春节活动内容方案设计.docx

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1、春节活动内容方案设计春节活动内容方案设计春节对幼儿来讲是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，好看的舞龙炮，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。下面是我精心采集整理的春节活动内容方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。春节活动内容方案1活动目的：1、回忆和模拟春节人们相互拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。2、愿意与教师和同伴大胆交往，讲讲本人过新年的趣事，与同伴一起共享快乐。活动准备：经历准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年材料准备：零食若干，（新年好）的音乐，VCD动画影碟活动重点：愿意大胆地讲讲说说活动难点：能与其他班级的朋友老是一起活动活

2、动经过一、入场(将幼儿领入小二班)，幼儿之间、师生之间互相拜年。二、新年好1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀?2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都十分地开心，由于过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的教师祝小朋友：新年快乐学习进步身体健康快乐成长(一人一句)三、相互拜年：1、你们有什么祝福的话要对教师和小朋友们讲的呢?想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是如何讲的?你是怎么讲祝福的话的?2、同伴间相互拜年，或找教师拜年，手握手，讲讲祝福的话。(新年音乐)四、聊新年1、你们是如何过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得

3、最开心?(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包)2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊本人过新年的趣事，一起共享节日的快乐。五、和小一班的朋友、教师一起互相拜年;给厨房、教师拜年。春节活动内容方案2活动目的：1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛，体验节日的快乐。2、发展幼儿的语言表达能力，激发幼儿的想象力。3、让幼儿知道“春节是农历新年，了解春节的一些风俗。活动准备：1、布置新年的环境。民间乐曲（喜洋洋）等录音带。2、搜集各种有关“年的材料丰富活动区3、请家长配合，带幼儿一起购买年货，观察节日期间周围环境的变化，体验节日的快乐。活动经过：1、播放民间乐曲（喜洋洋），启发幼儿随意自由舞蹈，感受欢乐的情绪。2

4、、请幼儿讲讲周围环境的变化。(评改：告诉幼儿元旦是公历新年，我国还有一个农历新年叫春节。)3、听故事（年的故事）4、师生讨论：我国人民过春节有哪些风俗?教师小节：我国人民过春节的风俗有：全家团聚、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等5、让幼儿讲讲本人和家人是怎么样过春节的。6、老师总结：“春节是我国的传统节日，春节期间人们的主要活动有哪些。结束部分：提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人，帮助家人做一些力所能及的事情，走亲访友要有礼貌。教后记：孩子们感遭到了节日的喜庆气氛，体验了节日的快乐，知道了“春节是农历新年，了解了春节的一些风俗。春节活动内容方案3

5、活动目的一、引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦二、学讲儿歌，鼓励幼儿积极介入庆新年活动，感受节日的快乐。活动准备一、布置室内环境，弥漫节日的快乐。二、各种庆元旦的视频三、音乐（现年好）活动经过一、观看影像带：看一看、讲一讲大街上的变化师：短片中的大街与以往的大街有什么不同?为什么?我们把新年的第一天叫做什么?新的一年到了，小朋友又长了一岁，想想在新的一年要干些什么?二、观看影像带：鼓励幼儿积极介入庆新年活动，感受新年的快乐。小朋友你们看到谁了?高兴吗?今年我们也要庆祝元旦，小朋友们愿意参加吗?三、学习儿歌（新年到）幼儿跟随教师有节拍的朗读儿歌。四、教师带领幼儿进行歌表演（新年好）春节活动内容

6、方案4活动目的1、认识新年、喜欢新年、盼望新年，发展幼儿用完好的语言表达本人的想法和愿望2、体会新年的气氛，尝试用本人喜欢的方式打扮节日气氛3、知道新年是哪一天，了解新年的意义教学重点、难点1、用完好话表述春节的故事2、制作礼物活动准备1、有关新年的图片ppt2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干3、以往过新年时的照片活动经过一、导入部分将幼儿渐渐带入活动室(活动室内的窗户上贴满窗花，棚顶上挂满彩条，门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮，放（过新年）的音乐)1、提问：你看到了什么，跟我们平常的活动室有什么不一样?2、提问：想想这些东西在什么时候会看得到?3、提问：看到这种场景，听到这个音乐你有什

7、么感觉?二、基本部分1、讨论过年时是什么样的情景，小朋友每年都是如何过春节的?2、出示ppt课件，帮助幼儿加深一步理解春节(1)春节的来历，知道我国人民善良与纯朴(2)春节的风俗，了解我国悠久的历史及文化传统3、音乐游戏，放鞭炮(1)播放（恭喜发财）的音乐，老师将身体蜷缩并发出爆炸声展开(2)指导幼儿跟着音乐做动作4、春节趣事(1)老师出示本人过年时的一张照片向幼儿讲述本人过年时的趣事(2)指导幼儿讲出本人照片中的内容及趣事(3)引导幼儿用完好话叙述春节为什么会这么快乐(团聚)5、迎新年、送礼物新年快到了，我们要给亲朋好友送去祝福，小朋友能够动手做一做(1)老师出示准备好的工具盒，让小朋友们本

8、人选择(2)幼儿能够用橡皮泥捏，可以用尖刀剪(3)提问：你想做一件什么样的礼物?(4)幼儿制作，老师巡回指导(5)展评作品，幼儿将作品放置在展览区，指导幼儿欣赏，并大胆讲出本人的看法三、结束部分(1)谈话：春节快到了，那是我们就要放假了，教师也收不到你们的祝福了，那么今天小朋友就用一个动作祝福教师好吗?(2)老师播放（恭喜恭喜中国年）的音乐，幼儿逐个做动作或表情向教师祝福出活动室春节活动内容方案5活动目的1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。2、让幼儿养成讲文明，有礼貌的习惯。3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。4、乐于介入新年的活动。5、感遭到节日的快乐。教学重点、难点怎样培养

9、幼儿尊敬长辈和学会感恩。活动准备1、糖、饼干若干。2、录音机一台。3、红包若干个。活动经过1、分组：第一组：爷爷、奶奶、外公、外婆。第二组：敬老院的爷爷、奶奶。第三组：爸爸、妈妈、孩子。2、活跃气氛：师问：小朋友们，你们喜欢过年吗?喜欢去拜年吗?今天，我们一起来做个“拜年的游戏。3、游戏开场，各组各就各位。放鞭炮录音，小朋友们一起喊“过年啦!在喜庆的噼噼啪啪的鞭炮声中，小朋友们喜笑颜开。指导语：请爸爸、妈妈、孩子去给爷爷、奶奶、外公、外婆拜年。爸爸、妈妈、孩子拿着糖、饼干去拜年，爷爷、奶奶、外公、外婆把红包发给了孩子。小扮演者们在一片祝福声中乐开了怀。引导语：小朋友们，你们忘记了敬老院的爷爷、奶奶了吗?于是，爸爸、妈妈领着孩子拿着礼物走向敬老院，看着他们和爷爷、奶奶拥抱在一起，活脱脱的一副家庭祖孙欢乐图。4、游戏结束。师幼沟通游戏的心得：尊敬长辈，对人有爱心，有礼貌。5、小结：点评幼儿在游戏中的表现，表扬认真扮演角色的幼儿，激发幼儿的表演兴趣。春节活动内容方案设计