2020实用小学主题班会策划方案优选5篇.docx

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1、2020实用小学主题班会策划方案优选5篇 2020实用小学主题班会策划方案优选5篇 班会活动是班主任开展班级工作的有力阵地，实在是不容忽视。上好一节班会课，班会主题确实立是第一个要解决的问题。那么小学的班会课该怎样选题才能使班会更具有实效性呢? 下面是我精心采集整理的小学主题班会策划方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。 小学主题班会策划方案1 安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课 教学目的： 1、了解校园安全隐患。 2、把握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一的意识。 3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。 教学重点：把握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全

2、第一的意识。 教学经过： 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? 不要由于赶时间而奔跑。 在人多的地方一定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持一定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么? 室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远

3、离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐校车注意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 乘车时，要

4、坐稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外。 五、其他校园安全的注意事项： 1、怎样正确对待教师的批评，甚至误解? 敢于自己反省，认真反思。假如真是教师误解，应该和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 本人的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因而，在同学间碰到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替讲理，给本人和同学带来不良的后果。 3、怎样加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的安全隐

5、患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提早到校? 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5、当本人感到身体不适时，怎么办? 及时告知班主任或任课老师，与家长获得联络。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人获得联络再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害;学会自救，保护本人;想方设法，不断求救;记住 ，随时求救： “119火警 “110报警 “120急救 “122交通事故报警 打 时要讲清地点、相关情况、显著特征。

6、小结： 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力加强自己防备能力，做到警钟长鸣! 小学主题班会策划方案2 一、班会背景 社会主义核心价值观的基本内容中，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。人无信不立，诚信，是公民必须遵循和遵守的行为准则，是做人的根本。诚信要从娃娃抓起，从小培养孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准则都是有益的。纵观当今的校园，受社会中不良现象的影响，有很多不诚信的现象在悄悄上演，谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情经常发生。有些学生，意识不到诚信的意义和重要性，因此，需要开设以“诚信为主要内容的班会课，来

7、矫正孩子的认识和行为。 二、教育目的 1.让学生明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。 2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判定能力。 3.培养学生诚信的行为习惯，在以后的生活中，能够诚信伴我行。 三、活动准备 1.浏览课外书，搜集“诚信故事。 2.排练小品（诚信摆渡人）。 3.搜集诚信格言，熟读记诵。 四、活动经过 (一)诚信意义大追踪 同学们，我们经常听到“诚信这个词，你知道这个词的意思吗? 全班同学查阅（当代汉语词典），得出解释： 诚信：诚实、守信誉。 明白了诚信的意思，谁能用这个词讲一句话吗? 诚信：做人要讲究诚信。 诚信：我们要做一个讲诚信的人。

8、 诚信：诚信是我们做人的准则。 诚信：不讲诚信的人是可耻的。 诚信：古今中外，有好多讲诚信的伟人。 设计意图：从“诚信的意思入手，让学生从根本上理解词的本来意义，能给学生以深入的印象，明白什么才是诚信，为后面的明理导行做下良好的铺垫。 (二)诚信故事大家讲 主持人甲：诚信，简而言之，就是诚实和守信誉。 主持人乙：诚信的故事不胜枚举，请听 1.（曾子杀猪的故事） 曾子的老婆要到街上去，小儿苦恼着，非要跟妈妈一起去。妈妈对小二讲：“乖，你不去街上，等妈妈回来给你杀猪吃。小儿果然不哭不闹，快乐地玩耍去了。曾子的妻子从街上回来后，见曾子正在杀猪，非常生气：“我只不过是哄孩子的，你怎么能当真呢?曾子讲：

9、“我们是孩子最亲近的人，假如不讲信誉，孩子也会将这一点学会的。为了教育好孩子，我们不能食言。 2.（司马光诚对买马人） 司马光为了专心致志著书，建议家里人把马卖掉。家里人找好买主，谈好了五十钱的价格。司马光知道后，问家里人：“买主知不知道这是一匹病马?家里人摇头。司马光告诉家人，必须和买主讲实话，家里人不同意：“哪里有生意人都讲实话的?司马光讲：“我们要做诚信的人，一定要告诉买主实情。 主持人甲：曾子杀猪的故事流传了千年，你从中明白了什么道理? 指名学生畅所欲言。 主持人乙：司马光的诚信故事也感动了我们，你又明白了什么? 设计意图：伟人的故事有感召力，很多的伟人都是学生心目中的偶像。将伟人的真

10、实事例娓娓道来，不仅让学生明白了诚信的重要，还能够在明理中导行。 (三)诚信小品大家演 （诚信摆渡人）：一位小伙子学成归来，他身上背着六个行囊，分别是“健康、“美貌、“学识、“金钱、“权利和“诚信。来到一座江边，准备过江。江边只要一位戴着斗笠的老大爷，坐在一艘小船上。谈好了价格，摆渡人老大爷就载着小伙子向对岸摇去。刚到江心，狂风骤起巨浪滔天，摆渡人对小伙子讲：“你的行囊太重了，必须丢掉一件。小伙子毫不犹豫地把“诚信丢掉了。小船轻快了不少，小伙子以为能够平安无事了。谁知摆渡人纵身一跳，进入了江里。小伙子着急了“你不摇船，我怎么过江啊?摆渡人讲：“你连诚信都丢了，你还过江干什么?不一会儿，摆渡人捞

