老师教研教学工作总结模板9篇.docx

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1、老师教研教学工作总结模板9篇老师教研教学工作总结模板9篇小姚.抓好三课活动，促进质量提高。我组严格根据教育局、学校的教学安排制定教研组教学计划，并在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论，然后构成文字性的计划。在教学经过中我们严格地根据计划开展工作，及时的检查计划落实的情况，反应调控。积极参加学校组织的教育教研活动，组内公开课，教学方法多样灵敏，师生互动，学生兴趣浓厚，并且颇有创造性，能够体现新课程的教学理念。教研组教师屡次听课，认真做好听课笔记，课后进行评课，通过评课能够使大家去粗取精、求同存异、扬长避短、共同进步。通过教研沟通、总结推广教学经历，提高老师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评

2、课、课题研究等教学业务能力和水平。3.开展第二课堂活动，培养艺术队伍。我组在培养学生兴趣的基础上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进行培优活动。每个老师根据本人的特长，带好本人的艺术队伍。有教师抓好电子琴的培训，有教师做好舞蹈队的训练工作，每个老师工作目的明确，各司其职。让有音乐特长的学生发挥才华，相互学习，扬长避短，不断提高他们对音乐的表现能力。协助学校政教处排演（满江红）获得区级表演二等奖和创作银奖。协助年级组搞好古诗文诵读活动。4.存在的问题及努力的方向。本学期通过教案检查发现，有部分教案不合要求，单元备课项目齐全而每一课时的项目不全;教学经过这一环节过于简单没有教学方法和活动方法;

3、教学反思这一环节流于形式，三言两语，没有起到应有的作用。总之，我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉，勤奋工作。让我们借新课程改革的东风，百尺竿头，更进一步!老师教研教学工作总结2本学期，学校音乐教研组能根据学期计划，认真贯彻落实（音乐课程标准），体现以音乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐老师的教学素养和教学水平，在教务处的指导以及我组全体老师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下：1.教学工作1)、组织学习，制订计划。开学初，组织全体音乐老师进行学习，共同讨论。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联络及教

4、材的应用性制定教学计划。2)、认真备课，优化课堂构造。根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐老师能做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣，老师能做到用语言优美，让学生展开丰富的想象，用本人的肢体语言表达歌曲的内容，让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏和乐器口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中，有的老师还充分利用当代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。3)、在教务处的指导下，认真抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查催促备课、按要求撰写教案，进行教学

5、常规的规范和检查，对发现缺乏之处立即纠正。4)、认真完成学校布置的家长开放日任务。李好心、陈丽静、施榕几位老师都进行了精心准备，认真备课。音乐组安排了开课教师的听课、评课活动，对公开课进行质量把关，几节课在家长开放日上都遭到听课家长的好评。5)、抓好培训学习。本组老师利用业余时间本人订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高本人的业务水平。6)、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习，要求组员严格遵守老师道德规范的要求，不体罚或变相体罚学生，不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生，碰到突发事件能冷静对待，理智解决，体现

6、为人师表的良好素质。2.课改教研工作1)、积极介入学校教育教学课题研究，围绕本组课题，结合课堂教学进行课题实践，本学期全组有4位青年老师上了讨论课，遭到听课教师的认可和好评。此外，由夏青教师指导、陈晓华教师执教的综合音乐课（我的家在日喀则），还参加了福建省新课标录像课比赛，由于课程设计新颖，贴近课改精神，该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小结，获得阶段性的研究成果。2)、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班，各个校本班老师都能根据学校要求认真备课，上好每节课。此外，京剧班的同学的节目还走出校门参加了多项沟通演出，如：开学初九月份，学校京剧

7、班的同学参加了福建省庆祝老师节大型文艺晚会演出;11月份参加了福州电视台“酷酷小童星才艺展示节目录制;12月份参加了第_届全国“华夏园丁大联欢代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量，音乐组的老师加班排练，组织了多场专题会议、走场、彩排，付出了辛苦的劳动。几场演出获得了宏大成功，小演员们精湛的唱腔和精彩的表演，遭到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评，在全省引起很大反响，为校本课程的开发拓宽了路子。3)、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案，全组老师进行了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位学生，开掘他们的闪光点，促进学生全面和谐的发展。4)、举办学生特长展示音乐专场比赛。为

