会:在分院的指导下班主任教师召开主题会议,详细布置活动期间各项工作,在班级积极发动,全力
6、配合,班级从本身的实际情况出发,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风建设主题班会,认真组织学生学习“学风建设年有关文件精神,进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对本人所负责的工作进行了总结,向大家讲明了本人的工作成效,并勇于指出了本人在这其中暴露出来的问题和缺乏,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班会主持教师的指引下,大家把讨论的方向集中到了优良学风,从我做起班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深化的讨论,十分指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评,并对这种现象出现的原因进行
7、了总结,讲出本人关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创立良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自己批评和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高本人的学习,以后一定做到不缺勤不迟到,碰到特殊情况及时向班导师、任课教师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论,都表示要为创立良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈,获得了预期的效果。二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设1、加强班级的教育管理,严抓“两早一晚工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生加强学习。2、加强对突出问题的处理。一方面,对班级部分学生
8、学习成绩差,经常旷课的学生,及时找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面,班委会成员能有效的催促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布;根据班级的实际情况,对缺课情况较为严重的学生,分别由班主席、班主任教师及时找他们谈心,教育。三、班主任深化教室、宿舍了解班级情况、主动和任课老师保持联络,互通信息1、班主任一贯坚持天天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任教师汇报。3、在学风建设年中,班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课老师主动联络,把联络内容登记在案,通过老师和班主任的沟
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- 2021 学风 建设 活动 总结
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