2021六年级部编版语文知识点.docx

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1、2021六年级部编版语文知识点2021六年级部编版语文知识点跃瀚.教材上给出了两个选择。能够介绍一种风俗，可以以写一写你参加一次风俗活动的经历。3.写作时要突出民俗特点，内容要详细，语句要通畅。三、写法指导：1、白描法。在习作中能够把风俗活动现场看到的情景逐一记录下来。2、穿插法。在写本人参加风俗活动的经过中穿插写入有关的传讲或故事。3、剪切组合法。把相关的传讲或故事中的重点部分剪切组合在一起。四、写作注意点1、亲眼所见。亲身参加家乡的风俗活动，认真观察活动中的物品、人物、活动经过，有了深入的印象，写作时就像演电影一样记忆犹新。2、亲耳所闻。请长辈介绍当地的风俗，让我们的耳朵像录音机一样记录下

2、来。把听到的介绍声情并茂地写下来。五、写作提纲指导：1、你要介绍的民俗是什么?2、它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍?3、哪一部分作为重点将要进行详细介绍。4、根据其特点，你打算拟定什么题目?六年级语文课文知识点生字组词：胯：腰胯胯骨胯部胯裆胯下之辱郑：郑重郑国郑重其事郑人买履拜：拜访对拜叩拜拜年拜寿厨：厨房厨具厨艺下厨名厨毡：毡帽毡房炕毡油毛毡坐立不安撒：撒种播撒缚：绑缚束缚作茧自缚手无缚鸡之力猬：刺猬猬集猬结蚁聚伶：伶俐伶人名伶伶仃能说会道俐：伶俐窜：逃窜流窜窜改抱头鼠窜多音字：正：zhng正月zhng正式撒：s撒种s扯谎形近字：胯(胯下)跨(跨越)毡(毡帽)毯(地毯)撒(撒种)撤

3、(撤离)缚(束缚)搏(搏斗)猬(刺猬)谓(称谓)伶(伶俐)铃(铃铛)词语解释：家景：家庭的经济状况。祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求保佑。值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。五行：指金、木、水、火、土五种物质。弶：一种捕捉鸟兽的工具。明晃晃：光亮闪烁。许下愿心：即许愿。迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。秕谷：不饱满的稻谷或谷子。无端：没有来由地;无缘无故地。潮汛：一年中定期的大潮。语文学习方法技巧一、培养语文兴趣“兴趣是的教师，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生考虑，以平等对话的形式激发学生的学

4、习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。二、勤于积累语文学习是一个长期积累的经过，需要在生活中、学习中不断的积累。因而，能够让学生利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点;积累一些零碎的知识，在不经意中建造本人知识的高塔。鲁迅先生就擅长翻阅各门各类的书，随时随地积累本人有用的知识。“要知学问难，在乎点滴勤，“聚沙成塔，集腋成裘，微小的量的积累，会带来质的飞跃。对于语文学科来讲，只要知识的广博积累，才有语文听讲读写能力的提高;只要学富五年，才能八斗之才。做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，能够把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很

5、随意地学习东西的时候，依着本人的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。三、多读多练，培养语感语文是一门语言，是重要的交际工具，语言表达能力是语文教学的重点。在平常的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练。但课堂时间毕竟有限，这必须靠生活点滴积累。在教学经过中我发现有的孩子读书能力差，这就无形地成为学习语文的障碍，所以读书能力的培养势在必行。在以后的语文教学中，我将重点训练朗读，希望家长配合。在家庭教育中，我恳请家长重视读讲训练，并能够时刻注意培养孩子的语言表达能力，建议家长在用心倾听孩子读书的同时，给他一些掌声，一句鼓励，一份自信。四、写读书笔记学习语文，是一个浏览、考虑、写作相结合的经过，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。浏览的同时要写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，也要把本人浏览中的新考虑、新想法记下来。经常这样做就能提高本人的语文听讲读写能力了。2021六年级部编版语文知识点