8、了给学生更多展现自己的舞蹈，音乐组配合学校德育处，在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛，通过组织报名、预赛、决赛，共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。通过活动，让学生额树立了自信，享遭到成功的喜悦。老师教研教学工作总结3音美教研组共有3人，其中，音乐老师1人，美术老师2人。近年来，在学校的正确领导和市教育局教研室的业务指导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面获得了较好的成绩，现将工作总结如下：1.以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能。在全面贯彻艺术新课程的指

9、导思想下，本组老师认真学习艺术（新课程标准）等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断汲取相关的理论和经历，树立合适本人教学的新型教学理念。在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典，关注学习经历，重视经过评价;在教学中，充分运用当代教育手段，将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏，美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏，开拓了学生的视野，激发了学生的学习兴趣，并根据学科特点，确立以学生为中心的教学思想，本着“教是为了不教的观念，重视激发学生的积极性、创造性、介入性，通过即兴表演、即兴创作等形式，使学生的个性特点得以充分培养和体现，同时也丰富了教学内容，活跃了课堂气氛，提高了学

10、生的艺术品味。2.以特长生辅导为抓手，不断提高我校艺术教育水平。在搞好日常教学工作的同时，本组老师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导，几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生，我们制定了具体的辅导计划，配备两名精干的辅导教师，按时按计划进行辅导。详细做法是：1)、端正思想、从严要求艺术类的学生，要想获得专业上的不断进步，就要调整好本人的心态，踏踏实实，循序渐进地不断学习和提高。作为专业教师，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，不能获得一点成绩就沾沾自喜，而碰到挫折就灰心沮丧。要想在专业上获得突破，就要坚持不懈。2)、认真

11、辅导、因材施教我校的艺术考生，专业素质和专业基础参差不齐，而且学生们所学的专业方向也不一样。就美术专业而言，有的学生学习素描，有的学习水粉画，而有的练习油画。音乐方面，有的主攻声乐，有的主攻器乐。另外，还有电视编导专业、主持播音专业，等等。针对这些情况，我们音美教研组经过分析研究，决定对专业中共性的知识进行集中辅导，而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样，不仅强化了考生的专业知识，而且也提高了工作效率。在辅导工作中，我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好，专业悟性强的学生，我们要求他们在保证专业的基础上，学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学，我们鼓励他们保持文化

12、课的优势，加大对专业的训练。正是“两条腿走路的指导思想，因而，每年我校艺术考生基本上都能通过专业和文化课的考试。3)、以生为本、尽心尽责我们的专业辅导工作，都是在完成正常的教学任务的情况下进行的。为了保证辅导时间，我们分别安排音乐类天天下午的两节活动课时间，美术类每周二、四下午的活动课时间，邻近考试还增加了周日上午进行辅导。辅导美术时，学生两三个小时画一幅作品是很平常的，教师经常放弃休息时间，有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表演类的专业技能比拟多，不仅有乐理、视唱、练耳、声乐、器乐，还有舞蹈、朗读等加试项目，所以需要大量的时间对不同的考生进行不同的辅导，黄远略教师克制孩子小，人手少，时间紧的

13、困难，尽量挤时间去指导他们。无论如何，我们一定保证学生的辅导时间。3.采取的方法和措施：1)、根据教诲处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。2)、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，催促老师认真备课，使音教美学能正常开展。3)、通过听评课和研讨会，促进全体艺术老师的经历和信息沟通。4)、鼓励艺术老师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。5)、举办多种形式的艺术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的字画比赛质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。6)、定期组织美术、音乐兴趣小组活动，培养和发展学生特长。4.今后的努力方向：今后我们将继续以“三个面向为指针，全面施行

14、素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术气氛。老师教研教学工作总结4转眼间，紧张、繁忙的一学期又结束了。回首这学期的工作，我们教研组的教师们在学校教诲处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，顺利地完成了各项教育教研任务。工作中每位教师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，以培养良好的学习习惯为目的，以提高教育质量为根本，转变教学观念，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，全面提高本组数学教学水平。现将本学期

