最新2021学校德育工作总结.docx
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1、最新2021学校德育工作总结最新2021学校德育工作总结自畅借鉴,希望对大家有所帮助。个人德育教育总结德育教育名言名句大全老师德育教育心得体会德育先进个人事迹简介学生德育工作安排五篇学校德育工作总结篇一一、主要工作回首:1、进行入学教育,确立班训,提出目的,并实行班干部竞选演讲,组建了一支由六位常务班委、十二位科代表、八位小组长组成的班干部队伍。2、召开班干部会议,明确各位的职责,并每人手发一本工作记录本,记录每日情况。如班长记考勤及课堂表现;纪律委员记录每日仪容着装情况,每日早读、课间操、下午第一节及本人时间随时检查;劳动委员安排值日表并监督值日情况,总之一句话,管理不能架空,要让学生可操作
2、。3、正式上课第一天,狠抓学生常规纪律及学习行为,一切要求按时按质按量完成。如有不好现象,立即找学生谈话,讲清道理,并要求其在班级表态,或检讨或谈犯错后的心态及感受,让全体学生引以为戒并重视起来。4、此后一个月内重点还是抓纪律和学习常规,并与学生个别谈心。5、注重班级文化建设,宣传委员定期出好黑板报,既起宣传作用,也美化了班容,给人焕然一新的感觉。6、尽量开好每一次班会,运用各种活泼的形式,让学生敢于讲话,大声讲话,大方讲话,不知不觉中让学生心理健康,开朗快乐轻松,喜欢上班级这个大集体。与此同时,让学生有亲身而为的成功体验,思想在行动当中不断进步成熟。7、落实学校的各项工作,如运动会、各类比赛
3、、评语等。二、工作成绩与经历:1、注重与学生进行思想及感情上的沟通,不放过每一个能够给学生启示的时机。班会课整体熏陶,周记本上单独沟通,语文课上借美文浸透人生观、价值观及审美观的教育,课余时间随机聊天。2、工作方法讲究高效,要居高临下,游刃有余,能给学生真正的心灵的触动,进而尽量追求一种自己管理、自己约束、自己省察的境界。3、务实不务虚。三、工作缺乏:1、与家长的联络还不够到位,不少家长面对孩子的现状很失望,采取听任态度,所以与他们的沟通较困难。2、班级大型的活动还是举行得少了些,班级的凝聚力还没到达理想的境地。四、今后工作设想:1、重点抓学风,注意分层次教育;2、一颗红心,两种准备,抓好学生
4、分流工作,为其找出路,为中考减轻负担。五、对校德育工作建议:希望注重校园文化建设及美育教育。学校德育工作总结篇二本年度,我校以教育局文件精神为指针,以养成教育为核心,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了“人人都是德育工作者的德育理念,营造了健康、向上的校园文化气氛。本学年以来,在与全校师生的共同努力下,德育工作获得了良好的成绩。现就一年来学校德育工作总结如下:一、健全组织,构成德育工作网络学校成立了以校长为组长,有学校主要行政人员组成的德育工作领导小组,构成了以班主任和思品老师为骨干的德育工作队伍,全体老师齐抓共管的德育工作气氛,德育工作做到有组织,有队伍,有计划,所有这些为
5、德育工作顺利开展提供了组织保障。二、建设阵地,构成德育工作载体学校德育工作要获得成效,很重要的一点便是做好德育阵地建设,构成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道、主阵地,辅之于少先队队室建设,队角布置,健全周一升旗仪式。完善德育教育基地等,多渠道、多形式搭建德育工作舞台,增添德育工作载体,提高德育工作成效。三、上好思品课,发挥课堂教学主渠道作用学校配备好思品老师,安排一部分年富力强的老师担任思品课教学,摒弃思品课是“搭头课的旧观念,杜绝挤占思品课的现象。要求思品老师认真钻研教材,备好课、上好课、布置适量作业,并及时批改。积极组织老师参加各级教育部门组织的各种
6、思品教研活动,鼓励老师积极投入思品课的教学研究,年内,每位担任思品课老师都撰写了教学论文,努力提高思品课的课堂教学效率,同时要求各科教学要浸透思想品德教育。四、开展丰富多彩的活动,寓教育于活动之中有了德育工作的载体,开展丰富多彩的活动,才能使德育载体活起来,这是开展德育工作的一条有效途径。1、对学生加强日常行为规范教育,人人熟知行为规范内容,从小事做起,从身边的事做起,少先队各中队开展不同形式的主题队会。坚持开展“雏鹰争章活动,学校坚持开展“优秀班集体评选,对学生进行“纪律、两操、卫生、普通话、红领巾等教育,通过对学生的综合素质的考察,评出“每周之星、“闪亮之星、“耀眼之星若干名。2、坚持开展
7、周一升旗仪式制度,公布“三面红旗评选情况,每周推选学生代表在国旗下讲话,加强对学生的爱国-、集体主义教育。3、红领巾广播站播出日渐成熟。作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校广播站的教育功能,拓宽德育渠道,加强德育实效。本学期大队部健全了广播站的各项制度建设,充分发挥队员们的作用。丰富多彩的栏目,美妙轻松的旋律,争取让每一个学生都喜欢上红领巾广播站。通过广播,能够反映同学们身边的好人好事,揭露一些不良现象,使同学们得到启发和鼓励;能够锻炼学生的写作、表达能力,胆识和自自信心得到了培养,辨别是非的能力和自己管理的能力也加强了,真
8、正发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。4、校内外结合,构成合力,加强德育工作成效。开展“警校共建活动。邀请消防队校外辅导员上“防患火灾、火中逃生及地震演练课,进一步加强学生的自己保护意识。5、利用传统节日,开展各种教育活动。三月十二日植树节开展绿化、美化校园家园活动;五月一日劳动节开展热爱劳动教育;六月一日儿童节,开展才艺表演活动;重阳节,开展敬老爱老活动,少先队员代表和辅导员代表带着全体少先队员捐款而购买的礼品,前往本村慰问孤寡老人,与老人拉家常,帮老人清扫卫生;十月一日国庆节,开展形势报告会,对学生进行爱国-教育;十月十三日建队日,开展队知识讲座,吸收新队员活动等。6、对本校因父母生病、残疾等
9、情况造成的贫困学生开展“帮困助学、献爱心活动,全体老师带头示范,全体少先队员也纷纷参加了“帮困助学行列,帮助贫困生渡过暂时困难,完成学业,让他们感受学校这个大家庭的暖和。德育工作是一项“系统工程,更是一项艰巨而长期的工作,我们要在获得成绩的同时,不断总结经历教训,不断探索德育工作的新方法、新路子,为进一步提高教育工作的实效而努力工作。学校德育工作总结篇三本学期,我校认真贯彻-中央颁发的(关于进一步加强和改良学校德育工作的若干意见),围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国-、集体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通
10、过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作,学校教育教学工作获得了较大成效。现将本学期工作小结如下:一、加强领导,建立学校德育管理机制。抓好德育工作是全面贯彻-的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍非常重视构建德育管理体系,实行校长、-支部书记负总责的多层次德育管理形式,即校长德育处班主任班委会一条线;-支部团支部大队部中队一条线;值日领导值日老师值日班队干部一条线。这样,从学校领导到老师,都明确了本人的德育工作责任和工作细则。在老师中实行德育目的责任制,把德育工作作为老师成绩考核的重要内容之一,直接与老
