园常年度工作计划.docx

《园常年度工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《园常年度工作计划.docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、园常年度工作计划园常年度工作计划舒淇的心态交往，以欣赏的目光看本人的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有本人的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。五、继续做好后勤服务：控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好教师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上规范化。注重工作经过资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目的，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。园常年度工作计划

2、4一、指导思想：二、主要工作任务和内容：(一)政治思想工作：1、提高教职工思想-素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的教师活动，鼓励老师自觉塑造良好的老师形象，构成良好的园风。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反应工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合

3、，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。(1)进一步学习领会（规程）精神，学习领会（幼儿园教育指导纲要）、（省幼儿园教育指南），学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索合适本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4)通

4、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现本人的情感和体验，提高美术表现能力。培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探索的经过和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用

5、，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。加强对创游活动的探索，进一步提高创游质量。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。各班每月组织一次散游参观活动，各段组织春游、秋游活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用本人的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。3、卫生

6、保健：(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。(三)培训工作：1、组织老师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。2、组织老师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高老师的业务素质、教研能力。3、继续鼓励老师苦练技能技巧基本功，培养全面加特长的老师。4、继续鼓励支持老师参加

7、电大学习，本学年力争有3名老师获得电大毕业证书。(四)教研工作：1、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目的，选择符合目的、幼儿感兴趣的、;于幼儿的生活的教育内容，共同讨论利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。2、老师可根据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同讨论、反应课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。3、本学年园教研重点将是绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织老师人人介入的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高老师教研能力，促保教质量提高。4、老师要根据目的，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的

8、教育教学活动计划。(五)家长工作：1、每学期召开2次家长会，共同商讨学园大事、要事，反应家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联络，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联络工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的发展。(1)与家长沟通了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求，到达家园教育的一致。(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。(3)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。3

9、、搞好家园联络，促学园工作全面发展。(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或科任教师要打家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。(3)每月分发幼儿在园发展评估手册。(4)节日举行家园同乐活动等，进一步密切家园联络。园常年度工作计划5保教工作：1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为加强老师队伍建设与提高老师职业道德的培训。2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划，突出班级特色。3、各班做好老师节幼儿园活动的准备计划工作。4、各班继续做好班级的学期家访工作，家长和教师应仔细、认真填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。5、新

10、生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。7、各班级幼儿园活动照片、老师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。行政后勤：1、保健：1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查催促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健计划：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据收集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录)，家长能够随时监督检阅;家长工作：1、幼儿园继续开场实行家长户

11、外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。2、周五班级反应幼儿一周生活学习情况，请家长认真对待，下周一带回您反应的家园联络册。园常年度工作计划6一、指导思想在上级领导下，牢固树立“安全第一的思想，把那些幼儿始终当成本人的孩子看待，时时处处关心他们，爱护他们，让家长送孩子放心，各方面都满意。二、责任到班到人(一)大范围安全，出学门到家，由家长负责安全，进学校校门后一切由学校(园内负责安全)，我园将安全分到各班班主任，要求时刻提醒小学生注意安全，不到不安全地方去玩(如二楼走廊围栏上不准爬，更不允许在上面走，下楼时不准在栏杆上滑，门口的树不准爬，门也一样不准爬，不准学生手拿棍棒进行追赶，不准爬窗户，不

12、准学生在教学楼后面玩，以防掉石头、掉玻璃。(二)对后勤人员的要求1、保证学生饮食安全，不吃发霉的米饭，不抄霉灿的蔬菜，天天保持学生吃上可口的饭菜。2、对学生的碗筷天天清洗干净，做到天天用开水消毒杀菌。3、对学生的饭水，学生全吃由水厂送来的纯净水，学生食堂还提供一些开水，以便身体欠佳的小孩子用。(三)学生放学安排大部分学生由家长接走，少部分学生由教师排队引送回家，尽量做到少出事或不出事。(四)还有小学生需要午睡时，必须由教师负责看守，从防学生抛下床铺。(五)小学生吃饭，必须有教师监督，不漏掉学生吃饭，监督即不吃饭或少吃饭的学生鼓励他吃饱吃好。一)德育工作1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到，

13、在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感，要想在剧烈的竞争中处于不败之地，必须更新老师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人。2、加强养成性的基础文明纪律教育，构成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园和安全常规教育，起到了较好的教育效果。3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和集体活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想

14、教育。(二)教学工作本学期以“争创省级示范幼儿园活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍，施行素质教育，切实抓好教学工作，提高幼儿老师的整体业务素质和教学水平。1、加强理论学习，提高业务素质。为适应教育新形势的需要，要求全体老师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高本身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。2、进一步开展“讲课-讲课-评课三位一体的教学研究活动。先讲课(讲教材、教法、重点、难点、学法、程序、板

15、书)，后讲课、再评课，使老师扬长避短，相互借鉴，互相学习，共同提高。同时，通过此项活动擅长发现人才，培养骨干老师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进，抓好“工程建设，切实提高我园幼儿老师的课堂教学水平。3、采取走出去、请进、，园内业务练兵等方式尽快提高我园老师的业务水平。组织老师到省十佳幼儿园参观学习，业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短。(四)加强幼儿园的管理，为争创省级示范幼儿园作准备。面对竞争剧烈的幼教形势，幼儿园必须主动出击，把改革引向深化，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活力，施行目的管理，对全园所有班级实行优化组合，幼儿老师全部竞争上岗，深化探索

16、工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定即“定任务、定时间、定人员、定标准。一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项，比方班级从早七点半到晚七点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都逐一立项。二定人员，在定任务的基础上，确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清楚明了。三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的详细时间，不拖、不等。四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，具体制订完成每项详细任务的要求是质量标准，有要请教师遵循的，也有要求孩子们做到的。施行工作规范化，有利于克

