重阳节活动方案策划优选7篇.docx

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1、重阳节活动方案策划优选7篇 重阳节活动方案策划优选7篇 思欣 借鉴，希望对大家有所帮助。 重阳节的风俗禁忌 重阳节是怎么来的 重阳节的寓意是什么 重阳节为什么要叫重阳节 重阳节活动策划1 一、活动主题讲明 活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情一重阳节主题联谊会 备选主题：九九重阳节，_一日游 人间百善孝为先，九九重阳享健康 活动目的： 1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的机会。借助节日时机，把握合理主题，联络感情，促进销量; 2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美妙生活的眷恋，进而唤起其对健康的足够重视。 3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾

2、客升级。 二、活动时间 10月_日之前(10月17日重阳节) 三、邀约对象 主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团圆这份友情的感谢和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。 四、活动重点环节、卖点及亮点 1、根据重阳节有远足的风俗，各地能够根据本人的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂，讲课卖货;中午免费午餐，下午参观旅游景点。 (九九重阳自古有远足、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸风俗) 2、到会的每位顾客赠送精巧的小礼品一份。 3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒; 4、吃重阳糕或蛋糕; 5、现场促销政策非常优厚;(敬老套餐各公司自定) 6、购货顾客均可介

3、入现场抽奖。 7、诗词游戏;(有奖问答) 五、相关道具、会场布置 六、活动流程 开场前：循环播放（开场短片） 8：30-8：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传讲、来历 8：50-8：55：共饮菊花酒或菊花茶 8：55-9：00：员工表演 9：00-9：20：诗词游戏 9：20-9：35放映（核酸专题片） 9：35-9：45：播放（媒体证实）短片 9：45-9：50：保健操(让老年朋友活动一下筋骨) 9：50-10：00：播放（老顾客访谈）短片 10：00-10：15：吃重阳糕或蛋糕 10：15-10：20：主持人公布促销政策 10：20-11：30检测、促销、抽奖、颁奖 七、抽奖奖

4、项设置 各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况，自行设计抽奖奖品。能够是公司的产品，可以以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。 八、活动注意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议经过，有空位置员工穿插就座，其余人员整洁站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。 5、会议期间，不得在会场内接、打 和收、发短信。 6、会场纪律由会场总监负责监督记录。 重阳节活动策划2 “家家有老人，人人都会老。不知不觉中，他们的头发开场变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐步缓慢和

5、蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候?在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20_年x月x日20_年x月x日 三、活动内容 活动一：“小鬼当家亲情回报活动 1、学讲感恩话：在日常生活中请记得对家人讲感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要讲“您辛苦了，当爷爷奶奶做饭或做其他事情讲“谢谢，平常做到不与家人顶嘴等等。 2

6、、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。 详细讲明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任珍藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四年级每班上交3份。 上交时间：20_年10月21日 活动二：“最美夕阳红节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节。在这一天，人们还有吃重阳糕的风俗?今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节

7、日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢? 详细讲明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的风俗、故事等，填写完成活动反应表。每班上交3份。 上交时间：20_年10月21日 活动三：“别样的亲情亲情公益活动 “家家有老人，人人都会老。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情送到老人们的身边吧! 详细讲明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们讲讲话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交

8、德育处存档。 重阳节活动策划3 随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节和第_个老人节到来之际，街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。 一、活动时间 20x年x月x日 二、活动地点 大戏台、公园 三、活动内容 1.徒步登上_山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。 2.欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、字

9、画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中，摄影、字画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评选并颁奖。 3.表彰10名热心支持社区工作，积极介入社会公益事业的健康老人。 四、参加人员 社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、字画、诗词喜好者。(参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加) 五、主办单位 六、详细活动 1.登高：_日下午1：30在_公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参加的老人可用照相机、字画、诗词创作等形式表达古城的变迁，介入人员须在四天内(_日下午6：00前将摄影电子稿，字画、诗词创作稿

10、送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。 2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场，有冠名单位的领导，来社区介入活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人的老同志颁发荣誉证书。 3.看大戏：下午3：30开场在西津渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。 七、介入单位 市第二干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。 重阳节活动策划4 为了发扬中华民族的传统美德，倡树尊老敬老爱老的社会风气，在九九重阳节来临之际，双井街道以_社区为中心在乐成广场掀起重阳节庆祝活动高潮。

11、 一、广泛宣传老年人一法一条例 1、12个社区利用板报、墙报宣传（中华人民共和国老年人权益保护法）、（中华人民共和国老年人权益保护条例），共处板报50余块;民政科统一为12个社区定做24条横幅，(尊老爱老弘扬美德;认真贯彻老年人权益保障法维护老年人合法权益)，各社区于10月20日至30日在街巷进行广泛的宣传，让社会关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。 2、社区以各种形式召开重阳节座谈会，以尊老、爱老、敬老为典型，倡树敬老之风，构建和谐社会。大望、百子园、九龙、垂西、广泉、广和里、广外南、双花园、光环等社区组织老年人茶话会，畅谈祖国60年的辉煌成就，畅谈社会的和谐进步，老年人的晚年生活丰富多彩。 二、

