2021幼儿园春节方案策划模板.docx

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1、2021幼儿园春节方案策划模板春节是个欢乐祥和的节日，是合家团聚的日子，也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节，也是小朋友最开心、最快乐的时刻，也是我国人民最喜庆的日子。今天我整理了2021幼儿园春节方案策划模板五篇供大家参考，一起来看看吧!2021幼儿园春节方案策划1活动内容安排：(一)组织开展升挂国旗活动(二)搞好宣传，营造气氛，进行班级环境布置1.宣传：(1)通过晨间谈话、观看视频，课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。(2)引导幼儿通太多种方法和手段记录并介绍春节2.准备：(1)老师与幼儿、家长共同采集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。(2)采集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。(

2、3)采集卷筒纸芯等废旧物品。3.环境：(1)布置“让我来告诉你板块将幼儿采集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来，互相沟通，到达“资源分享。(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。(三)开展（红红火火过大年）的绘画活动(四)家园互动“红红火火过大年合家欢乐包饺子(五)开展“红红火火过大年过个安全有意义的春节的教育活动1.利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。2.安全课（放烟花）3.家园联络：利用家园联络栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假安全知识，提高家长安全监督的能力。2021幼儿园春节方案策划2活动目的：1、知道春节是我国最重要的传统节日

3、，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验明显的季节特征。活动准备：1、教学资源（春节风俗）、（压岁钱的传讲）;教学挂图（压岁钱的传讲）;喜庆的背景音乐，如（恭喜恭喜）。2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。3、绘画纸，彩笔人手一份。活动经过：1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆。2、讲趣事、画趣事，初步了解春节的风俗，知道过年的传统做法。(1)请

4、幼儿找本人的好朋友，在活动室内找一处喜欢的地方，讲讲本人过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。(2)请部分幼儿展示绘画作品，讲述过年趣事，老师注意幼儿讲话的完好性，假如幼儿用到好的形容词，能够及时向全班小朋友推荐，大家一起学讲。(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品，如“福字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，讲一讲这些风俗美妙的寓意。播放老师教学资源（春节风俗），了解中国传统风俗。(4)播放背景音乐，如（恭喜恭喜），请幼儿模拟互相串门去拜年，讲吉祥喜庆的话，见面能够互相拱手致意。3、讲述压岁钱的传讲，让幼儿感受家人对孩子的关心。(1)询问幼儿能否得到压岁钱，谁给的，什么时候

5、给的，为什么给压岁钱。(2)播放老师教学资源（压岁钱的传讲）。请幼儿讲一讲小妖“祟摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱。(3)讲一讲本人该如何使用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多的人。比方买喜欢吃的东西全家共享，家人过生日能够用压岁钱买礼物，假如别人有困难还能够用压岁钱来捐助。活动延伸：1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上，请幼儿欣赏，讲述能够看懂的图画，能够邀请作者讲述趣事。2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯，并与幼儿一起浏览幼儿学习资源第1-4页。2021幼儿园春节方案策划3活动目的1、了解春节风俗，

6、知道春节是我国特有的古老传统节日之一。2、能够对色彩鲜明的中国画感兴趣，喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。3、引导幼儿学唱（新年好）的歌，喜好民族音乐。教学重点、难点重点：了解中国的春节风俗，喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。难点：能够吐字清楚，感情真诚的表演，喜好民族音乐。活动准备1、物质准备：敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。2、经历准备：采集各种不同特色的年画，红纸包，请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。活动经过活动一、欣赏中国年画一、出示年画，引起幼儿兴趣1、老师：春节是中国人的年，在农村，人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?讲讲你见过的年画是什么样子的?2、老师：

7、小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?二、观察年画的内容1、老师：小朋友看教师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼，表示年年有鱼等)2、老师：画上还有很多图章，刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等，都是祝福的话)三、观察年画的色彩1、引导幼儿观察比拟年画的不同色彩，并讲出几种主要着色。2、老师：年画的色彩有什么不同?四、欣赏比拟欣赏各种各样的年画，感受年画中的气氛1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上，增加过年喜庆气氛的一种画。2、自由讨论沟通对年画的认识与感受。2021幼儿园春节方案策划4活动目的：1、回忆和模拟春节人们相互拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在

8、快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。2、愿意与教师和同伴大胆交往，讲讲本人过新年的趣事，与同伴一起共享快乐。3、愿意参加活动，感受节日的快乐。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动重难点：愿意大胆地讲讲说说，能与其他班级的朋友老是一起活动。活动准备：(一)经历准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年。(二)材料准备：1、零食若干;2、（新年好）的音乐;3、VCD动画影碟。活动经过：一、入场。幼儿之间、师生之间互相拜年。二、新年好。1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀?2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都十分地开心，由于过了年，我们好朋友又见

9、面了，在这里，我们所有的教师祝小朋友：新年快乐学习进步身体健康快乐成长。(一人一句)三、相互拜年。1、你们有什么祝福的话要对教师和小朋友们讲的呢?想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是如何讲的?你是怎么讲祝福的话的?2、同伴间相互拜年，或找教师拜年，手握手，讲讲祝福的话。(新年音乐)四、聊新年。1、你们是如何过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包)2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊本人过新年的趣事，一起共享节日的快乐。五、和小一班的朋友、教师一起互相拜年。教学反思：1、能够在开场部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新

10、年。2、可多浸透新年的风俗,丰富教学内容。2021幼儿园春节方案策划5活动目的：1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。2、了解过新年要拜年，尝试讲讲祝福的话。3、体验与同伴集体过节日的快乐。4、让学生了解节日的风俗。活动准备：1、亲子讨论过有关过年的话题;2、“新年到背景图一张;3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体图片各一张，红包人手一个;4、喜庆的音乐。活动经过：一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。二、初步学念儿歌出示“新年到背景图，讲讲春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。让幼儿讲讲什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)提问：春节里我们

11、小朋友的穿戴和平常有什么不一样?(当幼儿讲到穿新衣服，戴帽子时，教师将新衣服、新帽子的图片，贴到“小朋友身上。)用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提问：过新年的时候我们会做一些什么十分的事情?(当孩子讲到“放鞭炮、拿红包、拜年时，教师将相应的图片放到背景图上。)用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家讲声新年好。三、看图片，完好学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。放鞭炮、拿红包，大家讲声新年好。四、拓展提问：你们知道拜年时除了讲新年好，还能讲什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成等)尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句“大家讲声新年好替换为“大家讲声新年快乐、大家讲声心想事成等等。每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。活动延伸：在娃娃家里，引导幼儿模拟拜年的情节。