2021新学期初中班级工作计划5篇.docx

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1、2021新学期初中班级工作计划5篇对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步加强。为帮助大家学习方便，我采集整理了新学期初中班级工作计划5篇,希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!新学期初中班级工作计划1一、指导思想以区教体局和学校的指导思想为根据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创立校园安全气氛。二、教育内容安排1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在特别突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者

2、的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防备措施教育。三、施行措施1、加强放学路队的管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道

3、，加强学生学会保护自己，学会生存。3、教育学生加强安全防火意识。4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安校园，做到无意外事故发生。新学期初中班级工作计划2初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定下面措施。一、树理想、转变学习态度把“要学习转变为“我要学。通过开展主题班会。让学生明确本人的人生目的。而初三是实现这一目的的重要阶段，只要重视其学习经过，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。二、鼓舞学生树立自信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开场温

4、习，让学生在温习中，指导他们制定出切实可行的温习计划，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习温习的经过中树立自信心，战胜困难。三、培养学生正确的学习方法在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0的道理。这段时期对学生来讲是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带领学生温习，力争使本人所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任教师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，构成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对

5、策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理，注意常规一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，采取下面抓法：1、催促学生学习，十分是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只要失败。2、教会学生勤学、学习尊重别人，学会维护本人的面子，学会维护本人在别人心目中的形象，学会自尊。3、建立自律小组，量化打分并公告。4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典

6、范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生。六、加强与家长联络出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其到达共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考。新学期初中班级工作计划3一、工作指导思想以新教育理念为指导，坚持以德育为核心，围绕学校工作计划，根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动，有计划地开展德育工作提高学生道德素质，树立良好的班纪和学风。二、工作方法与措施1、以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康，配合政教处做好日经常规检查工作。2、帮助学生树立

7、正确的人生观，价值观和社-义理想信念，加强他们的.道德评价能力和自己实践能力。3、重视学生的常规训练，规范学生的言行，把学校规章制度落到实处。4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。5、抓德育教育：主要培养学生爱国-精神，集体主义思想，良好的社会公德心，及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。6、抓好教学工作。教学工作是重中之重，配合教诲处认真做好各种教学工作。积极查找学生中存在的问题并及时解决。三、详细工作安排：第1周：1、开学典礼。2、制订教学工作计划。3、科组集体备课。第2周：1、教育教学工作总结会;2、安全教育活动开展;3、教育教学工作总结;4、中考备考会。第3周：1、科级组

8、长会议;2、教室布置及板报评选;3、教案、教具、教学手段自查;4、集体备课。第4周：1、九年级学生家长会议;2、采购充实数学教具。第5周：1、学生字画展;2、八年级学生会议。第6周：1、科组教研活动;2、集体备课。第7周：1、体育比赛;2、集体备课。第8周：1、校园网建设检查;2课件库建设检查;3、集体备课。第9周：1、毕业班工作检查;2、段考温习。第10周：段考第11周：1、段考质量分析;2、集体备课;3、新团员入团仪式。第12周：1、八年级学生家长会议;2、集体备课;3、读书活动征文采集。第13周：1、集体备课;2、数学竞赛;3、七年级学生家长会议。第14周：毕业班备考检查。第15周：1、

9、少先队活动;2优秀课件、教案评选。第16周：1、课件库成果检查;2、集体备课。第17周：1、公物清查回收;2、集体备课;3、困难寄宿生补助申请。第18周：1、中考;2、期末试。第19周：1、采集论文、总结;2、法制安全教育会;3、期末工作会议;4、放假。新学期初中班级工作计划4一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更合适学生年龄与身心特点、更合适社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教育为重点，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全经过介入的德育形式，力争使德育工

10、作构成我校特_。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自己管理能力。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点1、加强班级德育队伍建设，对班干部进行有针对性德育教育以期带动全班的德育教育，2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范教育，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。3、开展班级“文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、板报宣传，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。四、主要工作措施1、高度重视养成教育。深化开展小