17、制工作上的随意性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评选，进而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时，学校将加大对幼儿园的建设投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离，为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备，创始我校幼儿园工作的新局面。园常年度工作计划7一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自己

18、服务能力,喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在本人原有基础上都得到发展。二、保教工作:以（规程）为指针,贯彻（新纲要）精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,加强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,天天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自

19、理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目的结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自己认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展

20、。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、平静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们的进步更应及时表扬,加强他们的自自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,进而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、辞让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动碰到的问题。重点培养幼儿的浏览能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿把握浏览的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表

21、达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿英勇大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长介入我们的活动。十分是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年亲子活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿

22、一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿把握一些自己保护技能。提高本人的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中碰到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿考勤登记表。4、管理好班级财物,天天检查门窗能否关好;不让班级财物丢失;平常注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作,提高家园共育育的效果。1、根据班级详细情况

23、,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联络,及时沟通幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以获得家长对各班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。总之,我园老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取获得更好成绩!园常年度工作计划8一、指导思想二、工作思路

24、_年幼儿园工作思路是：认真贯彻（幼儿园管理条例）（幼儿园工作规程）和（幼儿园教育指导纲要），以“发展孩子、服务家长，成就老师为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进平衡，优质服务。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子健康快乐地成长。三、主要工作目的(一)规范管理。,加强教职员工对幼儿园发展前景的自信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师介入评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核(三)突出特色。

25、以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的经过管理。制定“谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以“爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛

26、，以人为本的育人气氛，健康和谐的人际气氛，使全体教职员工构成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做，为“我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。园常年度工作计划9一、指导思想认真学习深化贯彻新的（幼儿园纲要）和（幼儿园工作规程），把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点，加强理论学习，树立新的教育理念，提高老师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成果。二、主要工作及措施(一)德育工作1、加强养成性的基础礼貌纪律教育，构成良好的行为习惯。在开学的第一周，我

27、们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园和安全常规教育，起到了较好的教育效果。2、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。3、以重大节日和群众活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。(二)教学工作本学期以“争创省级示范幼儿园活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍，施行素质教育，切实抓好教学工作，提高幼儿老师的整体业务素质和教学水平。1、加强理论学习，提高业务素质。为适应教育新形势的需要，要求全体老师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高

28、本身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习资料，采取集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。2、进一步开展“讲课-讲课-评课三位一体的教学研究活动。先讲课(讲教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书)，后讲课、再评课，使老师扬长避短，相互借鉴，互相学习，共同提高。同时，透过此项活动擅长发现人才，培养骨干老师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进，抓好“工程建设，切实提高我园幼儿老师的课堂教学水平。3、采取走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我园老师的业务水平。组织老师到省十佳幼儿

29、园参观学习，业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短。透过各种方式促进我园老师整体业务水平的提高。(三)教育科研工作目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，务必走科研兴教之路。1、捉住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，群策群力，并发挥教研组和学科带头人的作用，把改善教法和指导学法结合起来进行研究。2、瞄准当前教学的热门问题，开展专题研究，改善教学构造，优化教学经过，改革教学方法，克制课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造

30、性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。3、改革教学手段。发挥当代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率。4、鼓励老师搞课题实验研究。以此来推动教改工作，创始教研工作的新局面。(四)加强幼儿园的管理，为争创省级示范幼儿园作准备应对竞争剧烈的幼教形势，幼儿园务必主动出击，把改革引向深化，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活力，施行目的管理，对全园所有班级实行优化组合，幼儿老师全部竞争上岗，深化探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定即“定任务、定时间、定人员、定标准。一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项，比方班级从早七点半到晚七点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作

31、任务都逐一立项。二定人员。在定任务的基础上，确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到职责到人，任务到人，一日工作清楚明了。三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的详细时间，不拖、不等。四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，具体制订完成每项详细任务的要求是质量标准，有要请教师遵循的，也有要求孩子们做到的。施行工作规范化，有利于克制工作上的随意性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评选，进而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时，学校将加大对幼儿园的建设投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与

32、省级示范幼儿园的距离，为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备，创始我校幼儿园工作的新局面。园常年度工作计划10一、指导思想本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，一心一意为父母服务的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。（幼儿园教育指导纲要）为核心，以（cqcity幼儿园一日活动保教常规行为细则）为突破口，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，树立“四个认识(服务认识、规范认识、质量认识、发展认识)，以人的发展求得幼儿园的持续发展，施行主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办妥人民满意的教育。二、情况分析经过全园老师的共同努力，目前在园幼儿人数已达20

33、0多名，园所发展事态优良，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将老师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，引领，教学大比拼等一系列活动指导下老师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创立一所高质量的幼儿园，对老师的要求也较高。在我园县级规划课题（一日常规生活活动细节教育研究）的开展经过中，迫使老师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。三、工作目的师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将老师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化老师专业培训工作。重视日常教育教学工作的经过管理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活

34、动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。四、详细措施要想成为一名好老师，首先要成为一名具有优良师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要请教师富有爱心和耐心，因而师德教育是老师成长的基础。(1)组织老师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设，配合学校学习（cqcity小学中学学科教研组工作规程）细化教研组考核、评价办法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。(2)加强对20_年修订的（小学中学老师职业道德规范）的学习，强化“三风建设，开展“三心五爱教育，即：爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。(3)加强学习，配合小学开展好每周一次的老师综合运动会，深化开展创立“平安和谐校园活动。园常年度工作计划