15、来的教研教学工作情况总结如下：1.制定切实可行的教研计划。本学期的教研活动计划以教诲处工作计划为指导，根据各年级特点，在征求了老师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则，力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动，我们还通过讨论，制定了详细的施行措施，每次活动有内容、有中心发言人。2.开展扎实有效的教研活动。1)、沟通讨论本册教材。开学初，全组教师认真学习教材、课程标准，全面把握本册教材的目的、重点、难点，就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解，定出了全期的教学计划，保证了教学的顺利进行。教研活动中，我们除了制定计划、确立重点，大家还提出了教学中可能出现的困惑进行讨论，

16、组内老师畅所欲言，纷纷发表本人的看法，大家都以为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。每位教师，平常教学中都严格要求学生有良好的学习习惯，训练到位，经常抓，并且经常沟通，互相借鉴一些好的做法，培养学生良好的学习习惯。一学期下来这方面的工作固然获得了一些进步，但是通过平常教学、听课以及日常的学习生活的情况看，有的孩子在很多方面仍然做的不够好：上课有的学生不认真听课、课上随意讲话，这就不得不使我们每位教师静下心来反思，今后的工作该如何去做才能培养孩子的好习惯?2)、搞好每周的教研活动。在每周的教研活动中，我们都坐在一起，结合本人的实践，沟通心得体会，对教学中碰到的难题和困惑，共同商量计

17、谋，对每一个教师每个单元的把关课都做细致的分析和研究，一起编写教案，准备课件。我们教研组在集体备课时，大家各持己见，一同讨论研究教学方法与策略，在讨论中提高认识，在讨论中促进教学。在讨论中肯定、学习好的教学方法，这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。教学中，我们采用实践与反思相结合的方法，每单元上完后大家都能够积极认真地进行单元教学反思。老师们能够畅所欲言，毫无保留的将本人教学中的成功经历与大家沟通分享，教学中缺乏的地方大胆地讲出，大家及时地讨论，提出应对的措施。3)、上好教研课。本学期进行了全组示范课和年级组研讨课，李静教师上课之前深钻教材，精心备课，制作课件，积极转变教学观念，将新课标理念

18、贯穿于教学实际中，上出了本人的风格。为了上好教研课，老师提早讲课并进行了3次试讲、修改教案、修改课件，组内教师不厌其烦、积极听课，针对她教学设计及讲课中存在的问题献计献策，帮助修改完善，并把四年级（位置与方向）这节课作为第八联盟数学同课异构研讨课，老师在这次活动中获得了进步。每位老师在这次活动中都能积极介入，大力协助。相信在今后的教育教学活动中大家会愈加努力，获得好成绩。4)、认真听评课。每位老师都认真的听课和进行深化的评课，评课中每个教师都积极发言，纷纷指出每一节课的成功与缺乏之处，进而扬长避短，受益非浅。在进行组内互相听课评课的同时，我们还利用教研活动时间，认真观看优秀老师的录象课，及本校

19、老师的教研课，并认真记录，认真研讨，领悟、学习他们精湛的课堂教学艺术，并结合本人的教学实际不断总结反思，也使本组老师的教学理论业务水平有了质的提高。5)、及时、认真地检查教案、作业。本学期互查了三次作业、教案，在检查中看到本组教师能够认真钻研教材精心备课，并能根据教材的特点，认真布置和批改作业。6)、运用直观性教学手段，创设活泼生动的教学课堂。我们在教研组活动中十分强调直观形象的教学手段及课堂中运用多种教学方法，教学辅助物提高学生的学习兴趣。16位教师运用本班多媒体教室之便，经常运用课件辅助教学，经常收到很好的教学效果。3.今后努力方向：1)、合理安排工作、学习的时间，提高学习和工作的效率。2

20、)、更好地做好对学生学习习惯的培养，提高教育教学的质量。3)、加大对本组教研活动的开展力度，进一步完善集体备课。4)、针对班级及学生的个别差异，抓好培优补差工作。4.教研活动中存在的缺乏。作为数学教研组的组长，我能力有限，教研活动水安然平静经历缺乏，在各位老师的支持和努力下完成了各项教学教研工作，很多地方还不尽如人意。总之，每一位教师都能踏实，认真地工作，教学工作苦乐相伴。在今后的教研组工作中，我们将不断找出缺乏、发扬优点，克制缺点，对本人的教学工作多反思、多总结，并开展多种行之有效的活动，促进各方面工作效率的提高，让教研组工作上一个新的台阶。老师教研教学工作总结5本学期的教研工作即将结束，通

