幼儿园安全主题活动方案优选案例.docx

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1、幼儿园安全主题活动方案优选案例 幼儿园安全主题活动方案优选案例 幼儿园是诸多幼儿集体生活的的场所，难以完全避免安全事故的发生，因而大家要重视安全教育。下面是我精心采集整理的幼儿园安全主题活动方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。 幼儿园安全主题活动方案1 活动目的： 1、了解常用的家用电器的名称、用处。 2、通过迁移生活经历，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。 3、活动中能积极表述本人的意见，并认真倾听别人讲述。 活动准备：家用电器的图片、幼儿人手一册书。 活动经过： 一、逐一出示图片，引起幼儿兴趣。 师：这是什么?师：它们如何才能工作，它们都需要什么? 师：很多小朋友的家里都有这些

2、东西，他们都需要“电才能工作，所以它们有个共同的名字叫“家用电器。 二、迁移生活经历，共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。 师：使用家用电器首先要做什么?师：通电源时要注意些什么呢? 师：使用时将插头插在插座里使电器通上电源，但是在使用插头的时候要注意手不能碰到铜片，更不能把手伸进插孔中，这样容易触电。 师：想一想，使用家用电器时，还要注意些什么? 师：教师这里还有几个问题想问问你们。 三、引导幼儿看书。 师：图上小朋友在干什么?这样做安全吗?为什么? 题目： 1、雷雨时不要使用家用电器，避免雷击损坏家用电器。 2、家用电器的周围不易潮湿，易发生漏电现象。 3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放

3、在一起，易发生火灾。 4、电器通电时不能用湿布擦。 5、使用热水器时，水烧开后将插头拔掉。 6、进行维修时一定要确定电源断开才可拆卸。 7、使用洗衣机时，要等到洗衣机的转桶停止，才能打开将手放入。 8、电冰箱要定期清理里面的物品，并去除其中的味道，保证食品的新鲜。 幼儿园安全主题活动方案2 活动目的： 1、培养幼儿的防备意识，提高幼儿的自己保护能力。 2、让幼儿知道接触陌生人给本人带来的危险。 3、让幼儿不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 4、加强幼儿的安全意识。 5、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 零食、玩具、陌生人送礼物的课件 活动经过： 一、导入(谈话导入) 小

4、朋友你们碰到陌生人事怎么做的?或是小朋友假如有陌生人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各持己见) 小朋友刚刚讲了那么很多不同的方法，你们讲的都很棒!那我们来看看动画的小朋友碰到陌生人事怎么做的? 二、观看课件(讨论，提升经历) 你们看到动画里的那两个小朋友碰到陌生人是怎么做的? (幼儿讲一讲课件)小朋友观察的都很仔细 引导幼儿讨论：生活中假如陌生人接近你的时候我们该怎样保护本人，才能不受骗呢? (幼儿讲一讲)不和陌生人讲话、不接受陌生人的食物，不跟陌生人走，马上找爸爸妈妈，找警察叔叔帮助等远离陌生人。 三、情景表演 小朋友如今把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法，我们一起来做个情景游戏。 创设情

5、景游戏(陌生人送礼物) 四、夸一夸 刚刚在游戏中，小朋友都想了很多方法，远离陌生人，你的办法真不错，不吃陌生人给的食物、不和陌生人讲话、不跟陌生人走。小朋友记住了，在任何合适时候有陌生人和你接近的话，你们都要想出好的办法远离他们，还有在外出时也不要离开集体或成人，在爸妈没在家一个人在家的时候，不给陌生人开门，碰到陌生人不能轻信。 幼儿园安全主题活动方案3 活动目的： 1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。 2.培养幼儿的倾听能力及自己保护能力。 3.学习向下跳的正确方法，加强自己保护。 4.加强幼儿的安全意识。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 多媒体教学资源：（受

6、伤的栋栋）录音、（这些地方能跳吗）及（往下跳的动作要领）图片，笔(每人一只)、小椅子若干，幼儿用书28-29页。活动方式：集体、个别相结合 活动经过： (一)导入 组织幼儿听多媒体教学资源（受伤的栋栋），了解从高处往下跳的危险。提问：栋栋为什么会受伤? 小结：从高处跳下来很危险，很容易受伤。 (二)展开 1.播放多媒体教学资源（这些题方能跳吗）图片，引导幼儿讲讲哪些地方是危险，不能跳。为什么? 提问：这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的? 小结：超过本人腰部的高度就很危险了;不能随意从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。 2.引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成幼儿用书第28页上

7、的操作。指导语：小朋友，从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全，我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧! 出示禁止攀爬的标志，请幼儿观察，讨论能够如何设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后，能够再加上“或“_来表示禁止。 3.示范讲解向下跳的基本动作要领，组织幼儿进行练习。 指导语：生活中，很多小朋友喜欢跳上跳下，只要不是太高(不超过本人的腰部)，是能够的。但是如何才能避免受伤呢? 播放多媒体教学资源（往下跳的动作要领），老师讲解示范动作要领，幼儿站在小椅子上练习。 小结：从较高的地方向下跳的时候，首先要向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样能起到保护本

8、人的作用，避免受伤。 (三)结束 活动延伸：在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动，稳固基本动作，强调不能从太高的地方往下跳。 幼儿园安全主题活动方案4 活动目的： 1、初步了解雷电构成原因和危害。 2、通过大家讨论、经历分享，知道雷雨天自己保护的正确方法。 3、增加对自然现象的了解。 活动准备： 1、雷雨图片，磁带：雷雨。 2、幼儿用书人手一册。 活动经过： 1、听雷声磁带，引出话题。 _师：听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗? _励幼儿大胆表达本人的感觉。 2、出示图片，了解雷雨构成的原因，建议老师提问。 _什么会打雷和闪电? _师简单介绍：雷雨经常会在夏季发生。由于夏天空气急剧上冲，使

9、得云朵里带有很多的电。当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。 _一想，你是先看到闪电还是先听见打雷? 老师小结：先看见闪电，然后听见打雷。告诉幼儿由于光的速度比声音的速度传播得要快，因而先看见闪电，然后听见打雷。 3、引导幼儿观看幼儿用书，师生共同讨论：雷雨时自己保护的方法。 _图讲讲：下雨打雷了，图上的小朋友是如何做?这样做安全吗? _雨时，在家里的小朋友关上电视对吗?为什么? (雷雨时，要把家中的电源切断，不要使用任何电器。由于电线受雷击后，很容易把强大的电流传到电器上，使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来，造成危险。) 雷雨时，不能在哪里躲雨?为什么? _雷雨时，不能在空旷的地方停留

10、，更不能玩地上的积水，还不能在大树下躲雨，也不能在高压线附近走动。由于水、木、铁都会导电。) _电会给人类带来哪些危害呢? (雷电会击中人或动物，还会引起火灾。因而如今人们在高楼上装有避雷针，使雷电不会击中高楼。 幼儿园安全主题活动方案5 活动目的： 1、培养幼儿的自己保护意识。 2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。 3、了解一些简单的安全常识和自救方法。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 小朋友玩危险品受伤的事例图片。 活动经过： 一、老师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿说说图上的小朋友在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿讨论

11、：生活中还有哪些物品或事情是危险的?. 老师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。 三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，然后大家逐一记录进行沟通，加强幼儿自己保护意识和对不安全的预见能力。 四、通过讨论的方法了解应该如何避免受伤 1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。 2、老师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。 五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。 六、安全游戏 1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿讲明这些器材可能发生的危险及正确方法。 2、请几位幼儿示范正确玩法。 活动延伸： 家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，加强安全意识。 幼儿园安全主题活动方案优选案例