大型体育活动策划方案.docx

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1、大型体育活动策划方案 大型体育活动策划方案 为了从根本上改变学生体质显着下降的问题，积极响应国家号召，“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健的教育理念，下面是我精心采集整理的体育活动策划方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。 体育活动策划方案1 一、举办单位：_大学生 二、比赛时间：200_年_月_日 三、比赛地点：活动中心 四、参赛对象：_学生 五、参赛规则：某某专业各班级分别派出代表队 六、团体大项 1、袋鼠跳 比赛方法：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开场前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判

2、员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。 道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。 具体规则：比赛经过中，如有摔倒能够自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开场脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接经过必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。 2、8字大绳 比赛方法：每组比赛由4队参加，每队10人，2人摇绳，8人跳(4男4

3、女，次序不限)。根据8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。 道具：每组一条长约20米的长跳绳。 具体规则：比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开场摇绳，并开场计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。假如有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开场继续比赛。 3、多人大绳 比赛方法：每组比赛由4队参加，每队十人。每队2个人摇绳，8个人跳(4男4女，次序不限)。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开场计数。最终以3分钟内计数多者为胜。 道具：每组一条长约20米的长跳绳。 具体规则：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开场摇绳，并开场计时。最终以3分

4、钟内大绳摇过的圈数多者为胜。假如途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。 4、十人九足 比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。 道具：每组一条长约五米的绳子 具体规则：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。 5、过杆舞 比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队五人，三男女女。 道具：一根长约五米的杆子 具体规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开场。若有队员碰掉杆子即淘汰

5、出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 七、团体小项 1、齐心协力 比赛方法：每组比赛由四队参加，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。 道具：每队两条一样的木板，每个木板宽25cm、长100cm，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1.2米。 具体规则：比赛前由裁判检查各队队员的脚能否已牢固的

6、固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员根据本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开场对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。 假如某队在比赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。假如某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。假如本队的木板越线，比赛成绩无效。 所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。 2、端水梅花桩 比赛方法：每组比赛由四队参加，每队四人，两男两女，男女间隔。比赛开场后，第一个人从起点处的水桶中向本人的水盆中倒

7、满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开场计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比拟每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差缺乏1公分的，以用时短的取胜。 道具：用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间距离30米，每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运发动由于控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将

8、起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。 具体规则：比赛前由裁判检查各队起点处的桶里能否已装有一样量的水，并检查终点处的桶里能否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。 裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开场进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员本人倒，有其它队员协助的将取消成绩。 行进时必须按顺序和规定途径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加5秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖，假如有一块砖被有被踩到

9、，加10秒。 四个人必须依次轮流搬运，不得插队、跳过，假如有这类事件发生，取消成绩。 任何一队都能够在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比拟各队终点处的水量多少，假如差距较大，以多者为胜。假如差距不大，水位差小于1cm，则以用时较短的队伍为胜。 3、呼啦圈跑 比赛方法：每组比赛4队参加，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。比赛开场前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以一样的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成比赛

10、。跑动经过中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。 道具：每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1.2米。 具体规则：跑动经过中呼啦圈也不能触地。假如呼啦圈触地后，必须在原地停下，重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。 八、参赛方法：以系为单位组织报名的参加比赛 九、奖励方法： 设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。 十、经费预算 十一、其它事宜：凡参赛队请接受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽

11、事宜，解释权归主办方。 体育活动策划方案2 一、活动背景与意义 为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20_级特举办“女同学节，我们一起度过主题活动，让大家积极介入活动，分享节日的快乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的沟通，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自己的舞台。 二、活动主题 女同学节，我们一起度过 三、活动对象 体育系20_级全体学生 四、活动时间 20_年3月7日晚19：0021：00 五、活动地点 田径馆 六、活动详细内容 (一)辅导员讲话并公布活动开场 (二)全体

12、人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日 (三)女同学自己介绍，才艺展示 1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自己介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自己介绍内容包括：姓名、班级、性格、喜好以及一年多来大学生活的真切感受。可以自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示本人的团队(个人1分钟，团体根据人数，最多不超过10分钟) 2.男同学做评委，评出人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。 (四)我的愿望我实现幸运大抽奖 1.讲出你的愿望或祝福。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签，让她们写上本人的心愿或祝福语，并签上

13、本人的名字; 2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。 3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙上面，这样既能够帮助学生实现愿望，加强同学之间的沟通，可以本人动手美化学生宿舍。 (五)年级拔河大赛，团队意识的培养 1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名; 2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。 注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员 (六)男女混合呼啦啦，相互沟通转转转 男女相互结

14、合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后根据圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。) (七)由主持人公布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。 七、活动详细分工 (一)活动总负责：_ (二)活动总协调：_ (三)活动主持人：_ (四)海报宣传：_ (五)通讯稿件：_及本年级通讯员 (六)活动场地布置：_ (七)礼品准备：_及各班班长、 (八)摄影：_ (九)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生 八、活动经费预算 (一)小礼品：100元 (二)场地布置：20元 (三)美术

