重阳节活动个人总结2021五篇_1.docx
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1、重阳节活动个人总结2021五篇重阳节活动个人总结2021五篇跃瀚一些关于重阳节活动总结的范文,希望对大家有帮助。重阳节活动个人总结2021一重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我班根据学校指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情的系列活动。现将活动详细情况作如下总结:重阳节来临之际,我班举行了以“九九重阳节,浓浓敬老情为主题的班会,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地建设所做的奉献,提高孩子们对老年人重要地位的认识,并引导孩子们结合本人的体会,讲讲老人对本人的关心帮助,激发学生浓浓的敬老情。接着开展了“清茶表孝心活
2、动,让学生回家为爷爷奶奶以及周围的老人做一件小事,表达对老人的尊重与感谢。学生回来汇报,有的为老人揉肩捶腿,有的为老人端茶倒水,还有的为老人唱歌、跳舞,表演节目等,通过这一件件小事,孩子和老人都在这个重阳节懂得了浓浓的亲情,过得充实而愉快。最后引导孩子对老人的尊敬不仅仅体如今重阳节,而要体如今生活中的点点滴滴,于是,周末又开展了“礼让老人活动,外出乘车,为老人让座,在其他有老人在的活动场所,让老人先活动等等。通过一周系列活动的开展,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;加强了对传统风俗的了解,加强了对老人的敬爱之情。如今,孩子们不仅能用本人的行动来表达对本人爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把
3、享受“长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱本人身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。重阳节活动个人总结2021二今天是中国传统节日-重阳节,我园大班、国际x班的小朋友邀请了本人的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷一起远足来到秋色宜人的陶然亭公园,和老人们过节。孩子们准备了精彩节目,唱歌、背唐诗、和老人们做游戏,还为老人们送上了我们精心制作的重阳糕。大宝二宝的奶奶,王雨桥小朋友的姥姥还分别为小朋友们讲了她们小时侯的故事,希望小朋友们好好学习,健康成长,长大后成为有用人才!最后在一曲“感恩的心歌曲声中活动结束。在园其它班级
4、的小朋友也邀请了爷爷奶奶们来到幼儿园一起过节,看得出来老人们是很开心的。在教师的带领下,宝宝们整体表现是很出色的,在活动中有的宝宝知道给爷爷奶奶倒水喝、有的宝宝会给爷爷奶奶捶背、还有的宝宝知道把好吃的零食喂给爷爷奶奶吃。爷爷奶奶们在和孩子们的游戏中共享了节日的快乐。通过这次全园亲子活动,让小朋友们了解了重阳节的来历及风俗习惯,更让孩子们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心。本次重阳节的活动顺利开展多亏了家长们的积极配合,在此表示感谢!祝爷爷奶奶、姥姥姥爷们节日快乐!愿你们健康长寿、笑口常开!“九九重阳历来是我国的传统敬老节日,在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出
5、建议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的诙谐让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。在活动中,我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯,又欣赏了重阳经典诗词,最后发出敬老爱老活动建议,积极组织学生开展敬老爱老活动:(1)、开展“家书寄真情活动:组织学生给在外地打工的父母写信。(2)、开展“清茶表孝心活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。(3)、开展“重九共登山活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。(4)、开展“礼让老人活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。(5)、开展“颂重阳诗篇活动:组织班
6、级学生举行重阳诗词朗读比赛。10月24日来了以后,孩子们讲,有的帮奶奶叠衣服,晒被子,给他们讲一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心霎时,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.我班通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用本人的行动来表达对本人爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱本人身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。十分,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情的主题,不但让老人们感遭到了学校的暖和和关心,更让
7、他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。一首动听的(感恩的心)开场了我们今天的“迎重阳、感恩敬老、祖孙同乐亲子活动。一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人;一个尊老敬老爱老的家是一个暖和的家;一个尊老敬老爱老的社会是一个和谐的社会。是啊,每个人都应该懂得感恩,每个人也都应该懂得去报恩。孩子是祖国将来的花朵,他们能否能具有一颗善良的心,能否具有一种高尚的人格,能否能运用本人好的想法去付诸行动呢?作为教师的我们要给他们正确的引导,要让孩子们介入其中,真正感受长辈们爱的伟大,真正感遭到长辈们照顾本人时的辛苦,真正聆听到本人内心的声
8、音。下午的场面是温馨,下午的场面幸福的,下午的场面让我们铭刻于心。看见各位长辈们脸上弥漫的笑容,看见孩子们送上亲手制作的卡片,看见孩子亲手把剥好的橘子放进长辈的嘴里。内心悸动了无数次、感动了无数次。当我问到几位长辈:“橘子甜吗?他们都只讲了简单的一个字:“甜!就这一个简单的字却代表了他们此时此刻的心情:橘子固然甜,比不上内心的甜。他们把所有的希望都寄托给了孩子、把本人的一生都献给了孩子.孩子们的成长让他们感到欣慰、孩子们的点滴进步让他们感到开心、孩子们一句简单的“我爱您!让他们感动万分。人要懂得感恩,更要懂得报恩。报恩并非难事,我以为一个协调的动作、一个亲切的眼神、一句简单的话语都能够诠释,关
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