2秋天的怀念 (2).ppt

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1、秋天的怀念秋天的怀念史铁生作者介绍v史铁生，当代作家。历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。自称是职业是生病，业余在写作。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。读一读，写一写读一读，写一写词语解释v暴怒无常暴怒无常 沉寂沉寂 翻来覆去翻来覆去v憔悴憔悴 央求央求 喜出望外喜出望外v絮絮叨叨絮絮叨叨 敏感敏感 诀别诀别v泼泼洒洒泼泼洒洒分析课文v1，通过朗读，你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？v性情暴躁、脾气暴怒v2，从文中哪些语句，可以感受到我的暴躁？v文中第一段v3、为什么，他的脾气会这么暴躁？v双腿瘫痪v请给课文分为三个

2、部分，并说说每个部分主要内容。深入分析v1、分析第一部分，面对这样的儿子，他的母亲又是、分析第一部分，面对这样的儿子，他的母亲又是怎样做的呢怎样做的呢v悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静v又悄悄地进来，眼边红红的，看着我v扑过来抓住我的手，忍住哭声说v咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活v“悄悄地”对儿子的理解、体贴v“偷偷地”对儿子的牵挂、关切v“扑过来忍住哭”坚强、坚韧v“好好儿活”强忍着痛苦，劝儿子要坚强v“抓住我的手”执着v2、品读第二部分，母亲又是怎样对待儿子、品读第二部分，母亲又是怎样对待儿子、表达对儿子的爱？表达对儿子的爱？v“挡在窗前”怕儿子触景生情v“一会坐下，一

3、会站起”为儿子愿意看花而产生的难以抑制的喜悦之情v“央求般的神色”母亲的执着v“对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感”细心、体贴v3、母亲此时自己的情况是怎样的？、母亲此时自己的情况是怎样的？v身患绝症儿子瘫痪v【拓展阅读】：“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲着想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是她自己而不是儿子，可事实无法代替；她想，只要儿子能活下去，哪怕自己去死也行呢，可她又确信，一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福，而这条路呢，没有谁能保

4、证她的儿子终于找到-这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。”v4、“深受苦楚深受苦楚”的母亲：有没有突然把面前的母亲：有没有突然把面前的玻璃砸碎？有没有猛地把手边的东西摔向的玻璃砸碎？有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁四周的墙壁 ？有没有大声呼喊我活着什么劲？有没有大声呼喊我活着什么劲？v自己做坚强的母亲v让儿子成为坚强的儿子 v5、“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。”朗读描写菊花的句子，找出形容菊花的品质朗读描写菊花的句子，找出形容菊花的品质的词语：的词语：v黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。v淡雅淡雅 高洁高洁

5、 母亲的写照母亲的写照v热烈而深沉热烈而深沉母爱的写照母爱的写照v6、文中多次提到菊花，有何用意？、文中多次提到菊花，有何用意？v 母亲带我看花，是对生命的热爱v菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照v菊花热烈深沉，是母爱的写照v母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀v【拓展阅读一】：“我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么v早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。”v-合欢树v【拓展阅读二】：“我一直有一个凄苦的梦在梦中，我绝望得哭喊，心里v怨她：“我理解你的失望，我理解你的离开

6、，但你总要捎个信儿来呀，你不知道我们会牵挂你，不知道我们是多么想念你吗？”但就连这样的话也无从说给她听，只知道她在很远的地方，并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜，驱之不去。”v-有关庙的回忆v【拓展阅读三】：“摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬v的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。”-我与地坛v课文题目的内涵课文题目的内涵v怀念母亲对儿子博大无私的爱怀念母亲对儿子博大无私的爱v怀念母亲坚韧的性格怀念母亲坚韧的性格v以勇敢面对人生的决心，告慰母亲在天以勇敢面对人生的决心，告慰母亲在天之灵之灵。v