21、过全组老师的共同努力，教研工作获得了一定的成效。一学期来，数学教研组全组老师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新形式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改良教学方法，为提高我校的数学教学质量做出了一定的奉献。下面就针对本学期数学教研的工作做如下总结。1.坚持理论学习，促进老师素质的提高。随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，老师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水。因而，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目的明确，形式多样。要请教师深化学习（新课程标准）以及（数学教学理念），组织老师学习讨论

22、教学中的热门和冷点教学问题，进而使老师更新教学观念，认识教学新策略，并组织老师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高本身的素质，让老师从经历型向专业型、科研型转变。老师们把新课标的理念浸透到教学中，教学中注重以培养学生的合作沟通意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。老师们以新理念指导本人的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。2.开展教研活动，提高教学质量。1)、我们组的教研活动每两周开展一次，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，屡次组织学习教育理论和本学科的教学经历

23、，充实老师的当代教育理论和学科知识。每位老师都能加强自己研修，努力提高业务能力。加强课堂教学，提高课堂效率。各位数学老师认真备课、上课、反思，相互听评课，老师认真听课，集体评议，互相研讨，共同促进，构成良好的教研气氛。2)、进一步完善集体备课制度。倡导分内容、分章节、分头备课，力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料，以到达资源分享之目的。目前，积累了一定的教学资料，有的是教师们本人拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源分享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，构成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。3.做好常规检查，强化教学管理。在鼓励老师们创造性工

24、作的同时，不放松对教学常规的指导和督。本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括能否写教案，能否写教学反思和教后记，作业批改能否及时，认真等方面，检查结果令人满意。4.存在的问题。1)、对青年老师的帮助还不够，有待于加强。在以后的教学工作中，在辅导青年老师上再投入多一些精神，多听他们的随堂课，多加强沟通，帮助他们尽快成长。使初中数学组的教学实力提高的更快，青年老师成为我校的教学骨干。2)、数学学习对于学生来讲困难的要多些，从考试结果看，不及格的比例大，全组老师还要较强教学的基本功，努力提高教学质量，在学困生上下功夫，努力提高数学的合格率光阴的脚步带领我们走过了一个充实而繁忙的

25、学期。总结过去，瞻望将来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只要不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。老师教研教学工作总结6光阴飞逝，学期即将结束。本学期，学校领导的领导下，在教研组长的精心安排下，我们组结合我校的实际情况，根据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。以课改为核心，注重课堂教学的时效性，从细节抓起。积极推进基础教育课程改革的实践工作，全面提高老师专业素质。在全体教师的共同努力下，使

26、我校数学教学质量得到稳步上升。为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下：1.以课教学质量切入点，加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。本学期，我校坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位老师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的构成。认真落实集体备课制度。切实提高备课质量努力体现以人为本的思想，老师能认真备好每一堂课，随时保证有余课，课前作好充分准备，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学经过，并根据本人的教学感受做好教学反思。进一步规范学生作业

27、，力求提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到批改准确，反应纠错及时，适当批有鼓励性评语，保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查，期末对学生作业情况进行量化积分。学校每位老师能精心合理布置作业，做到批改准确，反应纠错及时，切实抓好查漏补缺，培优辅差等工作。老师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数学教学质量的进一步提高。2.以课改为核心，加强校本活动。教研组重视校本教研活动。学校本着以老师为主体，校本研究为载体，培训为依托，积极探索教学新形式。我们组织老师出外听课学习，学习别人先进的教学方法和手段

28、。之后，我们集中评价、分析讨论、沟通。各位教师都写好一份好的听课感受，切合实际谈出本人今后教学发展的方向。大家一致以为，要充分应用多媒体教学，重视学生自主探索，合作沟通的能力培养。要擅长创设情境，激发学生学习的情趣。发挥团体教研的优势，加强听课、评课活动。积极开展教研组活动，开展听课、评课的研讨活动，老师本学期听课不得少于10节。以课题研究、专题研讨、经历沟通、校本培训等方式开展好教学研究工作。通过相互听课、评课，扬长避短，不断提升本人的教科研能力。每次研讨课，教师们都能认真研究教材，写出设计意图和具体教案。我们教研组尤其重视评课及反思环节，在每位教师开课之后，教研组都要在组内开展认真的讲课、

