4[1]32角的比较与运算.ppt
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1、 1通过度量长度进行数值大小比较通过度量长度进行数值大小比较2.4 1.6m nm n怎样比较两条线段的大小?怎样比较两条线段的大小?ABAC2. 利用线段移动叠合的方法利用线段移动叠合的方法 A( C )ACABCAABABAB ACAB = ACAB ABC ABC DEF DEF ABCABC DEF DEF ABC ABCOACB角的和与差思考:下图中共有几个角?它们有什么思考:下图中共有几个角?它们有什么关系?关系?完成下列问题:1、图中共有个角,它们分别是2、AOB+3、AOC4、BOC3AOB AOC BOCAOC BOCAOB BOCAOB AOC按图1填空:4 4)A0BA0
2、BBOCBOC5 5)A0CA0CCODCOD6)B0DCOD7 7)A0DA0DA0BA0BODCBA图图1 1AOCAODBOCBOD1 1) D0B BOCD0B BOC2) C0B AOCC0B AOC3) D0CCOB B0D同类练习:同类练习:75实践活动:实践活动:借助一副三角尺,大家都能画出哪些度借助一副三角尺,大家都能画出哪些度数的角?数的角?角的平分线:角的平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成相从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线。等的两个角的射线,叫做这个角的平分线。问题:问题: 已知射线已知射线OC是是AOB的角平分线,的角平分线,
3、你能写出图中各角的关系吗?你能写出图中各角的关系吗?OC是是AOB的二等分线的二等分线AOC =BOC=1/2 AOB类似地:还有角的三等分线类似地:还有角的三等分线 如图如图OABCD123OB、OC是是AOD的三等分线的三等分线(1) B_A(2) DCB _B(3) DCB_A+B1如图所示:如图所示: A=70, B=70, DCB=140,用用“=”或或“”、“ ABCD2如图:(如图:(1)如果)如果BD是是ABC的角的角平分线,那么平分线,那么1=_=_(2)如果)如果ABC=2 2,那么那么BD是是_的的_.122ABCABC平分线平分线CBAD123如图:如图:OC、OD分别是分别是AOB 、BOE的的平分线,平分线,(1)如果)如果AOB=70,BOE=60,那么那么1+ 2= _.(2) 如果如果1+ 2 =55,则,则AOE= _.AOBCED12651104如图,点如图,点O在直线在直线AB上,上,OD、OE分别是分别是AOC 、BOC的平分线,的平分线,则则 EOD= _.90OABDCE通过这堂课的学习,你有什么收获?通过这堂课的学习,你有什么收获?1 1、比较两个角大小的方法、比较两个角大小的方法2 2、角的和、差、倍、分关系、角的和、差、倍、分关系3 3、角平分线、角平分线布置作业v习题4.3v第5题v第6题
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- 32 比较 运算
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