幼儿园小班重阳节活动方案优选5篇.docx

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1、幼儿园小班重阳节活动方案优选5篇 幼儿园小班重阳节活动方案优选5篇 思欣 借鉴，希望对大家有所帮助。 一、目的 1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。 2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。 二、经过 1.引出活动主题，欢迎老人。 提问： 今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。) 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。) 那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢? 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青

2、时是做什么工作的。 老师小结： 原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了很多的奉献。 他们如今年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。) 老师：对了，他们固然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。 我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。) 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献，还很关心我们。谁能讲讲爷爷、奶奶(外公、外婆)是如何关心我们的? 我们又要如何关心他们呢?(幼儿议论后回答。) 哦，今天，我们举行“敬老联欢活动 引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。 2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。 老

3、师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是如何做的。 情境表演： A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆讲：“谢谢您，我会本人走。引导幼儿考虑：奶奶要抱豆豆时，豆豆是如何做的?她做得对不对，为什么? B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 考虑：钱程是如何帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢? 3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联络实际，引导幼儿讲讲本人是如何关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 4.游戏：“找亲人“。 幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。 老师小结：小朋友平常肯定是很听爷

4、爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。 小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。 5.幼儿送贺卡给老人。 老师：前几天，我们特意制作了精巧的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗? 幼儿园重阳节活动方案2 一、设计意图 金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作

5、业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因而我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用本人的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱本人身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 二、活动准备 1、鼓号队训练。 2、做礼物包装献花。 3、学习有关“重阳节的儿歌。 4、活动当天7点半之前入园。 三、活动

6、经过 1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。 2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。 3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并讲一句感谢祝福的话。 4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。 5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。 四、活动评析 这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了冲动的眼泪，感动地讲“谢谢

7、，谢谢。 敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得如何尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感遭到被关心的快乐。 幼儿园重阳节活动方案3 一、活动时间 _月_号上午。 二、活动地点 幼儿园教室。 三、活动目的 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 四、活动准备 糖果、重阳糕等。 五、活动经过 1、介绍重阳节 教师和宝宝一起唱歌曲（我的好奶奶），教师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们

8、过节，好吗? 2、教师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，教师妈妈亲亲你(教师随意亲宝宝)，教师妈妈亲宝宝开心吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意讲)。 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲身己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱歌曲 引导宝宝和教师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，本人走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 幼儿园重阳节活动方

9、案4 活动目的 1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2.懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。 3.鼓励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达本人的爱意。 4.让幼儿知道节日的时间。 5.了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于介入节日的活动。 活动口号：情系敬老院暖和老人心 活动人员：幼儿园全体师生 活动时间：20_年10月21日 活动地点：敬老院 活动准备： 1、幼儿自制节日礼物 2、横幅、校车安排 3、准备水果、重阳糕点等食物 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感 活动经过： 1、老师表演（加加油） 2、幼儿表演（口香糖）（让爱住

10、我家） 3、歌曲（关心老人笑哈哈） 4、表演结束，给老人赠送本人制作的礼物 5、合影纪念 活动结束，返回幼儿园 注意事项： 1、教师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持肃静，行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养; 4、活动结束时要和老人握手告别，讲再见! 幼儿园重阳节活动方案5 幼儿发展目的： 1、初步知道重阳节的基本风俗，愿意和老人一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 3、感受节日的愉快气氛。 4、体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备： 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联络 活动经

11、过： 一、引出主题 (1)教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到荣耀院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 二、互动环节 1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? _歌曲： _ _律动： _ _歌表演： _ _儿歌： _ 2、听老人们讲革命故事让爷爷说说本人革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。 3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出本人的小手，献出本人的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。 4、赠送礼物给爷爷奶奶将本人画的，粘贴的，剪的精巧爱心贺卡等作品送给本人的爷爷奶奶，让他们看到本人的本领，认识到我们在长大。 活动结束。 幼儿园小班重阳节活动方案优选5篇