11、师的评优、晋升、津贴挂钩。同时,学校领导始终坚持贯彻-的教育方针,全面推进素质教育,班子成员构成了“团结、奋斗、创新、务实的领导作风。十分是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校相貌发生了宏大的变化,学生素质明显提高。二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正构成学校德育工作的核心气力。同时,组织班主任举行德育工作研讨会,选派班主任参加省级班主任网络培训。通过各类学习,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热爱身边的每一个学生,十分关心爱护后进
12、生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿炽热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。三、狠抓落实,加强行为习惯养成教育。本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体的创立评选活动。平常通过校行政、老师及小干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容,尤其是“两操的质量,进行细化、量化,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学经过中的偶发事件,学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序。同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传
13、校园精神文明,并针对不同年级,分层次地召开学生大会,开展教育活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习,文明行为习惯养成教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质。四、开展活动,提升学生思想道德素质。我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的文明礼仪月,学校开展了“让文明礼貌永驻校园的系列主题活动,十分是“文明礼仪主题班会的召开,让学生爱校护校,用文明妆点校园的信念得以加强。结合“十一国庆,我校举办了“祖国颂演讲比赛,活动充分抒发了现代中学生的爱国情怀,展现了他们青春的风采,爱国热情得到进一步升华。10月份学校还组织学生积极筹备、参加第25届校田径运动会,本次
14、运动会专门设置了三个集体比赛项目:广播操、两人三足和奥运跳跳龙,通过这些集体竞技活动,以促进团结,强化竞争意识,发扬团队精神。同时,在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操比赛中,我校初一年级学生组成的方队充分展现了现代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮,最终获得了良好的成绩。11月份我校组织学生进行秋季社会实践,通过参观游览汤山,增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教育月,学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传,并邀请了法制副校长石翠平到学校,以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象,并引导学生进行深化的考虑,以提高学生的法律意识。五、加强
15、联络,促进双向沟通。加强学校与家庭联络。举办家长学校,制定计划定期召开家长委员会,指导家长的家庭教育,期中考试后召开家长会,介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,十分是后进生的父母,做到经常联络,相互沟通,及时向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。拓宽学校与社会联络渠道。在原有法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建、社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育愈加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明城市建设。同时借助公检法的气力,维护校园周边环境,确
16、保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期,学校还与社区主动协调,密切配合,依托教育平台,切实根据序时进度,做好在校学生的参保登记缴费工作,并做到城镇学生人人参保。加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动,获得的一些成绩,有效稳定了全校的教育教学秩序,得到了各级领导的肯定,博得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探索,在新形势下,学校德育工作将面临很多新的情况,面临很多新的挑战和机遇,我们有自信心和决心把学校德育工作做得更好,进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。学校德育工作总结篇四本学期我校德育工作在坚
17、持“人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校的办学理念和坚持“构建人人讲团结的x校园,创设人人会学习的儒雅校园,建设人人爱健体的阳光校园,打造人人求特色的创新校园的办学目的的引领下,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断加强德育工作的主动性和实效性,稳固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现扼要总结如下:(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设全员育人的气氛,树立人人都是德育工作者的观念。全校老师要时时实践“好的班主任就是一个教育家,“教师是学习的道德书籍。同时自觉地投入到德育施行中,采取行之有效的
18、方法,坚持正面教育,有机浸透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展,开展好学校的德育沙龙活动,定期开展学校德育工作调研。本学期继续实行德育处-年级组-班主任三级常规管理的制度,在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上,结合学校实际情况,出台施行了新的(年级组长、班主任考核条例),奖优罚劣,奖勤罚懒,拉大差距,充分调动了德育队伍的积极性;坚持每周一次的班主任例会制度,将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合,组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法,使德育工作与时俱进;建立了班主任电子档案袋制度,记录班主任工作中的得与失,作为其工作考核、评优、晋升职称的
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