幼儿园的工作总结报告.docx
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1、幼儿园的工作总结报告幼儿园的工作总结报告工作报告,范文中的一种形式。它是指-的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,根据有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。下面就让我带你去看看幼儿园的工作总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!幼儿园的工作报告1光阴似箭,光阴荏苒。转霎时,20_年度工作已经结束了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在我园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下:一、基本状况我园现有幼儿180人,
2、开设托班、小班、中班、大班四个班级。共有教职员工21人,其中老师12人,保育员6人,炊事员2人,门卫1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(6间)、睡室、舞蹈室、厨房、门卫室、储藏室、门卫室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积1200平方米。二、明确办园方向,强化内部管理本年度中,我园继续深化贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目的,全面施行素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教观念,将保护幼儿的生命和
3、促进幼儿的健康放在工作的首位,更新教育观念,探索合适本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。我园进一步规范以职责制为核心的当代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持施行层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、扎实高效,并对各部门、各岗位进行详细分工,职责到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的用心性,发挥其潜能。三、落实素质教育,促进幼儿发展一学年来,我园坚持以施行高质量的素质教育为目的,深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在施行基础课程的同时,还根据幼儿兴趣喜好,开展了我
4、园特色的兴趣培养。如:绘画、音乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充分发展本人的兴趣,发挥本人的特长。各组制定了的活动计划并认真施行,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还认真开展了元旦趣味运动会、“六一金色童年文娱汇演等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩子有自己表现、获得成功的均等时机,使孩子们自自信心得到了加强,个性得到了良好发展。个性是“六一文艺汇演得到了领导及社会、家长的广泛好评。四、密切家园联络,发挥教育合力本年度中,我园进一步密切了家园联络,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园分别于20_年9月、,20_年2月、9月召开了家长座谈会,其中也个性对我园的幼儿安全
5、、教育教学活动的组织与施行,素质教育的开展状况,卫生保健知识等进行了宣讲。透过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班教师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育资料,沟通家长教育子女的经历,并且做到资料丰富,形式多样,家长用心介入。同时,各班灵敏采用家访,家长联络册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化沟通,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。五、加强后勤管理,提高服务意识本年度中,我们继续执行了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩
6、子的思想教育和(幼儿园工作规程)、(幼儿园指导纲要)(试行)精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与资料,逐步加强职责感和荣耀感。同时,帮助她们把握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又冗杂。为了使保育员明确工作任务,克制忙乱现象,我们根据本园的实际状况,拟定了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上构成了良好的工作程序。保育员不仅仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还用心配合教师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育
7、和良好的生活、卫生习惯培养。我们按照所制定的“一日活动保育工作细则,组织保育员学习并施行。如让保育员带午睡,介入班级教育活动等等。这样不仅仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理潜力。六、安全隐患排查工作安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨,安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全,我园正在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生过和教育教学当中,提高幼儿的防备意识和防备潜力。杜绝恶性事故和职责事故的发生。严格门卫值班制度,全天有
8、专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。七、财产管理我们制定和建全了相应的财务管理制定,严格现金收付手续,坚持“账钱分管的原则,制定专业或兼职出纳人员办理。建立现金日记账,逐笔登记现金收支,做到日清日结,账账相符,账实相符。本年度中,我们严格执行学校机构卫生保健管理办法施行细则,根据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。老师每一天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。每一天全天候了解幼儿健康状况,催促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室
