2021老师个人述职报告.docx
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1、2021老师个人述职报告2021老师个人述职报告灶斌00字以内老师个人简介老师会议记录格式范文6篇2021最新老师个人工作计划老师个人述职报告1光阴匆匆的溜走,紧张、繁忙、充实而又愉快的2月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经历,同时也发现了本人在哪些方面需要改良。详细内容总结如下:一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,一心一意搞好教学,让孩子们学到更多,让本人的生活愈加充实并认真学习让本人做一名好老师。二、教学经历1、坚持天天单训:这是天天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而
2、异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。三、培训内容通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改良。四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活教师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。
3、五、家园沟通孩子的成长离不开教师和家长的沟通,天天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通,使家长了解本人孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时获得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通,对家长的建议虚心听取。六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重本人的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通,争获得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会愈加有耐心的做好本人每一项工作,尽职尽责。老师个人述职报告2转眼间三年特岗服务期已满。这三年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和鲁莽,三年的磨练,让我改正了
4、不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,我主要从下面几方面来总结这三年的工作。一、思想-方面三年来,我积极参加政治学习,拥护-的各项方针政策,努力做好本职工作。在学校的教学经过中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的老师形象。平常能够主动与同事研究业务,相互学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高本人,反思本人的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会愈加努力,向一名优秀的人民老师迈进,努力争取使本人成为一名优秀的人
5、民老师。二、教学工作方面参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平常认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。三年来,我在学校提倡的“四步达标课堂教学形式的基础上,探索新的教法和学法。通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和教师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在县局组织
6、的全县教学质量检测中,屡次获得优异成绩。三、班务工作方面三年来,我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余,我浏览了(班主任工作漫谈)、(班主任兵法)和(班主任)等书籍,提升了班级管理能力。在班级管理中,我大力推行依法治班理念,与全体学生一起先后制定了(班级管理细则)、(班级图书管理制度)和(综合素质考核细则)等文件,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮助他们构成良好的行为习惯。同时,加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。2019年3月我班创办了班报(朝露轻歌),目前以编辑完成了4期,为学生提供了展
7、示自己风采的平台。三年中,我从未接受过学生家长的礼物,严格根据道德规范约束着本人的言行。四、考勤纪律方面三年来,我严格遵守学校的各项规章制度,高标准、严要求地履行老师职责。不迟到、不早退、不旷工,坚持出满勤,假如有事,严格履行请销假手续。三年来,累计请假天数不超过十天。在日常工作中,我尊敬领导、尊重同事,由于年轻,活多干、担多挑,在工作中成长,在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。五、工作业绩方面由于我工作中的勤勉踏实、兢兢业业,博得了学校领导和同事们的一致好评,我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位于前列,先后两次获得校级“先进工作者荣誉称号。所带班级两次被学校评为“优
8、秀班集体,我个人也曾两次获得“模范班主任荣誉称号。六、今后努力方向工作转正后,我将在老师这个工作岗位上继续奉献我炽热的青春,挥洒我辛勤的汗水。今后在工作中,我将进一步加强政治思想理论学习,提升思想认识水平;研究班级管理方法,提高班级管理水平;探索教学创新方法,强化高效课堂教学能力。做一个出色的人民老师。老师个人述职报告3时间过得真快,转眼三年的高中历史青年骨干老师培训即将结束。三年来的培训生活,不仅丰富了我的教学生活,提供了同其他老师沟通的时机,更为我创造了学习教学理论,切磋教学问题,讨论教学艺术的契机。通过上课、听课、议课、座谈、沟通,并构成教学体会和报告等,提高了我的业务能力和教学水平。讲
9、实话,我是很珍惜这种学习时机的。回首三年来的表现,特总结如下:一、参加培训时的表现每一次培训,我都能安排好课务,准时参加,从不无故缺席。每次培训,若轮不到本人上课,我都能认真听课,认真做好听课记录。在有疑问的地方作好标记,事后提出来与大家沟通和商榷。在议课时,我能积极发言,讲出本人对本课的看法和建议,恰如其分地、一分为二地看待每一位同仁的上课,挖掘上课的思想和,与当今创新教学和新课程的教学理念接轨,指出课堂教学中存在的问题,向别人提出合理化的建议。在该经过中培养本人的思维能力、分析能力、语言表达能力等。轮到本人上课时,能充分备课,并结合本人的个性特点,上出本人的风格和特色,并能借此展示本人,暴
10、露本人教学中存在的问题,让别人指出本人的缺乏,共商对策,解决问题。在本人的教学设计中,能结合新的教学理念,用当代化的教学媒体和手段来组织课堂教学。与大家共同讨论当代化教学方式与传统教学方式的利弊,努力使本人的教学紧跟时代的步伐,合适时代的要求。在教学时,尽量能体现主体教学思想,以学生为主体,注重师生互动,让学生成为学习的主人,教师只是起引导和点拨的作用。二、出勤情况三年内,共计培训9次,每次2天,共17天,天天按7课时计算,应培训总课时为119课时,实际参加培训119课时,从无缺课现象。轮到上课4次,实际上课4次。能服从安排,上好每次课。三、收获三年的培训,在繁忙的教学工作中,参加培训,是在调
11、动课务,协调好各种关系后,才去参加的。因而,对于这种时机,我很珍惜,培训时格外认真。培训下来,感觉收获不少,主要表如今下面几个方面:1、学海无涯,教无止境俗话讲:学,然后知缺乏,教,然后知困惑。通过培训,通过相互之间互相听课,学习,讨论,切磋等,我认识到,教学是一门技术,更是一门相当深奥的艺术。仅凭一本书,一支粉笔,是难以上好课,教好书的。我教学基本功较扎实,教育教学效果也不错,而且平常也能积极参加各级各类教学竞赛,并在竞赛中也获得了一定成绩,也积累了一定的教学经历。但通过与别人比拟,我发现,值得本人学习的东西很多很多。比方,在课堂教学中激情地投入,并以此来调动学生的学习积极性和主动性上,我做
12、得还不够。又比方,在教学经过的设计,包括导课,讲授新课,总结新课等教学环节上,每个人的方法也不尽一样,其他老师的设计新颖独到,很值得我学习。由此,我知道,教学是一门艺术,艺术是无止境的。要能真正地教好书,教活书,本人应该学习的地方还很多。关起门来教学是不行的,停留在老一套上靠吃老本,也是不行的。学海无涯,教无止境,只要不断地学习,学习教学理论、教学方法、新的教学思想,向书本学习,向别人学习,向学生学习,在教中学,在学中教,不断发现和改正本人的缺乏,不断学习别人的优点和长处,才能跟上时代的步伐,才能适应当代的教学,才能使本人在剧烈的教学竞争中不至于被淘汰。才能使本人受学生欢迎。2、要重视教学科研
13、的研究和积累我们都是直接从事课堂教学的,教学经过中难免会碰到问题和困惑,在教学经过中也会有很多收获和感悟。或许,某个重点难点的教学上,你总觉得差强人意。或许,在教材的处理上你有独到之处,且上课证实,这样处理的效果很好。或许,在发挥学生的非智力因素方面,你胜人一筹。不管是谁,只要你能留心本人的教学,你就会有点滴的体会和感悟。有些老师,能做个有心人,牢牢捉住教学经过中这些思维的火花,把它构成文字,写成教育教学方面的文章,或参加一些论文评选,或发表于某些教学杂志。既为本人丰富了教学经历,又为本人评优、晋级积累了资本。可是很多老师尽管也有体会和感悟,但却疏于把它整理成文。仅管也有火花闪现,却不能及时捉
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