学生读书活动总结模板2021.docx

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1、学生读书活动总结模板2021学生读书活动总结模板2021宇杏。这样，以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，老师们营造出了种“互相尊重、积极主动、共同发展的教研文化气氛，研究习惯和意识都加强了。最后，及时总结，不断进步。通过读书活动，老师们从内心深处接受了这项活动，也喜欢上了读书，他们在读书经过中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结，树立典型，推广先进，对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、行之有效的老师给予鼓励表彰。同时，幼儿园建立了老师读书档案。读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个老师持续地投入极

2、大的热情。今后，我们将在全园进一步深化地开展读书学习活动，营造浓厚的读书气氛，培养良好的读书习惯，完善我园的读书机制，倡导“读书明理、读书求知、读书成才的新风气。学生读书活动总结模板3不爱喝咖啡的人，讲咖啡苦涩;爱喝咖啡的人，讲咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢?吾曰：心境不同。读书亦如此。不爱读书的人就好像不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人则好像会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，怎样才能到达读书乐之境呢?首先，要忘记苦境。假如忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生，大多讲读书苦。虽然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书

3、中找到乐子，也是不争的事实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲;今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一，就是当今的快节拍生活无法让人静下心来好好读书。久而久之，看到书就心烦气躁，但我以为，这绝对不是根本原因，根本原因是我们这批新新人类的“心境出了问题。心不净(静)，则难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动乱不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是由于我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾讲：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还有趣吗?还是林

4、老讲得好“读书本是一种心灵的活动。因而，快乐读书的前提就是安置好那颗动乱不安的心。其实，最重要的是，要用本人的生命去浏览。唯有如此，读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村一样，恍然大悟。我以为，读书应该只要两种方式。一种是用本人的眼睛来读书，这是低级的浏览。另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。也只要用生命来读书的人，才算是真正会读书的人，此时，读书不是负担生活，而是享受生活。其实，畅游书海，我们的生命才会视通万里，思接千载，心游万仞，精骛八极。在书中，我们能够与自然对话，与社会对话，与大师对话;上至天文下至地理，古今中外，我们无所不去。在书中，我们会认识孔子和庄子，认识屈原和

5、文天祥，认识了谭嗣同。在书中，我们能够了解荷马与巴尔扎克，了解雨果与华兹华斯，了解了卢梭与康德。最重要的是，通过读书，我们的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至能够成为大师没有一个大师不是书滋润出来的。当然，读书不会是一帆风顺的，“半空坠是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低，太怕输，太怕教师和父母失望的眼神，太怕孤单。我以为，分数大多与读书无关，分数低绝不是由于书读得过多，而是读得太少。假如，书是帆，良好的心境是风，那么，读书之乐便是那探险的远航之船了。学生读书活动总结模板4不知为什么，我从小就对书有一种不可抗拒的喜欢，妈妈告诉我，小时候的我一看到书，就拿着讲一本正经的坐下，翻起书来，不管认

6、不认，只顾着有模有样的看。再看看如今的书柜里，一两本古诗书、两三本故事书各种类型的书，各种年龄的书，各种故事的书，我也时不时的翻翻那些我读过的书，看着那些书，就像我读书路上的一个个脚印，一步个脚印走到如今。学会讲话后，妈妈就让我背（唐诗三百首）。那时不认字，只能妈妈念一句，我跟着念一句。差不多一个故事跟着妈妈读个两三遍就会背了。上了幼儿园之后，妈妈开场给我买故事书，天天晚上睡觉前都让妈妈给我讲，每次都是讲完了一个我还想听，妈妈就讲，讲完这个睡觉啊!结果讲完这个故事之后又讲了四五个故事我才睡觉。一个故事讲完之后，我差不多就记下来了，可是也闹过不少笑话。认字之后，妈妈给我买了我人生中的第一部小讲，