15、纸：15元 体育活动策划方案3 一、时间 20_年1月22日至24日14：30-18：00(三个半天)。 二、地点：旅游局办公区域 三、参赛人员及组队要求 1、旅游局局机关所有成员，人人介入。 2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门队员缺乏，经组委会同意，可兼报。 3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数介入。 四、比赛项目设置 (一)个人项目1月22日14：30-18：00 1、珠行万里 每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把) 2、套圈游戏 每人每次发

16、五个铁环，套中目的将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。(道具：套圈10个、啤酒瓶4个) 3、夹乒乓球 比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离4米)，用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子) 4、正话反讲 选手须将主持人所念词句按照顺序反向大声念出，如主持人出题“诚信创新选手念“新创信诚，主持人出题“讲曹操，曹操到选手念“到操曹，操曹讲等等。选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过

17、后留存选手胜出。 (二)部门群众项目1月23日14：30-18：00 1、毛毛虫 准备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定道路，放置障碍物。(道具：呼啦圈4个，椅子2把) 2、踩气球 每个部门选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点(相距4米)，站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。(道具：气球若干) 3、指手画脚 每个部门选派两名队员，一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。 4、心心相印 每个部门选派两名

18、队员，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开场游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违背均视为犯规。(道具：皮球2个) (三)部门协作项目1月24日14：30-18：00 1、盲人方阵 各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让所有队员都蒙上眼睛，在特别钟内，将一根绳子拉成一个的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。(道具：8米长的绳子2根) 2、抱球接力 每两部门选派两名参赛队员，每组2人，一名队员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，继续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。

19、3、大珠小珠落纸篓 各部门选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。(道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍) 4、袋鼠跳跳跳 各部门选派代表，每组3人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。(道具：布袋2个) 五、奖项设置 每组比赛分为A、B两组进行比赛，比赛奖项设置为胜出奖和介入奖。 胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉介入奖：毛巾/香皂 六、物品采购 道具：乒乓球

20、若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。 奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份 体育活动策划方案4 活动准备： 1.积极邀请家长来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 活动时间：_年_月29日上午8点半 活动主题：我运动我健康我快乐 活动流程： 1、以班级为方队入场 2、集体韵律操表演 3、园长致开幕词 4、运发动退场 5、亲子运动会比赛 6、为幼儿及家长颁奖 比赛程序： 一、拍皮球 准备：皮球若干 玩法、规则：参赛选手听到哨声同时拍球，假如拍球经过中球拍掉下来，马上退出比赛，坚

21、持到最后的五名选手均获奖。 二、接力运球 准备：皮球若干 玩法、规则：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三等奖。 三、两人三足 准备：布绳若干 玩法、规则：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠近的两腿绑在一起，注意一定要击掌另一家庭才能开场走，最先结束的班级获胜。 四、投篮 准备：海洋球若干，塑料篓6个。 玩法、规则：一样人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球，家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。 五、跑步 准备：赛道，彩绳 玩法、规则：每六人一组比赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退

22、出比赛。 体育活动策划方案5 一、活动主题：加强体质，增进友谊。 二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间：20_年4月24-28日 四、活动地点：_小学 五、参加对象：_小学全体师生 六、组织领导及分工 1.领导小组 组长： 副组长： 成员： 2.基本分工 _：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。 _：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。 _：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。 _：带领老校区师生参加活动

23、，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。 _：活动准备，维护秩序，采集活动记录及统计。 _：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。 _：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。 _：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。 _：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。 _：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。 _：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。 (大家并做好分管的及其它临时安排的工作。) 七、比赛项目 (一)教职工运动项目 1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向

24、循环淘汰。 2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。 3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。 4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。 (二)学生运动项目 1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。 2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。 3、乒乓球赛：

25、分小学和初中男、女组，49年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。 4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，49年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。 5、集体跳绳：分小学和初中组，39年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。 6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，49年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。 八、比赛设奖项 (一)教职工运动项目奖项 1、篮球赛：评一、二等

26、奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动) 2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动) 3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。 4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。 (二)学生运动项目奖项 1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组

27、优胜队，颁发荣誉证书。 2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。 3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。 4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。 5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。 6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。 九、各项目老师详细负责安排 略 十、其他事宜 1、各项目负责教师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处。 2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违背活动秩序。 3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各教师积极帮助其他比

28、赛顺利完成。 4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。 5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的讲解词，交讲解员龙红灵老师。 6、班主任老师要指导运发动赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运发动体检，不合格不能参赛。 7、运发动必须把握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛。 8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运发动按时参加比赛，比赛后迅速退场。 9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。 十一、学生要求 1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，遵从大会指挥。 2.开、闭幕式运发动队伍服装整洁、精神饱满、口号宏亮、步伐整洁、有气势。 3.运发动要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。凡有运发动严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。 4.观众队伍遵守大会时间，整洁，有能衬托比赛气氛但不影响比赛的道具，观众席布置合理，气氛好。 5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人清扫清洁卫生。 6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校老师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。 大型体育活动策划方案