29、评课活动。首先由执教者先讲课谈谈本人对本节课的设计意图、思路、理念，同时谈在课堂教学实践经过中到达的教学效果或困惑，然后由已定的中心发言者点评，接着大家围绕执教的亮点、困惑或本人观课后的感受进行畅所欲言，最后教研组长做主题总结发言。这样组内老师之间互相扬长避短、互相学习，真正做到优质资源分享。在11月1日参加全镇小学部学科教学浸透法制教育观摩教研沟通活动中，我校程杨教师获得了数学组第二名。通过本次听课、沟通、参观、学习，使我们数学组老师开阔了视野，对怎样在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了老师更深层次的思考。3.存在的缺乏和前进的方向。1)、听课及评课的制

30、度、方案有待于改良。2)、指导老师节积极介入网络媒体教研活动，进一步深钻新课程标准，给予学生的创新能力和想象的拓展空间，使学生积极主动的去学习3)、进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。有耕耘，就收获。让每一位教师都有不同程度的提高，让每一位学生都获得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到将来的工作中，以务实的态度、务实的作风换取更好的成绩。真正地一步一个脚印地朝前进。使我校数学教研工作更上一层楼，再上一个新台阶。老师教研教学工作总结7一年来，学校领导积极贯彻学校体育工作条例，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向，狠抓体育常规教学，积极

31、促进学生体质健康发展，学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上，坚持以田径为特色，抓紧、抓实课余训练，积极参加市、区各级竞赛，先总结如下：1.领导重视，体育工作开展顺利1)、学校领导高度重视体育工作，历任校长都亲身抓这项工作。体育是学校所有工作中的一大内容，任务比其他教研组繁重，学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺利展开。比方刚开学，书记非常关心体育办公室的改建，一次次的提出改良建议，并安排工作人员施工，如今我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。开学没多久，学校马上召开学校体育组工作会议，布置本学期的重大体育工作，并广泛征请教研组各位教师的意见，教研组提出了广播操体育教师在操场监督等，希望能

32、记一些课时的要求学校马上商量后也得到知足。在重大体育活动上校长和书记都高度支持，一路开绿灯，从教务到政教到总务，各行政部门积极支持体育工作的开展。总务上只要体育组提出的意见合理马上就施行，比方要求给训练的学生提供早点，学校校长、总务马上同意并和食堂联络好，保证天天提供。本学期的四课评选需要全体教师参加，学校教务马上调课，保证教师的学习时机。在今年的校运动会上，校长提出搞入场式比赛，全校班主任马上行动，在期中考试后短短的一个星期，利用所有的课余时间，训练学生，使校运动会的入场式班班有口号，班班有表演，整个入场式气氛浓郁，给学生一次深入的教育，使学生正确认识了体育的魅力和重要性。2)、关注学校运动

33、队的发展。我校是体育传统学校，但是在目前的形式下，招收优秀运发动非常困难，学校领导关注运动队的梯队发展，对招收和扩大运动队非常关注，全力支持学校训练的改革和校内运发动的发展工作，做好班主任的工作，要求班主任通力支持体育工作。学校为棋社专门安排了电教室，使学生能够在网上进行实战联络。本学期为所有运发动添置了新的钉鞋，每次学生参加比赛，学校都安排好后勤保障，在经费上给体育组的支持。3)、学校场地设施添置。本学期由于学校改建，一些器材丢失，开学初，体育组开出了一系列体育器材的添置要求，一个星期内，学校把所有的器材购买好，使我校的学生运动器材得到极大的扩大。2.体育常规工作1)、体育组现有六名体育老师

34、，其中一名兼职体育器材和场地保管员，每人每周要上十六节以上的课，学校升旗、广播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。根据二期课改深化发展，我校根据学生特点，合理选用教材，逐步改变以往的教育形式，正确处理教学与强身健体的关系，在体育课上采用各种手段，诱导学生练习，使得体育课活动手段不单一，极大地激发学生参加体育锻炼的积极性，活跃了课堂气氛。同时，天天下午第三节后，学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。2)、运动队训练工作：每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练，工作量是很大的，也是比拟辛苦的，但是教研组本着高度的工作责任感，发扬奉献精神，同心协力，努力把学校的训