11、起了“诚信，还给了小伙子。小伙子从此诚信一生。 主持人甲：两位同学的表演惟妙惟肖栩栩如生。 主持人乙：小伙子的“诚信失而复得，对此，你们有什么对小伙子讲的吗? 学生充分发表对本人的看法。 设计意图：小品的表演，活跃了班会课的课堂气氛，在同学们的表演中，学生进一步明白了诚信的重要性，加深了对诚信的认识。学生的畅所欲言，深化了主题。 (四)诚信事例大调查 主持人甲：诚信，不是一句口号，我们要付诸行动。 主持人乙：碰到下面的情况，你该怎么办?我们来看“诚信大调查。 1.写作文时，好朋友王涛在偷偷地抄作文选，看到这件事，你会( )。 A告诉教师。 B装作没有看见。 C马上制止王涛的这样行为。 2.放学

12、的路上，你捡到了一个钱包，里面几张银行卡、一沓现金，你会( )。 A留下现金，丢掉钱包和银行卡 B将所有东西交给学校 C站在原地，等失主回来 3.给钢笔装墨水时，一不小心将墨汁溅到了前面同学的白衬衫上，接着，你会( )。 A视而不见，赶紧拾掇好墨水瓶继续写作业。 B对前面同学实话实讲，请求原谅 C和前面同学据理力争，我也不是成心的 4.周末出去玩，我一不小心将邻居家的小弟弟撞倒了，我会( ) A赶紧扶起小弟弟，向他道歉 B赶紧溜之大吉 C反唇相讥，是小弟弟先撞到我的 根据提供的事例，让学生讲出本人所选的答案，并讲讲这样做的理由。 设计意图：班队活动的深化主题环节非常重要，它决定着班会活动能否成

13、功。这一环节呈现的四个事例，都是学生在生活中经常碰到的问题，该怎样做，题后给出了备选的答案。在思想斗争中，学生一定会选择“诚信的那一项。 (五)诚信格言大比拼 主持人甲：诚信的格言多如天上的繁星，你采撷到了哪一枚? 主持人乙：下面我们分组汇报你采集到的诚信格言。 学生在小组中练讲，指名回答，老师用课件出示格言。 你打算用哪一句作为本人的座右铭，请讲给全班同学听一听。 设计意图：座右铭的气力是无穷的，让学生用诚信格言作为座右铭，学生一定会在铭刻中、在对自己的分析中，让诚信的作风一直伴随身边。 班主任小结： 诚信，是一个恒久弥新的话题。诚信是一种美妙的品格，诚信像我们的双眼，离开了它，我们的眼前将

14、是乌黑一片。诚信如同人们的双脚，离开了它，我们寸步难行。诚信之于我们大家，至关重要，须臾不能离开。这节班会课，我们先从诚信的意义入手，再讲述了古人的诚信故事，接着表演了小品，进行了诚实事例辨析，最后用诚信格言作为本人的座右铭，圆满结束了本次班队活动。在螺旋递进和层层深化中，我们明白了诚信的必要性，就让我们从如今做起，从今天做起，用诚信作为摆渡船，载着我们一起驶向人生美妙的将来。 小学主题班会策划方案3 教学目的： 1、让学生了解文明礼仪知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：(1)语言上讲文明;(2)行为上讲规范;(3)生活中讲卫生;(4)活动中讲介入;(5)集体中讲团结;(6)待人讲礼貌;(7)处

15、事讲辞让。 2、引导学生自觉遵守“守则和“规范，养成一个合格小学生的文明习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 教学准备： 把学生搜集的文明礼仪知识、图片制成幻灯片。 排练小品、文明礼貌歌、歌曲等节目。 教学经过： 一、班长讲话： 同学们，中国自古就是讲究礼仪的国度。首先，衣冠端正，举止文明，遵守纪律，生活简朴，是对同学们的最少要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不讲粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到诚实守信，由于这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。礼仪强调的是“

16、尊重人本，想让别人尊重你，你首先要尊重别人，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 二、介绍文明礼仪知识： 坐姿礼仪：优雅的坐姿传递自信、友好、热情等信息，同时也显出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学能够跟着做。 站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。 走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人瞩目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。 三、交往礼仪： 一人讲解，几个人表演 1、 不要言而无

17、信; 2、 不要恶语伤人; 3、 及时沟通，消除相互矛盾; 4、 不要随意发怒; 5、 不要叫人外号。 师总结：刚刚同学讲的真热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行，让文明之花处处开放。 四、展示学生们本人创编的文明礼仪儿歌： 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您， 早晨见面讲声“早， 平常相互问问“好。 分别“再见别忘了， 若求人，“请字先， 最后别忘讲谢谢， 影响别人，“对不起， 回答请讲“没关系。 文明做个好孩子， 人人夸奖数第一。 五、现场采访 小记者：我是中国少年报的小记者，我姓?，听讲你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采