9、内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理,提早一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养平衡,保证幼儿的生长需要。定期召开家长委员会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供应,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。总结一学年以来的工作,我们在获得成绩的同时,也存在着一些缺乏之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;老师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将
10、继往开来,以饱满的热情、崭新的相貌、科学的态度和务实的精神向着更新、更高的目的奋进,再创一流佳绩!幼儿园的工作报告2本年度,我园在市教育局的领导和全体教职员工的关心支持下,继续坚持服务先导、质量为本、特色办园,扎实稳步地开展“办家长满意的幼儿园活动。在深化体制改革、强化机制创新和优化办园质量等方面,获得了较好的成绩。一、本年度工作回首(一)用活政策,深化体制改革(中华人民共和国民办教育促进法)的出台,为各级各类公办学校介入民办学校的举办带给了法律根据。为了提高市场竞争力,抢占_幼儿教育市场,我们于20_年底买断了_硬质合金集团公司幼儿园20年经营权并于20_年五月成立了_学前教育集团,迈开了公
11、办幼儿园体制改革的步子。因我园办园历史悠久,师资气力强,所买断的_硬质合金集团公司幼儿园接办成功,影响较大。今年七月,河西家园小区幼儿园举办者盛情邀请我园合作举办新园。经多方调查与分析,我们以为与家园小区幼儿园合作办园可进一步开拓河西新区生源市场,壮大集团发展。经园支委会、园长办公会研究决定,我们于今年七月与家园小区幼儿园举办者签订了合作办园的合同,将该幼儿园纳入集团管理,并将其命名为“_市幼儿园金石园。金石园的创办,使我园办园体制得到了进一步深化。目前,以我园为主体的“_学前教育集团具有了“政府办园、“租赁办园和“合作办园三种办园形式。我园是“政府办园;“钻石园是“租赁办园形式;“金石园是合
12、作办园。合作办园的“金石园由对方出资金办园,我们派出管理人员和优秀师资教学及其管理,对方负担我方派出人员的所有工资福利并向我们交纳必须的品牌使用费。今后,我们将继续深化体制改革,如引入股份制办园形式,让员工持股,同时吸纳社会资本和民间资本,逐步实现集团办园形式的多样化。(二)拓展思维,强化机制创新在走学前教育集团化道路,实现办园形式多样化的同时,我们正确处理了体制与机制之间的关系,让员工能做正确事,把事做正确。1、创新用人机制高质量的服务是由高素质员工干出来的,高素质的员工是由高素质的干部带出来的,有什么样的人才战略,就会孕育出一支什么样的员工队伍。我们在用人机制上坚持了“四打破。首先是打破岗
13、位终身制。本年度里有两名保育员因服务质量不高被调换到洗衣和勤杂岗位。对于临聘员工,我们施行“四工并存的用工制度。临聘员工表现突出的可从试用工转为合格工,甚至评为优秀工。连续工作三年,经部门推荐的优秀员工可申请录用为正式在编员工。对于个性优秀者,还可破格。20_年,我园临聘员工_被转为正式员工,我们为优秀临聘员工_等购买了养老保险。反之,工作退步了,家长反映不好的临聘员工则由上一个等级向下一个等级转换,甚至被辞退,今年八月,一名临聘保育员因工作欠主动、服务质量不佳在下学期的自由组合中落聘下岗。除此之外,我园还打破身份的界线、专业的界线和性别的界线。用人不管是正式在编人员,还是临聘人员;不管是幼教
14、专业人才还是其他专业的人才;不管是男还是女,只要热爱幼教事业,我们都为他们搭建实现其自己价值的平台,由于新鲜血液不断地输入,幼儿园在动态平衡中不断焕发出新的活力。2、创新分配机制。20_年,我们继续改革了分配机制,加大了构造工资向一线倾斜的政策。主教岗位工资由每月130元提高到150元,蒙氏教学班主教为180元每月;主教岗位工资由110元提高到130元;保育员岗位工资由80元提高到110元。在今年的构造工资调整中,所有行政后勤人员均未提高工资,主教岗位工资到达副园长的岗位工资水平,远远高于后勤人员和普通管理人员。这种方案施行后,一线职工的服务意识、质量意识、危机意识明显加强。对于临聘员工,则施
15、行当代企业人力资源管理的薪酬体系,以岗定薪,以能定薪,以绩定薪。特殊人才施行谈话工资,这种方案的推出,吸纳了人才,留住了人才。3、创新评价机制。完善的评价机制是员工发展的动力系统,本年度我园评价机制主要由五个组成部分组成。(1)员工自己评价:每月末员工对本人的工作进行评价。这种评价目的在于促进员工的自己反思,使其在总结中进行自己评价,在比拟中看到本人的成绩与缺乏,进而为以后的发展确定新的目的。(2)班组评价:这样的评价由于是身边人的评价,更了解状况,因而更为客观公正,同时也起到很好的监督鼓励作用。(3)幼儿园评价:这种评价主要是主管领导的评价。对表现好、进步快的员工予以鼓励或奖励,而对那些与其
16、他员工有明显差距的员工,则采取个别谈话等方式,鼓励与加压兼用,促进员工成长。(4)家长评价:幼儿园定期开展“家长评老师的活动,以问卷调查的形式让家长直接介入对老师的评价,设有“园长信箱“监督热线等,针对家长反映的问题及时调整处理,办家长满意的园所。(5)幼儿评价:根据幼儿年龄小的特点,我们采用随机访谈、询问的形式,组织幼儿讲一讲“本人最喜欢的教师或“最不喜欢的教师等了解老师的服务水平。今年,我们还对所有员工的表现实行了评价制度,凡表现优秀的均可获得星加的奖励,工作不合格的记星减,进行奖金扣发。获星的多少直接与考核、奖金挂钩,利于员工及时调整本人不合格的行为,争创优秀员工。用人机制、分配机制、评
17、价机制的创新,调动和激发了广大员工工作的用心性,提升了老师的素质,促进了老师的主动发展。(三)完善管理,优化办园质量内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育当代化、提高保教质量的重要保证。本年度,我园坚持从细节入手,重抓常规工作,力争服务质量的进一步提高。透过科学化、规范化的管理,从根本上提高办园质量。1、教育教学方面:重常规,抓教研,在反思中推新去陈(1)实行“推门式管理制度。今年年初,我们制定了幼儿园新的管理方案,重点在于对教育教学实行“推门式管理制度。查班人员不只是检查教学活动,还注重观察班级常规、幼儿习惯的培养。要请教保人员做到有人检查无人检查一个样,教保人员务必把教育贯穿到一日生活之
18、中,而不是为迎接检查而作秀。(2)重视园本课程研究。本年度,我们大胆进行幼儿园教育课程改革。将原先统一的标准化的课程改革为多元化、灵敏性的园本课程,各班设立了贴合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目的,进行各种活动,如富有特色的区域活动等。此外,在湖南省教科院规划办专家组指导下,根据专家意见,我们将幼儿在园活动划分为教学活动、生活活动、体育活动、特长发展活动等四个板块,进而将我园课程构造初步确定为“一主多辅、四维立体课程形式,研究在教学活动、区域活动、生活活动、体育活动、特色教育活动中开发幼儿多元智能的教育策略;开发“随机观察评价、“活动情景评价、“档案袋成长评价和“
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