35、练工作做好。如今我校有四个田径班，基本到达每个年级有一个体育班，同时体育老师积极选拔和扩招好的苗子，把优秀的体育基础学生招收入运动队。3.本年度学校比赛1)、阳光体育启动仪式根据教育局的指示，10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式，仪式包括了校长和运发动发言、领导领跑全员介入和发枪仪式，本次活动鼓励了学生的健康意识，同时各班进行了一次课间跑的质量提高。2)、秋季田径运动会在运动会上开设了12项比赛，各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名，并获得了奖状，同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。3)、冬季跳踢比赛比赛开设绳毽三类四项，既有团体比赛也有个人名次，通过这样的活动，学生对绳

36、毽的兴趣极大提高了。4.一年来我校在体育方面获得的成绩主要成绩：1)、第一届青少年运动会初中男子甲组团体第一名。2)、第一届青少年运动会初中男子乙组团体第九名。3)、第一届青少年运动会初中女子乙组团体第一名。4)、第一届青少年运动会初中男子篮球第六名。5)、第一届青少年运动会初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。6)、第一届青少年运动会初中组中国象棋团体第七名。7)、第一届青少年运动会初中女子围棋团体第三名。8)、全区广播操比赛第九名。9)、第一届青少年运动会羽毛球比赛团体第七名。10)、上海市奉贤中学杯锦标赛铅球第一名、标枪第二名。11)、嘉定区校园田径运动会各项名次。5.努力的方向田

37、径一直是启良中学传统项目，几十年来兴隆不衰，但是近期几年遭到环境、升学压力的影响，我校的体育工作还有很多的工作要做：1)、要继续倾注人力、财力办妥以田径为主的体育班，从六年级到九年级各年级都要有体育班，同时要从课程设置、教学等方面进行改革，使运发动放心训练，放心学习。2)、在招生方面，利用我校前几年在区统考和中考方面获得的成绩加强宣传力度，使学校较好体育方面有特长、十分是田径人才要招进我校学习训练。3)、进一步提高体育老师物质待遇，缩小与主课教师的差距，激发体育老师的积极性，能使体育老师感遭到校领导的关心与支持。4)、要继续提高体育课的质量，使全体学生在把握体育与健身的基本知识、基本技能的同时

38、，培养学生的创新意识，适应社会发展的需要。老师教研教学工作总结8本学期，根据期初制定的工作计划及本着面向全体学生共同发展的指导思想，我们体育教研组的各项工作，在学校各级领导的关心重视下，以及全组老师共同努力配合下，较好的完成了各项任务，到达了预期的工作目的，并获得较理想的成绩。下面就本学期各项工作开展情况，以及所获得的成绩、存在缺乏作一回首总结。1.20_体育教学工作抓好体育课堂教学，提高教学质量，是我们的首要任务及根本目的。为此，我们要求每位老师必须认真钻研教材，写好计划，备好课，进而认真努力的上好每堂实践课，避免体育课堂教学的不规范及随意性，以提高课堂教学的有效性。在教学中，大部分老师能根

39、据教学对象的本身特点、特长及个别差异等实际情况，合理选择体育教学内容，科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材，采用较有针对性的方法、手段，多形式的组织方式，捉住重点、难点及学生的薄弱点，有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习经过中充分调动全体学生的兴趣及介入的积极性，保证了课堂教学任务的顺利完成。通过师生良好的配合，不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展，并促使了整体教学质量效果的提升。2)、根据学校及教务处的要求，根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式，组织全组老师定期开展集体备课活动。通过共同讨论使老师进一步明确教材特点、教学目的、重点难点把握及所采

40、用的教学方法。同时也根据现有的学生特点，学校现有场地器材等情况，使我们尽可能做到各年级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一，进而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展，使全体学生得到全面平衡的发展。另外，大部分老师都能根据教学计划进度认真备课、写好教案，并做到齐全、详实、完好。3)、初三年级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身体素质能力水平较差的现状，初三年级任课老师能团结一致，统一认识，认真抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学经过中每位老师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点，并根据实际情况，面向全体学生，严格要求，合理安排教学内容，精心组织学生开