7、买来之后，我几乎天天抱着书，没事读一两张，碰到不认识的字，问问字典，碰到不懂的词，问问妈妈。就这样，我勉强把这本书读完了，也能把故事中的一些片段讲一点，随着年龄的增长，我的书也在增长，我对书的好感也在迅速增长，我也经常读着读着走进了书的世界，和主人公一起经历不可意料的事情。在（夏洛的网）里，当威尔伯问夏洛为什么替它做那些事的时候，夏洛回答，你是我的朋友。是啊，朋友真的就是无条件的帮你干那么多事，也许，朋友有时比亲人还有对本人好;在（绿野仙踪）里，我跟着五位主人公：多罗茜、稻草人、铁皮人、胆小狮和小狗托托一起在遥远而又神奇的国度奥兹国战胜挑战与克制种种困难，最后各自实现了心愿;在（窗边的小豆豆）

8、里，我跟着小豆豆一起在巴学园玩耍、散步，干各种有趣的事情，在巴学园的这段日子里，小豆豆从一个“怪孩子变成了一个让人能接受的好孩子;在（一百条裙子）里，我看着旺达被人嘲笑，别人捉弄，直到有一天，旺达忽然称她家里有一百条各式各样的裙子，可是根本没与人会相信她。那是，我多想我就是那本书里的人物，义无反顾的相信旺达。最后旺达实在受不了那些嘲笑而转学了，而到最后，那些嘲笑过旺达的女孩们才发现原来旺达是多么爱他们每次捧起书就不想放下，当读到分离或者主角痛苦的时候，我也会食不下咽，寝不安席，必需要看到主角开心的时候我才会吃得下饭，睡得着觉。我喜欢浏览，没有理由的喜欢浏览，浏览让我知道了很多我以前所不知道的事

9、，浏览让我的生活变得丰富，我已经离不开浏览了，浏览已经成了我生命中不可或缺的部分，假如一天不读书，我就会觉得今天过得不充实。我爱你，浏览!学生读书活动总结模板5为了激发学生课外读书的兴趣，养成良好的浏览习惯，构成热爱读书的良好风气，我和我班的孩子们开展了课外浏览活动。反思整个课外浏览经过，有下面几项措施是比拟有实效的：一、营造浏览气氛，使读书活动愉快进行。环境能够塑造人，人在特定的环境中会融入到这种气氛中，本人的言行也会随之发生变化。好的浏览气氛对于人的浏览就像大江大河对于一滴水的重要，只要当他沉浸在里面的时候，他才是愉快的、生动的。我们充分利用各种载体，渲染读书的气氛。我的详细做法是：1、全

10、力布置美化书香教室。我和孩子们精心布置美化教室，使教室富有“书香气。我们班级的特色班牌上有这样一句话：“笔弱多临秦汉贴，辞穷多读古今书。在孩子们进教室时就提示孩子们多读书。教室的黑板报开拓浏览长廊，黑板上书写有关读书的名人名言，墙壁两侧悬挂热爱读书的书法作品：“房小学习大，人勤文化高。教室后面是图书角，让孩子们浸润在书香中。2、班级开展读书竞赛活动。如浏览考级、课本剧竞赛等，举行各类浏览之星评选。比方上个学期我就在班级评选了“童话大王、“小讲博士、“科学小灵通等，表彰了十几位喜欢浏览的孩子们。我还根据“小学生课外浏览推荐书目中的书籍，通过开展“讲演、表演、写作读后感等方式，推动学生熟读好书，为

11、学生的成长打好底色。二、做好读书规划，使读书活动规范进行。开展读书活动决不是一项急功近利的工作，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。好的读书规划，对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是特别重要的。我的详细做法是：制定读书计划，使读书活动有章可循，我每学期都要向家长推荐一本好书，要求每个学生都至少要完教师推荐的这一本书。上学年推荐的是（昆虫记）和（马小跳），今年我向学生推荐了（小王子）。在完成教师推荐的必读书目之后，学生能够本人选择喜欢的书进行浏览。同时我利用家校通系统，每个月向学生家长推荐一本好书，便于家长选择和购买。读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，是学生学习的主要方式和获取知识的主要渠道，大量的浏览能使学生积累知识，开拓视野。为了激发学生课外读书的兴趣，养成良好的浏览习惯，构成热爱读书的良好风气，我和我班的孩子们开展了课外浏览活动。学生读书活动总结模板2021