11、学生日常行为规范教育。根据新的<中学生守则>、<日常行为规范>要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班等活动为载体，积极构建学生"自己教育、自己管理、自己鼓励"的“三自机制。围绕培养学生“十个好习惯"，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见"的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自己管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从要我这样做"转变为

12、“我应该这样做"，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。2、积极开展丰富多_的德育活动。积极施行"生态德育"工程。开展理想教育、爱国-教育、集体主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长"为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以"坚持人与自然协调发展"为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。五、抓好学生安全教育大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及"五防"(防

13、火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育，天天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自己防备能力，积极做好事前的防备工作六、月份工作安排3月份1、家长带学生来报名，家长教师沟通沟通。2、制定德育工作计划。3、为女教师们庆祝节日。4、开展班级“文明你我他活动。5、班级开展“每周一文优秀文章赏读活动。6、开展班级“每周一书读后感共享活动。4月份1、“清明节开展传统文化节日温故活动2、开展班级“我爱我的班团员和入团积极分子为班级服务活动。3、开展交通安全、水火灾祸、天气灾祸和自己保护主体班会活动。5月份1、继续开展读好书活动。2、开展我爱劳动、劳动最荣耀"活动。3、开展班级“字如其人&

14、quot;书写大赛活动。6月份1、开展"记住感恩的人"活动2、和小学部一起庆祝六一儿童节。3、开展"要我学，我要学"本人鉴定活动。7月份1、回首所学，开展“温故而知新温习方法交换互动活动。2、总结本学期德育工作。新学期初中班级工作计划5一、指导思想中学生肩负着培养跨世纪人才的重任，青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培养青少年思想文化道德素质，还要关注他们的心理健康，健康教育是中学素质教育的一项重要内容，也是当代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高将来

15、人才的质量，有着极其深远的意义。二、教材简析八年级心理健康教育的内容，主要有：第一节：关爱生命远离毒品。第二节：防治近视。第三节：合理饮食，强身健体。第四节：肥胖症与减肥。第五节：常见意外伤害的预防。第六节：初中生常见心理障碍自己意识发展。第七节：青少年主要传染病及其预防。第八节：10年后的我。这部分内容，帮助学生建立良好的卫生习惯，适应当代社会生活具有重要价值，加强学生社会交往的主动性，克制交往中存在的心理障碍。三、教学重点、难点1、重点：使学生了解健康教育的重要性，了解毒品，加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的经过，更多的以心灵的感化来促进学生的自己反省和自己完善。2、难点：加强学生自控

16、能力，不受毒品的危害，使身体健康成长。四、教学目的从小培养学生良好的心理素质，培养学生碰到不愉快的事，学习冷静考虑。稳固学生各方面常识的理解，让学生能够进行自己检测。开发学生的心理潜能，塑造学生的健康人格，提高中华民族的整体素质，提高将来人才的质量。运用心理学、教育学的原则与方法，以中学心理健康教材为载体，对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练，培养他们良好的心理素质，提高他们的心理健康水平，促进他们全面和谐的发展。五、教学措施健康教育课教材具有本身特点，因而，在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为为指导和行为训练，教学各种心理健康教育浸透。通太多种途径，多种手段，有目的、有

17、计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用当代的教学手段辅助教学，使之愈加生动形象直观，从心理咨询、心理讲座入手，进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行：1、利用心理咨询室，通过心理咨询，纠正心理上的不平衡，使学生对本人与环境有新的认识，以到达对生活有比拟良好的适应;2、利用当代教育手段，通太多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例，教育警示学生。3、开展主题教育活动，确立主题后，学生分别准备材料，集体展示，进行总结;从主题设计始，经活动实践，最后沟通体会;4、利用故事，创设情境，讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;5、讲述生动故事，使学生从中明白事理，要求故事真实、贴切、新颖、灵敏;6、把大的主题分成几个小专题，每组学生只讨论一个小专题，最后集中沟通;7、将心理健康教育的内容浸透于小品之中，确定主题后，由学生自编节目，自行分配角色，本人演出，然后大家讨论，升华主题。小品能够是情景剧，可以以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。新学期初中班级工作计划