41、展练习。通过老师的引导、调动及学生本身努力，初三学生整体的身体素质与活动能力得到相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分39.90，也是历年体育中考中的一次，到达市平均水平。4)、一学期来，通过师生间共同努力，较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动经过中，既把握了一定的体育知识、技术、技能，且也锻炼了身体，发展了素质、体能、活动能力，提高了健康水平。同时，在整个教学经过中，由于老师的认真组织，使活动开展都较顺利正常，本学期课堂无身体伤害事故出现。2.抓好课外业余训练，努力完成市级体育竞赛任务。本学期，为了迎接并参加太仓市中小学阳光体育运动联赛的相关比赛，学校先后组建了校中国象棋队、校乒

42、乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完成好各项参赛任务，获得好成绩，教研组相关老师能根据比赛规程要求，认真选拔队员，做好组队、报名及其它相关准备工作;同时，针对学生详细情况特点、认真制定训练计划，并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作，通过大家共同努力获得了一定的成效。本学期我校太仓市武术操比赛(初中组)获得二等奖;在市象棋比赛中杨振宇获男子组第二名，;在市中学生乒乓球比赛中获得团体第五，其中王邱毅获得男子单项第二名;在“市长杯校园足球联赛中男子足球队获得第五名。能够讲较好的完成了学期竞赛任务。但是由于训练时间得不到充分保证，使得训练不能正常系统的开展，因此也在一定程度上影响了比赛成绩

43、。3.组织开展校内各项小型体育竞赛活动。校园体育竞赛是校园文化建设的一个方面，也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种有效手段。但由于目前学校的现状，使得计划开展的活动较难以施行(没有时间落实)，本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二年级的男子三人制篮球赛。4.教科研、继续教育1)、全组老师能积极参加上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、陈叶、陆静三位老师参加了市体育学科研讨活动。2)、相关老师能认真参加上级组织的“晒课活动及校内组织开展的各项活动(包括展示课、公开课、青年老师评优课)，同时全组老师积极介入听课、评课活动。3)、根据学校安排，组织组内老师开展教研活动、业务学习

44、，开展读书活动。组内大部分老师都能认真参加介入，通过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也为教学工作提供了支撑帮助。4)、部分老师能积极撰写体育教学、训练论文。5.做好学校体育常规工作。1)、协助学校开展大课间跑操活动：根据校级领导的要求，全组成员积极介入并做好检查、催促、指导、点评工作。在校领导的重视下，班主任的管理下，体育老师的组织下，我校大课间活动的质量得到了一定程度提高和保持，学生的精神风貌得到提升整体效果良好，但初三年级总体稍差。2)、全组老师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管，保证了体育教学、训练的正常开展，一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。3)、认真完成好校领导布置的其他

45、有关体育方面工作，及体育馆晚值班工作。6.存在问题及建议。1)、加强室内理论课的教学。2)、体育备课及课前准备还需进一步认真、规范，个别老师备课较简单。3)、在课堂教学中，个别老师有时出现缺乏计划与规范，存在教学的随意性。4)、体育课堂教学中所使用的器材，在出借、回收方面老师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。5)、规模学校应具备一名专职器材保管员。老师教研教学工作总结9学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是施行素质教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻（学校体育工作条例），逐步改良办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形

46、式的体育活动。1.领导关心、重视。首先，我们认真学习（学校体育卫生工作条例）和（中央七号文件），全面贯彻-的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评选、有总结。充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课，指导体育老师做好学校的体育工作，关心体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理使用体育经费，知足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度，保证学生天天一小时

47、的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的积极性。2.认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例。认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改良教学形式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的

48、体育教学工作愈加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水安然平静学生的身体素质也有了明显的转变。3.认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生天天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出本人的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是施行素质教育的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操到达锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。怎样上好天天的课间操，如何才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们安排了屡次进行广播操的评选。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生天天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中，为将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到学生能全员参加，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育教师想了很多的办法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议，分工策划，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得非常成功。4.认真抓好两支队伍的建设