安全教育心得体会50篇.docx
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1、安全教育心得体会50篇安全教育心得体会50篇开展安全教育的目的是为了让人们提升安全意识,因而势在必行,需要社会各界的积极推行。下面就是我整理的安全教育心得体会50篇,希望大家喜欢。安全教育心得体会1安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有过多过多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生
2、人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。预防安全隐患从身边做起,从大家做起!安全教育心得体会2国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来讲,国之盛状是“国泰民安,人民是“安身立命;从小的方面来讲,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全更似
3、警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为老师,只要抓好安全教育工作,才能让学生放心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。正如“安身立命一词中的“安居与“乐业是相辅相成的一样,若不“乐业,能“安居吗?同理,一个学校,学生以“学习为主,学习是学生的“业;老师以“教学为主,教学是老师的“业。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究本人感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令很多人走入了“死读书,读死书的胡
4、同中。老师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,固然让教室里的孩子们变乖了,不四处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画,“文能治国,武能安邦,“文韬武略等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳全面发展,无不讲明了教育的多方面发展。因而,提高教学质量是老师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只要爱学习乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。二、必须规范学生的行为习惯。我国的教育家陶行知先生讲过:“习惯成自然。良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行
5、为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国将来的社会风气。因而,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非,只要爱憎分明,才能营造良好的育人环境。三、普法教育迫在眉睫。面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,十分是高年级的孩子,身体的成长让他们对很多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地讲和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权、“声誉权等,加强法律意识,安宁校园环境。四、亟待整顿的家长教育。目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成
6、了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育听任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话讲。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。十分是听任自流性的家长,学生在学校闹事,老师请家长,家长“忙,总请不来;老师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好
7、行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子的教育。五、师德是老师的灵魂。“润物细无声是老师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范,没有身正何谓范?一位老师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为老师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。面对学生,老师要“肚里能撑船。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方,并指明“他应该如何做的方向。只要学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不能够老师本身对学生的好恶来评价学生,一旦学
8、生与老师处于对立面,教育只要失败,更谈不上安全教育了。校园的安全教育与老师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐的校园。安全教育心得体会3通过本周的安全教育学习,我愈加深入的感遭到“安全的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张扑朔迷离、严密相连的网。回首石化企业发生的重大事
9、故,一次次映入我脑海的不外乎是下面内容:某人安全意识冷淡,严重违背(安全生产法);某某安全责任心不强,麻木大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!“安全就是效益,这种观点应根植于每个人(包括我本人)的心中。首先武装好本人,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,假
10、如只在形式上讲安全,应付检查,那么即便是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!假如每位员工在每日的工作中互相监督、互相提醒、互相检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产经过中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产铭刻心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害本人、伤害别人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,由于,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大
11、的伤害或损失,就会变成违法。假如我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。安全教育心得体会4通过这次对安全知识系统的学习,对安全工作有了进一步的理解,提高了安全工作的基本理论知识。对此,主要有下面几点体会:一、安全工作应做到“安全第一,预防为主,把安全作为头等大事来抓不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻木,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是由于没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在我
12、们的检修工作中,应该以安全规章制度为保障,严格贯彻执行,杜绝工作中习惯性违章行为。二、加强安全知识培训,提高防备意识“不伤害别人,不伤害本人,不被别人伤害,也十分要求每一个员工提高安全防备意识,严格执行安全生产法律、法规,确保设备和技术人员的安全,还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山时时刻刻放在心上,树立“居安思危的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。不管是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不管是高危险岗位人员还是其别人员,都应该定期接受相关安全教育培训。三、安全工作要做到“三个抓,不为隐患留空隙第一是要“
13、抓重点。对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施,加强现场监督,保证措施的落实。加强经过控制,除在工作前进行安全交底外,还要经常组织进行检查,发现隐患及时整改。第二是要“抓薄弱。认真开展危险点分析,十分对一些简单、工作量较小的工作要加强重视,克制马虎思想,以为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教育和管理,他们的安全知识和技能相对较差,保证安全管理落实到每一个角落。第三是要“抓细节。千里之堤,毁于蚁穴。应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如不合格的工期具等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重、“不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器。总之,我们要牢固
14、树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都将成为泡影。只要时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安宁和谐的气氛。安全教育心得体会5安全教育是幼儿园教育永久的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无论老师如何注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在外表,或让幼儿被动的接受“你不能如何,你不该如何,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理愈加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。同时,安全教
15、育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和浸透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;开门、关门时先要看看手能否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的浸透,不仅能够避免一些意外伤害与不幸的发生,而且能够提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。我们知道,每一年有过多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而老师作为教育活动的主导者,怎样处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也经常困惑于此。今天当我们的教育倡导
16、着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感悟世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们如何才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中十分是户外活动中,很可能造成意外的事故。所以,老师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是特别必要的。假如仅仅为了安全,完全避免幼儿介入集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。作为幼儿老师
17、,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,假如孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机浸透也好,目的只要一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,由于这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。安全教育心得体会6在星期一的校会课上,我认识到了生命的珍贵;金色童年只要一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的光阴很短暂,我们何不珍惜这短暂的光阴呢?所以我们首先要以安全为首,只要在健康的基础上更好地学习、工作。在看(安全教育)这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么
18、多人,由于没有良好的把握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的.踪影,假如他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光临之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!假如他们都有自己保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。通过这部影片,我了解到了碰到火灾怎样逃生、陷入沼泽怎样脱险、发生地震该怎样去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?假如你们都不想看到这样的场
19、景,就让我们从如今做起,加强自己保护意识,同时也带动周边的人,珍惜本人的生命,共同创立美妙家园!安全教育心得体会7“生命,一个多么鲜活的词语;“幸福一个多么美妙的境界;“安全,一个多么古老的话题。安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,假如不注意,“本钱将花尽,“基幢将毁掉。届时,即便我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了本人长寿,为了亲人,重视安全,使本人健康,快乐得过每一天。所以,这次班会(大学生生命安全教育)受益匪浅。作为一名现代大学生,我就感觉,当代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学
20、校园来讲,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来讲,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康的活着,平安比什么都重要!这次班会的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:对每一名大学生来讲,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课经过中,教师也屡次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,侵犯上升两个百分点。尤其女生来讲,更应该把握保护本人的技巧。校内校外注意
21、安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。教师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防备工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平常谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保本人的财产安全。也许不少人会以为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的强健和不受伤害;以为只要本人的肢体健全、行动自若那就叫安全。我以为,这决不是安全的全部。即使是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁饮酒之意转载自读后感;假如他不明不白逞
22、义气、惹事端,不但爱好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因而,健康的心理对每个大学生来讲至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶本人的情操,开阔本人的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。假如感到本人的心情持续不快时,要及时进行心理自己调试,必要时到心
23、理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。详细的来讲,有下面几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱遭到很多因素的制约,因此在追求爱情的经过中,碰到如单恋、失恋、爱情曲折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养
24、一定的承受能力,遭到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对本人伤害降到最低。生命只要在安全中才能永葆活力,幸福只要在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习(大学生安全教育教程)这门课程,我再一次深入的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻木和侥幸,在安全的问题上,我们必需要防备在先、警觉在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是唯一的,是珍贵的,世界由于有了生命而变的精彩!安全教育心得体会8学生的安全教育一直是学校生命教育的重要组成部分,我希望各班级要以安全为主题
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