庆祝2021儿童节的创意活动方案.docx

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1、庆祝2021儿童节的创意活动方案 庆祝2021儿童节的创意活动方案 芷晴 快乐，奉献爱心 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场游园活动：1-6年级学生将本人的各类物品标上“指导价于跳蚤市场上沟通，摊位设在本人的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在本人的大组内购物，凭卡进

2、入，不允许串组。 四、活动时间： 1、6月1日上午(星期五)8：309：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名教师带2名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开场。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。 五、活动准备： 1、学生准备：5月2631日为物品采集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。 2、学校准备： 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进

3、入同组的购物区。 3、班级准备： 各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证，老师及学生佩戴“工作证营业。(能够安排两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，本人填充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。 老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片，学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排：一楼：_。二楼：_。三楼：_。四楼：_。巡视员着六一活动文化衫，

4、佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。 六、活动注意事项： 1、各班主任教师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。 七、活动评选： 活动结束后，将评选出“人气班集体、“营业员。 庆祝2021儿童节的创意活动方案4 一、促销目的 每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，心连心超市针对六一儿童

5、节制定了促销方案。“六一国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，加强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以十分的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。 二、目的受众 经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的415岁的小朋友。 三、促销施行方案 1、促销施行主题 “庆六一，欢乐送。活动多，礼品多。 2、促销时间 20_年5月27日20_年6月3日 3、促销商品 主要是儿童类消费品，比方童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。 4、促销宣传 卖场海报

6、 人员宣传：在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。 派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。 5、促销方式： (1)儿童类商品88折销售 活动时间：在5月27日至6月3日期间 活动地点：心连心超市 活动对象：任意消费者 活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。 (2)卡通面具大放送 活动时间：在5月27日至6月3日期间 活动地点：心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜 活动对象：不管是成人还是小朋友都

7、能够凭票领取卡通面具活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者能够凭购物发票免费领取卡通面具一个。 (3)个个有奖，礼品大放送 活动时间：在5月27日至6月3日期间 活动地点：心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜 活动对象：不管是成人还是小朋友都能够参加抽奖 活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者能够凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。奖品如下 特等奖1名：英汉电子词典 二等奖10名：乒乓球拍一副 三等奖50名：铅笔一只 安慰奖：心连心促销气球一只 (4)免费摄影时机放送 活动时间：在5月27日至6月3日期间 活动地点：心连

8、心超市六一儿童节领取礼品的专柜 活动对象：不管是成人还是小朋友都能够凭票领奖 活动内容：心连心超市与附近的摄影楼进行合作，凡在物美超市消费满200元的消费者能够凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取免费的摄影券，家长能够凭票带着小朋友带与心连心合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。 (5)魔术智慧片拼图比赛 活动时间：5月31日至6月1日两天早上9点11点，下午3点5点。一共举行24次比赛。 活动地点：心连心超市门口广场 活动对象：415岁的小朋友。比赛分组：4岁6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。每组20个小朋友。拼图的难度一次增加。 活动：8分钟 活动内容：参赛儿童在规定

9、时间内将打乱的拼图拼好，在比赛规定时间内完成的小朋友能够直接或者他手中完成的拼图并能够领取气球一个，同时每场比赛第一个完成的小朋友能够获得喜羊羊布偶一只。 (6)爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛 活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点3011点，下午2点5点。 活动地点：心连心超市门口广场 活动对象：415岁的小朋友。4岁6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。 活动：5分钟 活动内容：参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品，难度根据小朋友的年龄不同有所不同，4岁6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增

10、加而增加。能猜出两个的小朋友能够领取气球一只，猜出5个的小朋友能够领取铅笔一只，猜出10个小朋友能够领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小朋友能够领取喜羊羊玩偶一只。 四、促销注意事项 1、保证比赛和抽签的公平性 在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同，比赛的难度有所差异，我们要尽量做到比赛的公平，避免在比赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。 2、保证奖品存量足够 由于本次促销活动，需要放松很多的奖品，我们要确认奖品存量的足够，避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬情况。策划方案 3、提早准备好比赛现场 提

11、早搭建好比赛的场地，工作人员早点就位，防止小朋友来了，比赛现场由于一些原因还不能开场，比方工作人员没有就位，比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。 4、确保活动的安全性 确保本次促销活动中人员安全，避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形，比方讲小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来，愉快地走。 5、现场气氛营造 节日活动气氛包括两部分，一是现场气氛，包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。详细而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均突

12、出节日气氛，以主题广告营造节日商机;另外一种气氛就是员工心情，这就要看组织者能否能够调发动工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目的，活动结束后根据达成率情况进行奖赏。 庆祝2021儿童节的创意活动方案5 一、活动目的 “六一是少年儿童本人的节日，透过活动，使学生人人自主介入游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力，进而全面推进素质教育的施行。 二、活动安排： 上午：庆祝仪式、游园活动 1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场) 2、表彰结束，各活动点教师和学生及时到位，开场活动。 3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动

13、券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) 下午：以班级为单位举行“庆六一联欢会 (时间根据作息另定) 三、游园活动地点 各班级教室及校园大礼堂 四、活动的准备与安排 1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开场准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。 3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。 4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多

14、种形式的自主活动，活动中注意安全。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人介入、学生感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。 2、介入的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证介入的公平性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准介入一次。 3、各班级务必精心布置好本人的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参加本人班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。 六、活动要求 1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的愉快气氛。) 2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生本人签名或涂改，此奖券无效。 3、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等) 庆祝2021儿童节的创意活动方案