12、街道组织开展不同形式的活动 1、街道民政科在9月2223日组织老年人参加的乒乓球赛，参赛老人70余人，其中年龄的有73岁。区老龄办的主任盛国敏及有关领导参加开幕式并在会上讲话。比赛设男女单打项目，分小组赛进行，最后决出男女冠、亚、季军各1名。此次活动办事处出资5000元，体现领导对老年工作的重视。 2、_年9月22日双井街道民政科携手12个社区举办“双井地区老年人风采掠影展，共8块展板，旨在营造一个“欣逢盛世，老年人“福寿绵长的气氛。 此展览在12个社区巡回进行，11月中旬结束，每个社区展示3-5天，其目的就是上更多的老年人通过观看展览，了解本社区开展的合适老年人的业余文化活动，更好的关爱社区

13、、奉献社区、建设社区。 老年人通过观看展板，愈加了解社区，愈加关爱社区。过去想参加社区的活动，不知道找谁，这次看展板知道了，对今后社区再组织活动打下了基础。 三、社区活动丰富多彩 1、各社区要组织志愿者为空巢老人、特困老人做一次义务服务，为空巢老人理发20人次、清扫卫生40户、聊天、量血压100余人。 2、_社区在10月21日上午，老年朋友和芳草地国际学校的各国儿童欢聚一堂，共同庆祝中国的传统节日重阳节。老人们品重阳花糕，赏精彩节目，与孩子们互动沟通、笑声不断。孩子们为老人表演了唱古诗、古诗朗读、西班牙舞蹈等精彩节目，博得阵阵掌声。老人们也即兴表演了扭秧歌、独唱等节目，把整个活动推向高潮。 3

14、、九龙南社区10月21日下午与乐成中心共同主办的（庆重阳“老友记桌上竞技棋牌赛）在乐成中心广场隆重举行。 此次活动共有150多位老年人介入，其中不仅有离退休老人，为了为此次活动助兴，九龙南社区文体队特意赶到现场为大家表演太极拳、绸扇舞等文艺节目。举办此次活动，首先是为答谢六十年国庆期间老年志愿者为社区牢固和谐辛勤付出，无私奉献。感谢他们长久以来对社区各项活动的大力支持。 这次活动，社区作为一个平台，与辖区商户共同协作，互赢互利，真正做到了社区与社会单位资源的整合、开发与利用。乐成中心为社区提供全方位的支持和赞助，社区运用本身的优势，组织协调人员以及活动策划，共同完成了一次大型的人文活动。反响特

15、别热烈，得到了广大居民的认可，很多呼声要求多办些这样有质量，有意义的活动。 重阳节活动策划5 一、活动目的 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。 3.培养孩子从小敬老爱老的美德。 4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和白话表达。 二、活动准备 1.大班联络好敬老院并准备一些零食。 2.制作寿星卡。 3.幼儿调查表。 4.重阳糕120块。 活动时间：20_年x月x日上午9：30。 三、活动内容 中小班邀请爷爷奶奶来园做客： 1.了不起的爷爷奶奶。 (1)中班能够听听爷爷奶奶讲讲本人年轻时的故事。(事先联络好) (2)小班

16、请爷爷奶奶讲讲平常是怎么关心爱护你的。 2.给爷爷奶奶表演节目。 3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4.我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，帮助幼儿丰富下面经历： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节。 爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 大班雏鹰爱心“行动慰问敬老院爷爷奶奶： 讨论： 1.活动准备 (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领? (3)如今爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便? (4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

17、 2.实践活动： (1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 (2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3.活动后： (1)鼓励孩子讲讲本人是如何为爷爷奶奶服务的? (2)沟通：对今天的活动的感受? (3)通过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表，我调查的是_生日x月x日_属相。 1.最喜欢吃的东西。 2.他的喜好是。 3.最想见的人。 4.还有什么不顺心的事。 5.最想让我为你做的一件事。 备注：能够用画画、文字的方式来记录。 幼儿园重阳节敬老院活动方案，重阳节是中国的老人节，很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日，让

18、他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美妙品德。 重阳节活动策划6 重阳节，又称“踏秋，汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。每年的农历九月初九日，也是中国传统四大祭祖的节日。重阳节早在战国时期就已经构成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。 一、时间： 20_.10.x.星期日(晚自助餐18：00-21：00) 二、地点：_大酒店金海湾西餐厅。 三、活动内容： 1畅享_大酒店中西式自助餐美食。 2.自助餐增加重阳节特色糕点等食品。 3.当晚对用自助餐的老人凭老人证本人可享受半价特惠。 4.餐厅针对携带老人宾客免费

19、赠送全家福合影一张 5.收费标准： 人民币148元/人，(1.2米下面的儿童按半价收费)。 重阳节活动策划7 一、目的 1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。 2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。 二、经过 1.引出活动主题，欢迎老人。 提问： 今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。) 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。) 那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢? 请你问问爷爷、奶奶(外公、外

20、婆)年青时是做什么工作的。 老师小结： 原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了很多的奉献。 他们如今年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。) 老师：对了，他们固然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。 我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。) 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献，还很关心我们。谁能讲讲爷爷、奶奶(外公、外婆)是如何关心我们的? 我们又要如何关心他们呢?(幼儿议论后回答。) 哦，今天，我们举行“敬老联欢活动 引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。 2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨

21、论。 老师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是如何做的。 情境表演： A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆讲：“谢谢您，我会本人走。引导幼儿考虑：奶奶要抱豆豆时，豆豆是如何做的?她做得对不对，为什么? B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 考虑：钱程是如何帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢? 3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联络实际，引导幼儿讲讲本人是如何关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 4.游戏：“找亲人“。 幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。 老师小结：小朋友平常肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。 小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。 5.幼儿送贺卡给老人。 老师：前几天，我们特意制作了精巧的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗? 重阳节活动方案策划优选7篇