儿科护理对家长心理护理的研究-精品文档.docx

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1、儿科护理对家长心理护理的研究1不信任心理大部分家长对医疗和护理知识缺乏完好、正确的认识，因而往往会有家长对医生的治疗方案及护士的护理持怀疑态度，经常质疑甚至拒绝配合医护人员的工作，反驳医生的诊断，擅自使用一些道听途讲的、不科学的治疗方法，或者是不信任负责其患儿的医务人员的技术水平，要求更换主治医师等。2护理措施针对不同患儿家长不同的心理问题，制定相应的护理方案，对患儿家长的不同心理问题进行针对性的全面护理。2.1对焦虑不放心理问题的护理首先，医护人员耐心的向患儿家长介绍医院的基本情况及周围环境。主动向患儿家长介绍患儿的病因、病情，准备采取的治疗方案及预期治疗效果等。鼓励患儿家长要树立治愈的自信

2、心。对于治疗将对家庭产生的经济负担，医护人员应该首先对其表示理解，并尽量用合适且价格较低的药物进行治疗，尽量减少治疗费用。2.2对过分容忍心理的护理医护人员应适当教育患儿家长，不能一味的宠溺孩子，要让孩子具备良好的心理素质，学着应对生活中的困难。2.3对不信任心理的护理医务人员应经常、主动与患儿家长进行沟通，树立良好形象并获得其信任。劝导家长不要轻信一些道听途讲的方法。并通过努力提高本身的医疗技术水安然平静护理水平加强家长的信任和自信心。3结果本研究中60例患儿家长经过相应的心理护理，基本消除了心理问题，对医生的治疗和患儿的治愈树立了自信心。4讨论通过对不同家长心理问题的分析研究，制定相应的个性化护理方案，并对其进行全面、针对性的心理护理。不但基本消除了家长的焦虑不安及不信任感，也使家长减少了对孩子的过分宠溺，使患儿能够积极配合医护人员的工作，治疗效率和效果得以提高。