18、访一下。 大家：好，欢迎欢迎! 小记者： (场景一)假如课间你不小心碰掉了同学的书，你该怎么办?小记者提问：你应该如何向同学道歉? (场景二)当你想向同学借笔时，你该怎么讲，如何做呢?小记者评价：这位同学讲话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。 (场景三)来到图书馆，你想借书，应该如何跟图书管理员讲呢?小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。 (场景四)当家里来了客人，你如何招待他? (场景五)当你没有记清家庭作业，你如何向教师打 询问呢? 师：通过小记者的采访，你都知道了哪些文明用语。 六、沟通感受和想法。 七、展示学生们本人创编的文明礼仪童谣。 八、齐唱歌曲 师：同学们，你对别人有礼貌，尊重别人

19、，待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。我真心希望你们这朵文明之花能永远绽放。 合：同学们，就让我们在（我们人人讲礼貌）这首乐曲中结束我们的主题班会。 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学您早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。 小学主题班会策划方案4 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生把握一些碰

20、到陌生人、触电、交通、碰到火灾的处理方法。 (二)活动地点： 教室 (三)教育重点：学习碰到陌生人、触电、交通、碰到火灾的生活常识，培养有关防备力。 (四)班会流程： 主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美妙而鲜嫩的。由于有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就让我们大家一起，学习如何保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。我公布二年一班主题班会“安全，生命的保护伞如今开场。 1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。 第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写

21、作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我到底给不给他开门呢? 主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。(学生发表意见) 第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打 。乙：如今的人们防备意识真强，我连小孩也骗不了了。 主持人：同学们，无论是你单独在家，还是在路上，碰到陌生人和你讲话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。 2、请第二组为我们表演。 甲生：今天教师和同学们都去站队了，就我本人在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣

22、，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。 乙生：我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。 主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙：(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根枯燥的木棒，把他们和电源分开。(作动作)拨打急救 120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。 主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用枯燥的木棒将电源打落，在打急救 120求救，你们都记住了吗? 3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句) 小学生交通

23、儿歌 一、红黄绿色三种灯，它的用处要记清： 红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。 二、斑马线，在路口，行人过街上面走; 见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。 三、横过公路莫慌张，留心左右细张望; 先看左方后看右，确保安全再通行。 四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹; 玩球类，做游戏，千万别占车行道。 五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡; 抛物击车无道德，强行拦车更不当。 六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤; 头手切莫伸窗外，安全回家是第一。 七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记; 一路纵队保持好，到家门口再离去。 八、爱生命，遵交规，平安上学平安回; 交通安全要牢记，做名优秀红领巾。 主持人：同学们，听

24、了刚刚的儿歌，你有什么收获?如今我有几个问题，看谁能够抢答。什么灯亮时能够通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行? 4、主持人：同学们，大家都知道男生最爱玩鞭炮了，就在寒假的一天里，发生了这样的事情 学生甲：奶奶给了我很多压岁钱，我们买鞭炮放去吧! 其别人：好啊，好啊，我们如今就去。 学生乙：放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么办啊? 学生丙：还等什么，快去通知大人，让大人拨打消防 119啊，走快去。 主持：同学们，假如你也爱放鞭炮，一定要注意不要在易燃物附近放，假如发生火灾要及时通知大人，拨打急救 ，千万不能够本人逞能救火，以免发生危险。

25、5、主持人：通过同学们的表演，关于安全知识你有哪些收获? 6、如今请我们的教师讲话。 生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用本人的经历和知识去保护本人和别人的生命。 孩子们珍惜本人的生命，珍惜本人有限的光阴，为本人和身边的人做些有意义的事情。 小学主题班会策划方案5 一、班会目的： 1、了解本人一年来在学校的生活中获得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里怎样到达所追求的目的。 二、班会重点： 1、讲讲本人在这一年的学校生活中的收获及的进步。 2、谈谈本人在一年级做得不够的地方

26、。 三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈怎样去实现目的。 四、会前准备： 1、召开中队干部会，讨论一年级班级的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目的。 3、与相关家长联络，让家长写孩子一年来的进步和缺乏之处。 4、采集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、 班会经过： 1、引入主题。 2、回忆过去。 (1)成绩与进步。 (2)缺乏与问题。 (3)制订班级目的。 我们的目的 勤奋：勤学习，勤考虑，勤动手，勤动口。 英勇：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 (4)稳固与延伸。本学年将以此目的进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的根据 活动后的收获与考虑： 二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有本人的见解，渴望被人成认,更乐于发表本人的意见。班会课上，由于教师的启发与诱导，因而学生愈加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在讲的方面还需指点。 2020实用小学主题班会策划方案优选5篇